18．某潛艇浸沒在水中時(shí)排水量為3×103噸，它所受的浮力2.94×107牛；若它從水溫較低的高密度的洋流，靠慣性水平駛?cè)胨疁剌^高的低密度洋流時(shí)，如圖所示，排開水的體積不變，所受浮力減小．（后兩空均選填“增大”、“不變”或“減小”）

分析 阿基米德原理：F浮=G排=ρ液gV排，物體所受浮力大小與液體密度和排開液體的體積有關(guān)．

解答 解：由阿基米德原理可知，潛艇所受浮力大�。篎浮=G排=m排g=3×103×103kg×9.8N/kg=2.94×107N；
潛艇從水溫較低的高密度的洋流駛?cè)胨疁剌^高的低密度洋流，排開水的體積不變，但由于水的密度減小，由F浮=ρ液gV排可知，所受浮力減�。�
故答案為：2.94×107；不變；減�。�

點(diǎn)評 本題主要考查了阿基米德原理的應(yīng)用，要掌握其內(nèi)容，并能夠根據(jù)公式進(jìn)行分析．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．請用筆畫線代替導(dǎo)線，圖中元件接入家庭電路，要求：
 ①開關(guān)控制電燈后接入；
②三孔插座單獨(dú)接入．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．圖甲是小紅用天平測蘋果質(zhì)量的操作，其中錯(cuò)誤的是稱量物體質(zhì)量時(shí)，移動(dòng)平衡螺母；
圖乙是小明用天平測一手鐲的質(zhì)量，圖中錯(cuò)誤的操作是用手拿砝碼． 

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

6．燒杯的質(zhì)量是50g裝滿水后總質(zhì)量為300g，若裝滿煤油后總質(zhì)量為多少？（ρ煤油=0.8×103kg/m3）

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．壓力能使受力面發(fā)生形變．壓力產(chǎn)生的這一效果不僅跟壓力有關(guān)，還跟受力面積有關(guān)．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．如圖（a）所示，一個(gè)質(zhì)量為1千克、底面積為3×10-2米2的薄壁圓柱形容器放在水平地面上，且容器內(nèi)盛有4×10-3米3的水．
（1）求水面下0.1米深處水的壓強(qiáng)p水．
（2）若將另一個(gè)底面積為2×10-2米2、高度為0.3米的實(shí)心金屬圓柱體A，緩慢豎直地浸入水中，如圖（b）所示，求容器對水平地面的壓強(qiáng)增大一倍時(shí)，圓柱體A底部所處深度h．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．電路中有一根電阻絲，若要使電路中的電阻變大，可以采取的方法是（　�。�
A．減小電路兩端的電壓B．增大通過電路的電流
C．并聯(lián)一根相同電阻絲D．串聯(lián)一根相同電阻絲

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．同一物體浸沒在水中不同深度處，受到水對它的浮力是相同的；高度相同、形狀不同的容器裝滿水時(shí)，水對容器底部的壓強(qiáng)是相同的；同種物質(zhì)在固態(tài)和液態(tài)時(shí)的密度一般是不同的．（均選填“相同”或“不同”）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．在物理學(xué)中，建立概念，引入新的物理量，總結(jié)規(guī)律，經(jīng)常用比較法．下面關(guān)于用比較法研究物理問題的說法不正確的是（　�。�
A．比較不同物質(zhì)單位體積的質(zhì)量，引入密度這個(gè)物理量
B．比較壓力作用效果，引入壓強(qiáng)這個(gè)物理量
C．比較物體的運(yùn)動(dòng)快慢，引入路程這個(gè)物理量
D．比較做功的快慢，引入功率這個(gè)物理量

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