【題目】關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說法正確的是(  )

A.聲音在真空中的傳播速度為3×108m/s

B.“禁止鳴笛”屬于在傳播過程中減弱噪聲

C.超聲波清潔牙齒是利用聲音能傳遞信息

D.觀眾能分辨出不同樂器的聲音,主要靠音色辨別

【答案】D

【解析】

A.聲音在15℃空氣中的傳播程度是340m/s,在真空中不能傳播,故錯(cuò)誤;

B.“禁止鳴笛”屬于在聲源處減弱噪聲,故錯(cuò)誤;

C.超聲波清潔牙齒是利用聲音能傳遞能量,故錯(cuò)誤;

D.不同樂器的材料和結(jié)構(gòu)不同,發(fā)出聲音的音色不同。觀眾能分辨出不同樂器的聲音,主要靠音色辨別,故正確。

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在探究“一段電路中的電流與電阻關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)A、B兩點(diǎn)間的電阻由5Ω更換為10Ω后,為了探究探究上述問題,應(yīng)該采取的唯一操作是()
A.保持變阻器滑片不動(dòng)
B.增加電池個(gè)數(shù)
C.將變阻器滑片適當(dāng)向左移動(dòng)
D.將變阻器滑片適當(dāng)向右移動(dòng)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列物態(tài)變化過程中,屬于吸熱過程的有(

A.炎熱的夏天,自來水管外壁會(huì)“出汗”

B.冬天向手上哈“哈氣”取暖

C.冰箱冷凍室內(nèi)壁出現(xiàn)白色的“霜”

D.冬季,戶外的“雪人”沒熔化卻變小

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在冰壺比賽中,每名運(yùn)動(dòng)員穿的兩只鞋的鞋底材質(zhì)是不同的,蹬冰腳的鞋底是橡膠制成的,是為了_________摩擦,滑行腳的鞋底是塑料制成的?梢,冰壺運(yùn)動(dòng)員是通過改變_______來改變冰壺與冰面的摩擦的。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】常見的聲現(xiàn)象,能夠說明液體可以傳播聲音的是(

A.雨滴打到雨傘上的“嗒嗒”聲能被清晰的聽到

B.潛泳者能聽到河岸邊“劈里啪啦”的鞭炮聲音

C.站在小溪邊能聽到溪水“嘩嘩”流淌著的聲音

D.樹枝上小鳥的“唧唧”聲打破清晨森林的寧靜

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】對(duì)著手呵氣,手掌會(huì)變得非常濕潤,同時(shí)感到很暖和,是由于呵出的水蒸氣遇到冷的手掌發(fā)生_________(填寫物態(tài)變化),________(選填“吸收”或“放出”)熱量。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)利用如圖所示的電路探究“電流與電壓、電阻的關(guān)系”.實(shí)驗(yàn)開始時(shí),滑動(dòng)變阻器的作用是 ;在探究通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓關(guān)系時(shí),應(yīng)保持不變;在探究通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體電阻關(guān)系時(shí),滑動(dòng)變阻器的作用是 . 在“研究電流與電阻關(guān)系”時(shí),將定值電阻R1由10Ω換為20Ω,滑動(dòng)變阻器R2的滑片P應(yīng)向(選填“左”或“右”)端移動(dòng)才能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/span>

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列物理量最接近實(shí)際的是

A.你所在考場(chǎng)室溫約 2B.你所用的新 2B 鉛筆長(zhǎng)度約 18cm

C.你的質(zhì)量約為 5kgD.你的心跳大約 1 分鐘 7

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲是探究“水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)裝置當(dāng)水溫上升到時(shí),每隔1min記錄一次溫度計(jì)的示數(shù),直到水沸騰一段時(shí)間后停止記錄.

圖乙中,表示水在沸騰時(shí)的現(xiàn)象是其中的______

根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),作出了水的溫度隨時(shí)間變化的圖象,如圖丙所示由圖象可知,在當(dāng)時(shí)條件下,水的沸點(diǎn)是______

通過實(shí)驗(yàn)和觀察,水在沸騰過程中的特點(diǎn)為________________

水沸騰時(shí),杯口附近出現(xiàn)大量“白氣”,是水蒸氣______形成的.

有兩組同學(xué)選用的實(shí)驗(yàn)裝置相同,但水開始沸騰的時(shí)刻不同,他們繪制的沸騰圖象如圖丁所示:ab兩種圖象不同的原因可能是水的______ 不同.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案