【題目】學(xué)習(xí)了光學(xué)知識后,愛動腦筋的小明想自己探究小孔成象,如圖所示,他給兩個(gè)空罐的底部中央分別打上一個(gè)圓孔和一個(gè)方孔,再用兩片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上.分別將孔對著燭焰和燈絲,可以看到燭焰和燈絲通過小孔所成的像.

(1)分析比較甲、乙兩圖,蠟燭在塑料膜上所成的像的形狀與小孔的形狀 (填選“有”或“無”)關(guān).

(2)分析比較甲、丙兩圖,可以得出結(jié)論:物體在塑料膜所成的像的形狀與物體的形狀 (填選“有”或“無”)關(guān).

(3)通過實(shí)驗(yàn),可以看到燭焰和燈絲在塑料膜上成的都是 (填選“正”或“倒立”)的實(shí)像,其原理是光的

(4)夏天樹蔭下的圓形光斑形成的原理與之 (填選“相同”或“不同”),這些光斑是太陽的 (選填“像”或“影子”).

【答案】(1)無

(2)有

(3)倒立;直線傳播

(4)相同;像

【解析】

試題分析:小孔成像的原理是光沿直線傳播,小孔成像的形狀和孔的形狀無關(guān),與物體的形狀有關(guān).

解:(1)在甲圖和乙圖中不同的是孔的形狀,但所成的像相同.故小孔成像(的形狀)與小孔的形狀無關(guān);

(2)在甲圖和丙圖中不同的是物體的形狀,所成的像也不同.故小孔成像(的形狀)與物體的形狀由物體的形狀決定,即與物體的形狀有關(guān);

(3)觀察三次成像可知:所成的像是倒立的,說明小孔成像的原理是光沿直線傳播.

(4)樹蔭下的圓形光斑就屬于小孔成像現(xiàn)象,是由光的直線傳播形成的,是太陽的實(shí)像.

故答案為:(1)無;

(2)有;

(3)倒立;直線傳播;

(4)相同;像.

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(1)甲實(shí)驗(yàn)研究得是動能與 的關(guān)系; 乙實(shí)驗(yàn)中“讓小車在不同表面上運(yùn)動”的目的是

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1)在電路板上,這10個(gè)LED燈是 聯(lián)(選填);

2)為完成測量10個(gè)LED燈正常發(fā)光時(shí)的功率,請你幫他將電壓表接入圖的電路中;

3)他閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)10個(gè)燈都不亮,兩表均有示數(shù),接下來的操作是

4)正確操作后,電壓表的示數(shù)為2V,要想測量燈泡的額定功率,應(yīng)將滑片向 端移動(填LED燈兩端的電壓為2.5V,此時(shí)電流表示數(shù)如圖所示,10個(gè)LED燈正常發(fā)光時(shí)的功率是 W

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