7.圖甲是探究水沸騰時溫度變化特點的實驗裝置.

(1)該實驗器材裝配的合理順序是(填序號)②④①③(①燒杯;②酒精燈;③溫度計;④鐵圈及石棉網(wǎng)).
(2)圖乙中讀數(shù)的錯誤之處是:視線沒有與溫度計液柱的液面相平.
(3)圖丙是正確實驗后繪制的水溫隨時間變化關(guān)系的圖象.由圖象可知,水沸騰時溫度不變(填“不變”或“升高”)
(4)實驗中用的溫度計是根據(jù)液體的熱脹冷縮性質(zhì)制成的.

分析 (1)實驗器材裝配要根據(jù)酒精燈來確定鐵圈及石棉網(wǎng)的高度;溫度計測量液體溫度時,玻璃泡要浸沒在液體中,不能接觸容器底和壁,由此分析解答;
(2)讀數(shù)時玻璃泡要繼續(xù)留在被測液體中,視線與溫度計中的液柱上表面相平;
(3)水沸騰時,溫度不變,但要繼續(xù)吸熱.
(4)液體溫度計是根據(jù)液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成.

解答 解:(1)酒精燈要使用外焰加熱,所以合理順序應(yīng)先放好溫度計,由其外焰高度確定鐵圈及石棉網(wǎng)的高度;溫度計測量液體溫度時,玻璃泡要浸沒在液體中,不能接觸容器底和壁,所以接著應(yīng)放置燒杯,最后安裝溫度計.即順序為:②④①③;
(2)由圖乙可知:視線沒有與溫度計液柱的液面相平;
(3)由丙圖,水在99℃開始沸騰,之后水溫保持不變.
(4)溫度計下端有一個玻璃泡,玻璃泡里裝的是液體,當(dāng)接觸溫度高的物體時,玻璃泡里的液體受熱體積膨脹,液體就沿細(xì)管上升;當(dāng)接觸溫度低的物體時,玻璃泡里的液體遇冷體積縮小,液體就沿細(xì)管下降.所以液體溫度計的原理是根據(jù)液體的熱脹冷縮的性質(zhì)制成的.
故答案為:(1)②④①③;(2)相平;(3)不變;(4)熱脹冷縮.

點評 本題以水沸騰的實驗考查了實驗裝置的裝配、溫度計的讀數(shù)和沸點圖象的認(rèn)識,屬于基礎(chǔ)知識的考查.

練習(xí)冊系列答案
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A.在前5秒內(nèi)蘇炳添的平均速度一定為9m/s
B.在后5秒內(nèi)蘇炳添的平均速度一定為10.2m/s
C.在本次百米測試中蘇炳添的平均速度為10.0m/s
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2.小明、小紅和小亮在做“探究影響導(dǎo)體的電阻大小因素”實驗時,做出了如下猜想.
猜想一:導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的長度有關(guān).
猜想二:導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)
猜想三:導(dǎo)體的電阻可能與導(dǎo)體的材料有關(guān).
實驗室提供了4根電阻絲,其規(guī)格、材料如下表所示
編號材料長度/m橫截面積/mm2
A鎳鉻合金0.251.0
B鎳鉻合金0.501.0
C鎳鉻合金0.252.0
D錳銅合金0.251.0
(1)如圖所示電路,閉合開關(guān)后,在M、N之間分別接上不同導(dǎo)體,通過觀察相關(guān)現(xiàn)象來比較導(dǎo)體電阻大小,小明、小紅和小亮對圖中的電路設(shè)計提出了自己的觀點:
小明認(rèn)為:電流表是多余的,觀察燈泡的亮度就可以判斷導(dǎo)體電阻的大。
小紅認(rèn)為:燈泡是多余的,根據(jù)電流表示數(shù)的變化就可以判斷導(dǎo)體電阻的大。
小亮認(rèn)為:燈泡和電流表同時使用更好,因為燈泡可以保護電路,從而防止燒壞電流表.
你贊同小亮(選填“小明”、“小紅”或“小亮”)的觀點.
(2)為了驗證猜想二,可依次把M、N跟A、C(選填“A、B、C、D”)的兩端相連,閉合開關(guān),記下電流表的示數(shù),分析比較這兩根電阻絲電阻的大。
(3)依次把M、N跟電阻絲A、B的兩端連接,閉合開關(guān),電流表的示數(shù)不同,分析比較A、B兩根電阻絲電阻的大小,可探究電阻跟長度的關(guān)系.
(4)小麗在探究同樣的課題時,手邊只有一根電阻絲,那么,她利用這根電阻絲和上述電路,不能夠完成猜想三(選填“一”、“二”或“三”)的實驗驗證.

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12.用一塊薄塑料片擋住兩端開口的薄壁玻璃筒下端,豎直地插入水中,如圖所示,
(1)當(dāng)玻璃筒進入水中的深度為0.21m時,水對塑料片的壓強是多大?
(2)若向玻璃筒內(nèi)緩慢倒水,筒內(nèi)水面多高時塑料片下落?
(3)若向玻璃筒內(nèi)倒入另一種液體,當(dāng)筒內(nèi)液面為0.28m高時塑料片開始脫落,不考慮塑料片的質(zhì)量,求這種液體的密度?

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19.如圖所示的電路電壓恒定.只閉合S1時,電路消耗的總功率為P1;只閉合S2時,電路消耗的總功率為P2;S1、S2都閉合時,電路消耗的總功率為P3,若P1:P2=1:2,P1:P3=2:7,則R2:R3=1:4.

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