【題目】某城市輕軌線路全長70km,設(shè)計(jì)時速140km/h.

(1)這列輕軌按設(shè)計(jì)時速均勻行駛,跑完線路全長需要多長時間?

(2)輕軌電車沿平直軌道運(yùn)動時所受阻力約為車總重的2%,當(dāng)載客200人時,它的總質(zhì)量為50噸,若仍以設(shè)計(jì)時速作勻速直線運(yùn)動,此時輕軌電車牽引動力的輸出功率為多少千瓦?(g=10N/kg,保留一位小數(shù))

【答案】(1)0.5h(2)388.9kW

【解析】

1)知道輕軌線路全長和速度,利用公式t計(jì)算時間;

(2)知道總質(zhì)量,根據(jù)公式Gmg求出總重力,可求受到的阻力,根據(jù)二力平衡條件求牽引力大小;知道牽引力和行駛速度,根據(jù)公式P==Fv求出牽引力的輸出功率.

(1)由題知,輕軌線路全長s=70km,設(shè)計(jì)時速v=140km/h,由v可得跑完線路全長需要時間: t= =0.5h;

(2)電車和乘客總的重力為: Gmg=50×103kg×10N/kg=5×105N;勻速直線運(yùn)動時,電車的牽引力和阻力是一對平衡力,大小相等,牽引力:Ff=2%×G=0.02×5×105N=1×104N,牽引動力的輸出功率:PFv=1×104N×140×m/s=3.889×105W=388.9kW,

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究物體重力勢能的大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中,讓不同質(zhì)量的鐵球從同一高度由靜止釋放,撞擊沙坑,根據(jù)比較撞擊沙坑后留下的印痕深度進(jìn)行探究,如圖所示,下列說法正確的是

A. 實(shí)驗(yàn)過程中既用到了轉(zhuǎn)換法,也用到了控制變量法

B. 鐵球從最上在下落的過程中動能一直在減小

C. 這樣做的目的是研究物體重力勢能的大小與質(zhì)量的關(guān)系

D. 這樣做的目的是研究物體重力勢能的大小與高度的關(guān)系

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電流表A1的量程為0﹣3A,電流表A2的量程為0﹣0.6A,滑動變阻器R1的最大阻值為50Ω,圖象為在電路安全的情況下,滑動變阻器R1連入阻值與電流表A1示數(shù)的關(guān)系圖象,下列選項(xiàng)正確的是( 。

A. 該電路電源電壓為9V

B. 定值電阻R0的阻值為20Ω

C. 電路的最大功率為27W

D. 變阻器R1功率變化范圍為1.62 W~5.4W

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】子森同學(xué)在探究電流與電壓的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中,選用器材如下:電壓為4.5V的電源、滑動變阻器RA(50Ω 1A)、滑動變阻器RB(20Ω 1A)、電流表、電壓表、開關(guān)、定值電阻、導(dǎo)線若干。

(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲的實(shí)驗(yàn)電路連接完整__________。

(2)連接電路時,開關(guān)應(yīng)斷開,防止因電路_____(填短路斷路”)造成電流過大而損壞元件。開關(guān)閉合前,應(yīng)將滑動變阻器滑片滑到最_____(填”)端。

(3)開關(guān)閉合后,兩表均無示數(shù),故障可能是_____(填定值電阻滑動變阻器”)斷路。

(4)排除故障后,多次改變定值電阻兩端的電壓,測得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表。第2次電壓表的示數(shù)如圖乙,則此時電壓為_____V.分析數(shù)據(jù)可知:電阻一定時,導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成_____。

(5)實(shí)驗(yàn)中所用定值電阻的阻值是_____Ω,所選的滑動變阻器是_____(填“RA“RB”)。

(6)完成實(shí)驗(yàn)后,子森想測量小燈泡的額定功率,重新設(shè)計(jì)了電路(如圖丙),這個小燈泡正常工作的電流為I.請完成實(shí)驗(yàn)步驟(已知電源電壓為U、R2的最大阻值為R2):

閉合開關(guān)S1,S21,移動滑動變阻器R2的滑片,使電流表示數(shù)為_____;

閉合開關(guān)S1,S22,保持滑動變阻器_____的滑片位置不變,調(diào)另一個滑動變阻器的滑片,使電流表示數(shù)為_____;再將滑動變阻器R2的滑片調(diào)到最右端,讀出電流表的示數(shù)為I;

小燈泡的額定功率表達(dá)式為P=_____。

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【題目】以下是物理課本上的一些聲學(xué)實(shí)驗(yàn):

甲:放在鐘罩內(nèi)的鬧鐘正在響鈴,抽去鐘罩內(nèi)的空氣,鈴聲逐漸減小; 乙:在衣架的掛鉤上系上細(xì)線,細(xì)線的兩端分別繞在兩根手指上,再用手指堵住耳朵,敲擊衣架,可以聽到很清晰的聲音; 丙:改變鋼尺伸出桌面的長度,用相同的力撥動,兩次聽到的聲音不同.請你說出上述實(shí)驗(yàn)分別在研究什么問題:

甲:____________;

乙:____________

丙:____________.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是一名運(yùn)動員投擲鉛球的過程示意圖。鉛球在b點(diǎn)離手,c點(diǎn)是鉛球運(yùn)動的最高點(diǎn),不計(jì)空氣阻力。在球從ad的整個過程中,下列說法不正確的是(  )

A. 只有在ab的過程中,運(yùn)動員對鉛球做了功

B. bd的過程中,鉛球的機(jī)械能保持不變

C. c點(diǎn)時,鉛球的動能為零

D. ad的過程中,鉛球的運(yùn)動狀態(tài)在不斷地變化

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】據(jù)報(bào)道,目前嫦娥三號一切準(zhǔn)備就緒,只待發(fā)射。嫦娥二號攜帶國產(chǎn)“玉兔號”月球車已順利落月,正在進(jìn)行預(yù)訂的各項(xiàng)科學(xué)探測任務(wù)。月球車設(shè)計(jì)質(zhì)量為140kg。當(dāng)它到月球上,用天平稱它的示數(shù)為______kg,用彈簧測力計(jì)稱重時它的示數(shù)與地球相比將_______(選填“不變”“變大”或“變小”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某興趣小組在探究“影響物體重力大小的因素”和“判斷重力方向”實(shí)驗(yàn)中,進(jìn)行了如下的實(shí)驗(yàn)探究:

(1)在探究物體所受重力大小與物體質(zhì)量關(guān)系時,實(shí)驗(yàn)記錄如下表:

實(shí)測物體

物體質(zhì)量m(kg)

重力G(N)

G與m的比值(N/kg)

物體1

0.1

0.98

9.8

物體2

0.2

1.96

9.8

物體3

0.3

2.94

9.8

①在探究過程中,需要的測量工具有_____________、____________________。

②分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),得出的結(jié)論是:____________________________________。

(2)該組同學(xué)在探究重力方向時,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,操作如下.

①將該裝置放在水平桌面上后,逐漸改變木板M與桌面的夾角α,會觀察到懸線OA的方向____(選填“變化”或“不變”);剪斷懸線OA,小球________(選填“豎直”或“垂直”)下落。

②從以上實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析得到:重力的方向總是__________________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于功、功率、機(jī)械效率的說法中,正確的是

A. 功率大的機(jī)械,機(jī)械效率一定高 B. 機(jī)械做功時,做的有用功越多,機(jī)械效率越大

C. 機(jī)械做功時,工作時間越短,功率一定越大 D. 利用機(jī)械做功時可以省力或省距離,但不能省功

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