如圖甲、乙兩圖表示游泳運(yùn)動(dòng)員比賽時(shí)比較運(yùn)動(dòng)快慢的兩種方法，其中圖甲表示某一時(shí)刻的情景，圖乙表示在終點(diǎn)時(shí)的情景，則圖甲表示　　　　　　，圖乙表示　　　　　　．

　



       解：（1）從甲圖可以看出運(yùn)動(dòng)員運(yùn)動(dòng)相同的時(shí)間，利用相同的時(shí)間比較經(jīng)過路程的長(zhǎng)短來比較快慢，在相同的時(shí)間內(nèi)，中間泳道的運(yùn)動(dòng)員通過的路程最長(zhǎng)，運(yùn)動(dòng)最快．

（2）從乙圖可以看出運(yùn)動(dòng)員運(yùn)動(dòng)相同的路程，利用通過相同的路程比較時(shí)間的長(zhǎng)短來比較快慢，通過相同的路程，中間泳道的運(yùn)動(dòng)員所用時(shí)間最短，運(yùn)動(dòng)最快．

故答案為：在相同的時(shí)間內(nèi)，中間泳道的運(yùn)動(dòng)員通過的路程最長(zhǎng)，運(yùn)動(dòng)最快；通過相同的路程，中間泳道的運(yùn)動(dòng)員所用時(shí)間最短，運(yùn)動(dòng)最快．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


如圖3所示的四種現(xiàn)象中，由于光的直線傳播形成的是（    ）

 

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖中物體的長(zhǎng)度分別是　　　　　　cm，　　　　　　cm．

　

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科目：初中物理 來源： 題型：


給體溫計(jì)消毒的正確方法是（　�。�

A．放在沸水中煮幾分鐘     B．用自來水加以沖刷

C．用酒精燈烘烤 D．用醫(yī)用酒精擦抹

　

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科目：初中物理 來源： 題型：


一種新型保險(xiǎn)柜安裝有聲紋鎖，只有主人說出事先設(shè)定的暗語才能打開，別人即使說出暗語也打不開鎖．這種聲紋鎖辨別主人聲音的依據(jù)是（　�。�

A．音調(diào) B．音色  C．響度 D．聲速

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科目：初中物理 來源： 題型：


（2012秋•羅江縣期末）使用溫度計(jì)時(shí)，首先要觀察它的量程和認(rèn)清它的　　　　　　．小強(qiáng)在用溫度計(jì)測(cè)量燒杯中液體溫度時(shí)讀取了四次數(shù)據(jù)，每次讀數(shù)時(shí)溫度計(jì)的位置如圖1所示，其中正確的是　　　　　　．圖2中所示的是用溫度計(jì)分別測(cè)得的冰和水的溫度，那么冰的溫度是　　　　　　℃，水的溫度是　　　　　　℃．

　

　

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科目：初中物理 來源： 題型：


 一個(gè)運(yùn)動(dòng)物體在前2秒內(nèi)的平均速度是3米/秒，后3秒內(nèi)的平均速度是5米/秒，則它在5秒內(nèi)的平均速度是（　  �。�

A．等于4米/秒            B．小于5米/秒而大于3米/秒

　C．等于5米/秒            D．大于5米/秒

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科目：初中物理 來源： 題型：


某同學(xué)在探究音調(diào)和響度分別與什么有關(guān)時(shí)，做了以下實(shí)驗(yàn)：

（1）如上右圖甲所示，用硬紙片在鋼鋸齒上滑動(dòng)，滑動(dòng)速度越大，硬紙片振動(dòng)的頻率越　　　，發(fā)出的聲音的音調(diào)越　　 　，這說明音調(diào)是由　 　決定的[來源:學(xué)|科|網(wǎng)]

（2）如上右圖乙所示，用一只手將鋸條壓在桌沿上，用另一只手輕撥鋸條一端，聽其響度；在用力撥鋸條，這時(shí)鋸條的振幅　 　（選填“變大”或“變小”），聲音的響度　　 （選填“變大”或“變 小”），這說明響度與　 　有關(guān)．當(dāng)鋸條伸出桌面超過一定長(zhǎng)度時(shí)，雖然用同樣的力撥動(dòng)鋼尺，卻聽不到聲音，這是由于　 　　 　。

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科目：初中物理 來源： 題型：


（2015•赤壁市模擬）如圖所示是“探究動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置．

（1）該實(shí)驗(yàn)通過觀察木塊被推動(dòng)的距離來判斷小球動(dòng)能的大小，這種實(shí)驗(yàn)方法被稱為． 若水平面絕對(duì)光滑，本實(shí)驗(yàn)將（填“能”或“不能”）達(dá)到探究目的．

（2）換用質(zhì)量不同的小球，使他們從斜面的（填“相同”或“不同”）高度由靜止?jié)L下，推動(dòng)木塊做功，目的是為了探究動(dòng)能的大小與的關(guān)系．

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