【題目】小明在兩個易拉罐中分別裝入等質(zhì)量的沙子和水,用相同的酒精燈對其加熱,以便探究沙子和水吸熱升溫快慢的程度。

(1)比較沙子和水吸熱升溫快慢的方法有二種:

_______________________;

_______________________。

(2)分析下表中的實驗數(shù)據(jù),可以判斷出:質(zhì)量相同的水和沙子,升高相同的溫度時,水吸收的熱量________(填“大于”或“小于”)沙子吸收的熱量;

(3)根據(jù)上面的結(jié)論分析在新建的城市里,常規(guī)劃建造人工湖,這種做法有什么好?寫兩點_____________________

【答案】 相同時間內(nèi)比較溫度升高多少 升高相同的溫度,比較所用時間的長短 大于 ①改善氣候之類的;②改善環(huán)境之類的

【解析】試題分析:本題探究不同物質(zhì)的吸熱能力,可以應(yīng)用進(jìn)行分析。

(1)比較沙子和水吸熱升溫快慢的方法有:相同時間內(nèi)比較溫度升高多少或者升高相同的溫度,比較所用時間的長短;

(2)因為是用相同的酒精燈對其加熱,吸熱多少可由加熱時間來判斷,加熱時間相同時可以認(rèn)為吸收的熱量相同。所以由表中數(shù)據(jù)可知質(zhì)量相同的水和沙子,升高相同的溫度時,水吸收的熱量大于沙子吸收的熱量;

(3)有實驗數(shù)據(jù)可知水的吸熱能力強(qiáng),所以建造人工湖的目的是調(diào)節(jié)氣溫,改善氣候,改善環(huán)境等。(合理即可))

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于物理量的測量,下列說法正確的是(

A. 每一個物理量都有相應(yīng)的測量工具,可以直接進(jìn)行測量

B. 測量中雖然有誤差,但只要認(rèn)真規(guī)范地測量,可以避免誤差

C. 在選擇測量工具時,其分度值越小的測量工具越好

D. 在選擇測量工具時,應(yīng)根據(jù)實際情況選擇適當(dāng)?shù)臏y量工具

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】有一位同學(xué)在連接電路時,連接到一半電線不夠了。請你想一下,用下列某一種材料來代替導(dǎo)線,也能使小燈泡發(fā)光,這種材料是(

A. 銅絲 B. 棉線

C. 塑料 D. 橡皮

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列各式中正確的是(

A. 2.7 MΩ=2.7×103 Ω B. 500 kΩ=5 MΩ

C. 200 Ω=2×106 D. 2 kΩ=2 000 Ω

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】海權(quán)握,國則興,建設(shè)一支強(qiáng)大的海軍是實現(xiàn)中國夢的有力保障,潛水艇是海軍的戰(zhàn)略重器.如圖所示是我國海軍某艦隊的“強(qiáng)國號”潛水艇在海中懸浮、上浮、漂浮訓(xùn)練過程下列對此潛艇分析正確的是(
A.上浮過程中所受浮力逐漸變大
B.懸浮和漂浮時所受的浮力相等
C.漂浮時排開的海水所受的重力最小
D.漂浮時潛艇底部所受海水壓強(qiáng)最大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,用滑輪拉同一物體沿同一水平面做勻速直線運動,所用的拉力分別為F1、F2、F3下列關(guān)系中正確的是(
A.F1>F2>F3
B.F1<F2<F3
C.F2>F1>F3
D.F2<F1<F3

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲,彈簧測力計下掛一長方體物體,將物體從盛有適量水的燒杯上方離水面某一高度處緩緩下降,然后將其逐漸進(jìn)入水中,圖乙是彈簧測力計示數(shù)F與物體下降高度h變化關(guān)系的圖象,則下列說法中正確的是(g取10N/kg)(
A.物體的重力是9N
B.物體受到的最大浮力是5N
C.物體的體積是400cm3
D.物體剛浸沒時下表面受到水的壓力時4N

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小希用如圖1所示的實驗裝置探究影響物體動能大小的因素.

一些物體的動能

行走的牛

約60J

跑百米的運動員

約3×102J

飛行的步槍子彈

約5×108J


(1)本實驗運用了物理研究方法中的轉(zhuǎn)換法:用來表示小球動能的大。
(2)小希通過實驗探究.發(fā)現(xiàn)質(zhì)量和速度都是影響動能大小的因素,得出實驗結(jié)論后,又提出了新的問題:物體的質(zhì)量和速度對物體動能的影響一樣大嗎?小希查閱了相關(guān)資料,收集了一些物體的動能(如表所示),結(jié)合生活經(jīng)驗分析表中數(shù)據(jù),你認(rèn)為在“質(zhì)量”和“速度”這兩個因素中,對物體動能影響較大的是
(3)如圖2為某段道路的標(biāo)志牌,請結(jié)合所學(xué)知識解釋:
①對機(jī)動車限定最高行駛速度:
②對不同車型限定不一樣的最高行駛速度:
(4)用如圖1中的使用裝置和器材探究阻力對物體運動的影響,必須增加的器材是 (請從以下三個選項中選擇).
A.傾斜程度不同的斜面
B.粗糙程度不同的水平面
C.質(zhì)量不同的鋼球

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】【江蘇省無錫市暨陽中學(xué)2016-2017學(xué)年八年級12月月考】人眼看到斜插入水中的筷子發(fā)生彎折如圖,能正確說明產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因的是下列圖中的(

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