【題目】有一位同學(xué)在連接電路時(shí)，連接到一半電線不夠了。請(qǐng)你想一下，用下列某一種材料來(lái)代替導(dǎo)線，也能使小燈泡發(fā)光，這種材料是（ ）

A. 銅絲 B. 棉線

C. 塑料 D. 橡皮

【答案】A

【解析】根據(jù)題意知道，只有導(dǎo)體能代替電線接入電路中，才能使小燈泡發(fā)光，常見(jiàn)的導(dǎo)體包括：人體、大地、各種金屬、酸堿鹽的溶液等，常見(jiàn)的絕緣體有陶瓷、玻璃、橡膠、油、熟料等；以上選項(xiàng)中只有銅絲是導(dǎo)體，接入電路才能使小燈泡發(fā)光，故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】【2016·龍東卷】假期里小明一家乘飛機(jī)去外地旅游，飛機(jī)加速向上運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，關(guān)于小明的能量分析，下列說(shuō)法正確的是 （ ）

A．動(dòng)能增加，重力勢(shì)能不變 B．動(dòng)能不變，重力勢(shì)能增加

C．機(jī)械能總量不變 D．機(jī)械能總量增加

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用如圖甲所示的滑輪組將貨物運(yùn)送到樓上，圖中每個(gè)滑輪等重，不計(jì)繩子重和摩擦。如果所送貨物重G從200N開(kāi)始逐漸增加，直到繩子被拉斷。每次均是勻速拉動(dòng)繩子，且提升高度都為10m。圖乙記錄了在整個(gè)過(guò)程中滑輪組的機(jī)械效率隨貨物的重力的增加而變化的圖像。請(qǐng)根據(jù)有關(guān)信息完成以下問(wèn)題：

（1）每個(gè)滑輪的重力G動(dòng)；

（2）繩子能承受的最大拉力F大；

（3）當(dāng)繩子的拉力最大時(shí)，滑輪組的機(jī)械效率。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一位同學(xué)用毫米刻度尺對(duì)同一物體測(cè)量了5次，測(cè)得的數(shù)值分別2.41cm、2.42cm、3.41cm、2.41cm、2.68cm、求該物體的長(zhǎng)度是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，在“測(cè)量平均速度”的實(shí)驗(yàn)中，提供的實(shí)驗(yàn)器材有：木板（長(zhǎng)為120.0cm，底端有金屬擋板）、小車(chē)（長(zhǎng)15.0cm）、秒表、木塊．

（1）實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)保持斜面的傾角較小，這是為了減小測(cè)量（填“路程”或“時(shí)間”）時(shí)造成的誤差．
（2）斜面傾角不變時(shí)，小車(chē)由靜止釋放，小車(chē)通過(guò)的路程越長(zhǎng)，其平均速度越（填“大”或“小”）；小車(chē)由靜止釋放，通過(guò)相同路程，斜面的傾角越大，小車(chē)運(yùn)動(dòng)的平均速度越（填“大”或“小”）．
（3）一次實(shí)驗(yàn)中，小華測(cè)得小車(chē)從靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)到兩個(gè)車(chē)長(zhǎng)的距離所用時(shí)間為1.2s，則小車(chē)的平均速度為m/s．
（4）若保持斜面傾角不變，利用本實(shí)驗(yàn)提供的器材最多可測(cè)出組小車(chē)由靜止釋放到撞擊金屬擋板過(guò)程中的平均速度．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】楊陽(yáng)的爸爸在平直公路上駕車(chē)，汽車(chē)由靜止起在10s內(nèi)加速到20m/s，共運(yùn)動(dòng)了80m，該物體在10s內(nèi)的平均速度是

A. 20m/s B. 10m/s C. 8m/s D. 以上都不對(duì)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組按照課本要求探究并聯(lián)電路中電流的關(guān)系，他們?cè)O(shè)計(jì)的電路如圖所示。把電流表分別接入到電路中的A、B、C處，測(cè)出它們的電流，填入下表：

①根據(jù)電路圖，完成連線___________；

②通過(guò)對(duì)上面數(shù)據(jù)的分析,可以得出結(jié)論是:_______________________；

③測(cè)量三次的目的是：________________，在實(shí)驗(yàn)中我們可以采用______________的方法改變電流的大小從而進(jìn)行三次實(shí)驗(yàn)；

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明在兩個(gè)易拉罐中分別裝入等質(zhì)量的沙子和水，用相同的酒精燈對(duì)其加熱，以便探究沙子和水吸熱升溫快慢的程度。

（1）比較沙子和水吸熱升溫快慢的方法有二種：

①_______________________；

②_______________________。

（2）分析下表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可以判斷出：質(zhì)量相同的水和沙子，升高相同的溫度時(shí)，水吸收的熱量________(填“大于”或“小于”)沙子吸收的熱量；

（3）根據(jù)上面的結(jié)論分析在新建的城市里，常規(guī)劃建造人工湖，這種做法有什么好？寫(xiě)兩點(diǎn)_____________________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】【江蘇省泰州市高港實(shí)驗(yàn)學(xué)校2016-2017學(xué)年八年級(jí)12月月考】（4分） 如圖所示是小剛在課余時(shí)間制作的一支竹笛，在竹管開(kāi)口處①向管內(nèi)吹氣時(shí)，竹笛可以發(fā)出美妙的笛聲，推拉鐵絲環(huán)⑥時(shí)，音調(diào)可以改變．

① 竹管開(kāi)口 ② 管側(cè)劈形小口 ③ 竹管 ④ 木劈 ⑤ 布團(tuán) ⑥ 鐵絲

(1） 吹奏竹笛時(shí)，振動(dòng)發(fā)聲的物體是 ．

(2） 當(dāng)布團(tuán)⑤分別位于a、b、c三個(gè)位置時(shí)，竹笛發(fā)出聲音音調(diào)最高的位置是 ，音調(diào)最低的位置是 ．

(3） 在中國(guó)的民族樂(lè)器中，還有哪些樂(lè)器的發(fā)聲原理與此相似? 請(qǐng)舉例： ．

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同步練習(xí)冊(cè)答案