18.甲乙兩地的距離是800km,一列火車從甲地早上8:30出發(fā)開往乙地,途中停靠了幾個(gè)車站,在當(dāng)日16:30到達(dá)乙地.火車行駛途中以144km/h的速度勻速通過長(zhǎng)度為450m的橋梁,火車全部通過橋梁的時(shí)間是25s.求:
(1)火車從甲地開往乙地的平均速度是多少千米每小時(shí)?
(2)144km/h合多少m/s?火車的長(zhǎng)度是多少米?

分析 (1)已知甲乙兩地的距離和甲地開往乙地的時(shí)間,利用v=$\frac{s}{t}$即可求得火車從甲地開往乙地的平均速度;
(2)根據(jù)1km/h=$\frac{1}{3.6}$m/s即可換算,已知速度和時(shí)間可求火車和橋梁的總長(zhǎng),總長(zhǎng)減橋梁長(zhǎng)就是火車的長(zhǎng)度.

解答 解:(1)t=16:30-8:30=8h,s=800km;
則平均速度v=$\frac{s}{t}$=$\frac{800km}{8h}$=100km/h;
(2)v=144km/h=144×$\frac{1}{3.6}$m/s=40m/s;
由v=$\frac{s}{t}$得:火車過橋通過的總距離:
s′=v′t′=40m/s×25s=1000m,
所以火車的長(zhǎng)度s火車=s′-s=1000m-450m=550m.
答:(1)火車從甲地開往乙地的平均速度是100km/h;
(2)144km/h=40m/s;火車的長(zhǎng)度為550m.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了速度公式的計(jì)算,弄清火車完全過橋時(shí)行駛的路程為橋長(zhǎng)與火車長(zhǎng)的和是關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

8.下面是探究“水的沸騰”和“海波熔化”的實(shí)驗(yàn):

(1)圖甲是小明、小紅兩名同學(xué)分別探究“水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)裝置,他們選用規(guī)格完全相同的裝置對(duì)水加熱.
①安裝實(shí)驗(yàn)器材時(shí),小明應(yīng)按自下而上順序進(jìn)行(選填“自下而上”、“自上而下”或“任意安裝”).
②讀數(shù)時(shí)小明發(fā)現(xiàn)“0”點(diǎn)有一些小水滴影響讀數(shù),這些水滴形成原因是液化(填物態(tài)變化名稱),小紅在燒杯上加方一個(gè)帶孔的紙板,如圖所示,小紅加裝紙板的作用是:減少熱量損失(寫出一條即可).
③開始實(shí)驗(yàn)后,小紅按圖C的方式讀數(shù),這樣會(huì)導(dǎo)致讀得的結(jié)果偏。ㄟx填“偏大”、“偏小”或“不變”)
④圖D示兩名同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制的水溫隨時(shí)間變化的圖象.由圖象可知水的沸點(diǎn)是99℃,表明水表面的氣壓低于(選填“高于”、“等于”或“低于”)一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓,小紅把水加熱到水沸騰,所用時(shí)間比較長(zhǎng)的原因是水的初溫較低.根據(jù)圖象分析,若不計(jì)熱量損失,小明、小紅所選水的質(zhì)量為m1、m2,則m1等于m2(選填“大于”、“小于”或“等于”).
(2)在做“海波的熔化”的實(shí)驗(yàn)時(shí),采用如圖乙的實(shí)驗(yàn)裝置,實(shí)驗(yàn)中用酒精燈給水加熱,從而間接為研究對(duì)象(海波)加熱,這樣做能確保研究對(duì)象受熱均勻;實(shí)驗(yàn)中,在記錄加熱時(shí)間的同時(shí)還需觀察記錄的現(xiàn)象有海波的溫度,海波的狀態(tài).
(3)聰明的小軍將裝有海波的大試管直接放入上面實(shí)驗(yàn)的沸水中并取走酒精燈,溫度計(jì)A和B分別測(cè)量海波和燒杯中熱水的溫度.根據(jù)兩個(gè)溫度計(jì)的示數(shù),繪制出了海波和熱水的溫度隨時(shí)間變化的圖象(如圖丙).由圖象可知,在第8min時(shí),大試管內(nèi)的海波處于固液共存態(tài)(選填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液共存態(tài)”).第10min后,海波的熔化將停止(選填“繼續(xù)”或“停止”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

9.作出圖中經(jīng)凸透鏡的折射光線.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

6.如圖所示,已知射向凹透鏡的入射光線,請(qǐng)畫出折射光線.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.關(guān)于溫度、內(nèi)能和熱量,下列說法正確的是( 。
A.物體溫度越低,分子運(yùn)動(dòng)越劇烈B.物體溫度越高,含有的熱量越多
C.物體的溫度為0℃時(shí),其內(nèi)能為零D.海波熔化時(shí)溫度不變,其內(nèi)能增加

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.在用刻度尺測(cè)量物體的長(zhǎng)度時(shí),下列要求不正確的是( 。
A.不能選用零刻度線磨損的刻度尺
B.測(cè)量時(shí),刻度尺不能歪斜
C.讀數(shù)時(shí),視線應(yīng)垂直于刻度尺
D.記錄測(cè)量結(jié)果時(shí),必須在數(shù)字后注明單位

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

10.小明同學(xué)對(duì)冰加熱,冰熔化成水直至沸騰.在此過程中他通過測(cè)量繪制了溫度隨時(shí)間變化的圖象,如圖甲所示.

(1)水沸騰時(shí),小明觀察到溫度計(jì)的示數(shù)如圖乙所示,則水的沸點(diǎn)是98℃,說明當(dāng)時(shí)的大氣壓低于1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓(選填“高于”、“低于”或“等于”).
(2)冰在熔化過程中溫度不變(選填“升高”、“降低”或“不變”),在圖14甲中BC段物質(zhì)處于固液共存態(tài)(選填“固態(tài)”、“液態(tài)”或“固液共存態(tài)”),其中C點(diǎn)內(nèi)能大于(選填“大于”、“小于”或“等于”)B點(diǎn)內(nèi)能.
(3)從圖象上看出在0~1min比4~5min升溫快,這是由于冰的比熱容比水的比熱容。ㄟx填“大”或“小”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

7.圖甲是探究水沸騰時(shí)溫度變化特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置.

(1)該實(shí)驗(yàn)器材裝配的合理順序是(填序號(hào))②④①③(①燒杯;②酒精燈;③溫度計(jì);④鐵圈及石棉網(wǎng)).
(2)圖乙中讀數(shù)的錯(cuò)誤之處是:視線沒有與溫度計(jì)液柱的液面相平.
(3)圖丙是正確實(shí)驗(yàn)后繪制的水溫隨時(shí)間變化關(guān)系的圖象.由圖象可知,水沸騰時(shí)溫度不變(填“不變”或“升高”)
(4)實(shí)驗(yàn)中用的溫度計(jì)是根據(jù)液體的熱脹冷縮性質(zhì)制成的.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

15.一個(gè)容器盛滿水總質(zhì)量為450g,若將150g小玻璃球投入容器中,溢出水后再稱量,其總質(zhì)量為540g,
求:(1)溢出水的質(zhì)量多少?
(2)小玻璃球的體積為多大?
(3)小玻璃球密度為多少?

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案