【題目】下列關(guān)于聲音的說(shuō)法中，不正確的是

A. “隔墻有耳”說(shuō)明固體也能傳聲

B. “震耳欲聾”說(shuō)明聲音的音調(diào)高

C. “未聞其聲知其人”主要根據(jù)聲音的音色來(lái)判斷的

D. 用超聲波清洗鐘表等精密儀器，說(shuō)明聲音能傳遞能量

【答案】B

【解析】解答：A. 在墻的一面說(shuō)話時(shí)，聲音通過(guò)空氣和墻壁傳到墻另一面，使人聽(tīng)到聲音，說(shuō)明固體能傳播聲音，故A正確；B. “震耳欲聾”主要是指聲音的響度大，故B錯(cuò)；C. 因?yàn)槊總�(gè)人的發(fā)聲結(jié)構(gòu)不同，所以可以“聞其聲而知其人”，主要根據(jù)聲音的音色來(lái)判斷的，故C正確；D.用超聲波清洗鐘表等精密儀器等，說(shuō)明聲音能傳遞能量，故D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明發(fā)現(xiàn)小孔成像的大小會(huì)變化，于是他設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)探究小孔所成像的大小與哪些因素有關(guān)．他猜想所成像的大小可能與蠟燭到小孔的距離、物體的高度以及像到小孔的距離有關(guān)．于是他用同一支蠟燭實(shí)驗(yàn)，且保持蠟燭到小孔的距離不變，在多次改變小孔到半透明紙之間的距離時(shí)，他測(cè)出了像的高度（見(jiàn)下表）．

（1）請(qǐng)你根據(jù)表中的數(shù)據(jù)在圖 2 中畫(huà)出 h 與 s 的關(guān)系圖像 _________．

（2）從圖像中可以看出：當(dāng)蠟燭和小孔的距離保持不變時(shí)，半透明紙離小孔越遠(yuǎn)，所成的像越 _____．

（3）請(qǐng)你根據(jù)有關(guān)結(jié)論判斷：當(dāng)半透明紙距小孔 12 cm 時(shí)，像的高度是 _____cm．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】人在踮腳時(shí)主要靠腓腸肌收縮，如圖所示．若某人的重量為500牛，MO=2NO，則雙腳同時(shí)踮起時(shí)，每只腳的腓腸肌作用力是（ ）

A．125牛 B．250牛 C．500牛 D．1000牛

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】凝固：物質(zhì)由________變?yōu)?/span>________叫凝固．液體凝固時(shí)需要________，晶體凝固時(shí)溫度________，這個(gè)溫度叫________．非晶體凝固時(shí)溫度________．同種晶體的________和________相同．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小紅同學(xué)喜歡利用復(fù)讀機(jī)進(jìn)行英語(yǔ)聽(tīng)力訓(xùn)練，在音量不變的情況下，如果先正常播放一段錄音，再快速播放同一段錄音，則復(fù)讀機(jī)發(fā)出聲音的（ ）

A．響度增大，音調(diào)不變 B．響度減小，咅調(diào)不變

C．響度不變，音調(diào)升高 D．響度不變，音調(diào)降低

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】海豚有完善的聲納系統(tǒng)，它們能在黑暗的海水中準(zhǔn)確而快速地捕捉食物，避開(kāi)敵害，遠(yuǎn)遠(yuǎn)優(yōu)于現(xiàn)代的無(wú)線電定位系統(tǒng)，這是它利用了自身發(fā)出的

A．次聲波 B．超聲波 C．電磁波 D．紅外線

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在下列物態(tài)變化過(guò)程中，都需要吸熱的一組是（ ）
A.熔化、液化、汽化
B.汽化、凝固、凝華
C.升華、凝華、液化
D.熔化、汽化、升華

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】電阻兩端的電壓為20V，通過(guò)導(dǎo)體的電流為0.2A，通電時(shí)間為1min，電流產(chǎn)生的熱量為J.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】清晨，草葉上常掛有晶瑩的露珠，這是由于夜間溫度低，空氣中的水蒸氣 形成的，在陽(yáng)光照射下這些露珠又會(huì)慢慢消失，是由于露珠發(fā)生了 的緣故．（均選填物態(tài)變化名稱(chēng)）

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同步練習(xí)冊(cè)答案