【題目】某同學(xué)在用玻璃做光的折射和反射的探究實(shí)驗(yàn)時(shí),描繪了一個(gè)實(shí)際的光路圖,但沒有標(biāo)出法線、入射光線、反射光線以及入射角、反射角等,如圖所示,圖中的各位置表示的物理量分別應(yīng)該是:反射光線是____,折射角大小是____,界面的____側(cè)是空氣.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在平整地面上有一層厚度均勻的積雪,小明用力向下踩,形成了一個(gè)下凹的腳印,如圖所示.腳印下的雪由于受外力擠壓可近似看成冰層,已知冰的密度,只要測量出下列哪組物理量,就可以估測出積雪的密度( )
A. 積雪的厚度和腳印的深度 B. 積雪的厚度和腳印的面積
C. 冰層的厚度和腳印的面積 D. 腳印的深度和腳印的面積積雪冰層
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】大多數(shù)人能聽到的聲波頻率范圍在__________之間.有些動物能運(yùn)用超聲波進(jìn)行交流、導(dǎo)航以及尋找食物.例如,有的訓(xùn)狗人常吹一種哨子,發(fā)出頻率在__________以上的超聲波,人雖聽不見,但狗卻向訓(xùn)狗人跑來.海豚都是利用超聲波相互交流信息、領(lǐng)航和尋覓食物的.大象睡覺醒來時(shí),會用腳踏擊地面,從而產(chǎn)生頻率在__________以下的次聲波.這種聲波傳得很遠(yuǎn),可以被其他的大象聽到.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電壓為3V保持不變,兩燈泡都標(biāo)有“3V 0.9W”字樣,要使兩燈泡都能正常發(fā)光,下列說法正確的是( )
A.只閉合S1
B.只閉合S2
C.閉合S1和S2 , 斷開S3
D.閉合S1和S3 , 斷開S2
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】為建設(shè)節(jié)約型社會,許多建筑普遍采用空心磚來砌墻壁,人們常用孔洞率來表示磚的空心體積占其外表總體積的比例,如圖為某磚廠生產(chǎn)的一種外表總體積為3×10-3m3長方體空心磚,其孔洞率為30%(空心部分占總體積的百分比),每塊磚重42N,問:
(1)該磚塊的質(zhì)量為多少kg?(g取10N/kg)
(2)已知物體在月球上受到月球吸引力的大小是其在地面受到重力的1/6,如果該磚放置在月球上,則每塊磚重是多少?
(3)該磚塊材料的密度為多大?.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】LED(發(fā)光二極管簡稱LED)是人類繼愛迪生發(fā)明白熾燈之后最偉大的發(fā)明之一,它是一種新型節(jié)能、環(huán)保的光源產(chǎn)品.如圖甲是一種常見的LED手電筒,發(fā)光元件由5個(gè)發(fā)光二極管并聯(lián)組成,每個(gè)發(fā)光二極管的額定電流為30mA,如圖乙是LED燈與50Ω的定值電阻R串聯(lián),它的能量是由可反復(fù)充電使用的電池提供,且LED 燈發(fā)光的顏色會隨其兩端電壓的變化而變化,如表格所示.已知電源電壓為4.2V,且保持不變,閉合開關(guān)S,當(dāng)毫安表(為讀數(shù)更精確的電流表)的讀數(shù)為24mA時(shí),LED燈發(fā)出光
LED燈兩端的電壓/V | 2﹣2.4 | 2.4﹣3.2 | 3.2 |
LED燈的顏色 | 紅 | 黃 | 藍(lán) |
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】中國科技館“探索與發(fā)現(xiàn)”展廳有一個(gè)叫做“善變的軟磁鐵”的展品,展臺如圖1所示,其簡化示意圖如圖2所示.水平軌道上有兩塊彼此相距很遠(yuǎn)的磁鐵:甲為被固定的圓柱形永久磁鐵,其右端為N極,乙是可以沿水平軌道運(yùn)動的軟磁鐵(其左端呈錐形).在某次實(shí)驗(yàn)中,推動軟磁鐵乙向永久磁鐵甲移動,會感覺到它們之間的排斥力越來越大,推動乙的過程越來越吃力;接近到一定距離時(shí),兩塊磁鐵之間的斥力又忽然變成了吸力.
(1)實(shí)驗(yàn)的初始階段,軟磁鐵乙的左端是(填“N”或者“S”)極.
(2)構(gòu)成軟磁鐵乙的材料叫軟磁材料,這種材料比較容易被磁化也很容易退磁,在磁性上表現(xiàn)“軟”.請你根據(jù)對軟磁材料的介紹或者根據(jù)描述的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,說出軟磁材料可能的一種用途: .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某小組測量一種易溶于水且形狀不規(guī)則的固體小顆粒物質(zhì)的密度,測量的部分方法和結(jié)果如圖甲、乙所示.
(1)用調(diào)節(jié)好的天平測量小顆粒的質(zhì)量,當(dāng)天平平衡時(shí),砝碼質(zhì)量和游碼位置如圖甲所示,則稱量的顆粒質(zhì)量是________g
(2)因顆粒易溶于水,小組同學(xué)采用圖乙所示的方法測量體積,則體積是________cm3 .
(3)該物質(zhì)的密度是________g /cm3 .
(4)在步驟C中,若搖動不夠充分,則測出的密度比實(shí)際密度值偏________.
(5)小軍口袋里有一個(gè)實(shí)心玻璃球,他想用本實(shí)驗(yàn)的器材測出玻璃的密度。查閱資料知:玻璃是非晶體,其密度不是確定的,一般在2.5g/cm3—3g/cm3之間。他們先用天平測出其質(zhì)量為12g,再結(jié)合本實(shí)驗(yàn)的量筒和水________(能/不能)測出玻璃的密度.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在研究彈簧的伸長與外力的關(guān)系實(shí)驗(yàn)中,將彈簧水平放置測出其自然長度,然后豎直懸掛讓其自然下垂,在其下端豎直向下施加外力F,實(shí)驗(yàn)過程是在彈簧的彈性限度內(nèi)進(jìn)行的,用記錄的外力F與彈簧的伸長量x作出的F-x圖線如圖所示.
(1)由圖可知,該彈簧受到的拉力每增加1N,彈簧的伸長量增加______cm。
(2)該圖線不過原點(diǎn)的原因是____________________________________。
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