【題目】實驗小組做測量電阻的實驗,電源電壓為6V,滑動變阻器標有“30Ω 1A”字樣。

序號

1

2

3

4

5

U/V

1.0

2.0

3.0

4.0

5.0

I/A

0.10

0.19

0.30

0.40

0.51

1)請在圖1中用筆畫線代替導線將實驗電路連接完整______。

2)閉合開關前應將滑動變阻器的滑片移動到最______端。

3)實驗中,電壓表示數(shù)突然變?yōu)?/span>0,而電流變示數(shù)變大,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是______。

4)排除故障后繼續(xù)實驗,記錄的實驗數(shù)據(jù)如表所示,其中有一組數(shù)據(jù)不是實驗測得的,它是第______(填序號)組,你判斷的依據(jù)是______

5)同學們有設計了如圖2的兩種測量方案,方案中定值電阻的阻值為R0。

方案一:閉合開關S,若電壓表和的讀數(shù)分別為U1U2,則電阻Rx的阻值表達式為Rx=______。

方案二:電路中RxR0,將S接到a,讀出電流表的示數(shù)I1;再將S接到b,讀出電流表的示數(shù)I2;由I1R0=I2Rx可得Rx= 。請判斷結果是否正確并簡要說明理由:______

【答案】 待測電阻短路 1 當電路中電流為0.1A時,滑動變阻器接入電路中的電阻應為50Ω,而滑動變阻器最大阻值為30Ω 見解析

【解析】

(1)[1]將電壓表并聯(lián)在定值電阻兩端,將滑動變阻左上接線柱連入電路,如圖所示

(2)[2]閉合開關前,滑動變阻器右邊電阻絲連入電路,應將滑動變阻的滑片移動最左端。

(3)[3]實驗中,電壓表示數(shù)突然變?yōu)?/span>0,電流表示數(shù)變大,說明電路是通路,并且電路中的總電阻變小,說明待測電阻短路。

(4)[4][5]由表中數(shù)據(jù),根據(jù)歐姆定律,定值電阻

當電路中電流為0.1A時,滑動變阻器接入電路中的電阻應為

而滑動變阻器最大阻值為30Ω,所以第1組數(shù)據(jù)不是本實驗中測得的。

(5)①[6]由方案一所示電路圖可知,電路電流,待測電阻

②[7]由方案二所示電路圖可知,開關由a改接到b過程中,由于Rx≠R0,電路電流發(fā)生變化,滑動變阻器兩端電壓變化,定值電阻與待測電阻兩端電壓不相等,故結果不正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列四幅圖中所描述的物理情景,分析正確的是( 。

A.

斜面既是一種省力機械,也是一種省功的機械

B.

用吸管喝飲料時,嘴的“吸力”把飲料吸到口中

C.

人用力水平推箱子,箱子沒有動,是因為推力小于箱子受到的摩擦力

D.

撐桿跳高時,彎曲的撐桿將運動員撐起的過程中,撐桿的彈性勢能轉化為運動員的動能和重力勢能

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,在研究平面鏡成像特點的實驗中:

(1)實驗時應選較______(填“厚”或“薄”)的玻璃板豎立在水平桌面上。

(2)有兩支相同的蠟燭AB,將A點燃,移動B同時透過玻璃板觀察,當BA在玻璃中的像重合時,B好像也被“點燃”了。該現(xiàn)象表明平面鏡所成像的大小與物體的大小______。

(3)在探究平面鏡所成的是實像還是虛像時,應把光屏放在蠟燭B的位置,然后________(選填“直接”或“透過玻璃板”)觀察光屏。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,探究“影響滑動摩擦力大小的因素”的實驗:

(1)如圖甲是教材中采用的實驗裝置,要測出木塊運動時所受到的滑動摩擦力,應讓彈簧測力計沿水平方向拉動木塊做______運動,根據(jù)______的知識可知測力計的示數(shù)就是木塊所受滑動摩擦力的大小。該實驗操作時的最大難是______。

(2)小麗設計了如圖乙所示的實驗裝置來測量木塊所受滑動摩擦力的大小,該裝置中定滑輪的作用是______,該裝置的優(yōu)點是______(選填“需要”或“不需要”)長木板做勻速直線運動。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,下列關于電與磁知識的說法中不正確的是(  。

A.如圖,司南靜止時能指示南北是由于受到地磁場的作用

B.如圖,小磁針發(fā)生偏轉,說明通電導線周圍存在磁場

C.如圖,B線圈的匝數(shù)多,說明通過B線圈的電流大于通過A線圈的電流

D.如圖,該實驗說明磁場對通電導線有力的作用

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【題目】如圖所示,中國空軍中個頭最大,被稱為“胖妞”的Y-20運輸機,其起飛質量能達220t,航程大于7800km,曾在2020213日馳援武漢,運送了大量醫(yī)療物資。關于該運輸機下列說法正確的是( 。

A.起飛時,加油是為了增大飛機的慣性來增大速度

B.飛行時,機翼上方的空氣流速較大,壓強較小

C.降落時,飛行員相對于機艙是運動的

D.輪胎較多,停放時可以減小飛機對地面的壓力

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【題目】在“測定小燈泡的電功率”的實驗中,選用如圖甲所示的器材,其中電源電壓為6V,小燈泡額定電壓為2.5V。

(1)同組的小紅發(fā)現(xiàn)電路連接有錯誤,如果此時閉合開關,小燈泡不發(fā)光,請你在接錯的那根導線上打“x”,并另畫一根導線,使電路連接正確_______;

(2)電路連接正確后,閉合開關,移動滑片,發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)如圖乙所示,其讀數(shù)是_______V;為了測量小燈跑的額定功率,應將滑動變阻器的滑片向___________端移動(選填“左”或“右”);

(3)通過小燈泡的電流隨它兩端電壓變化的關系如圖丙所示。分析圖像可知:

該小燈泡正常發(fā)光時的額定功率為_______W;

小燈泡燈絲的電阻是變化的,原因是_______;

(4)實驗結束后,小惠整理實驗器材時,發(fā)現(xiàn)滑動變阻器的AP部分比PD部分熱。這是因為根據(jù)焦耳定律可知,電流和通電時間相等的條件下,_______;

(5)完成上述實驗后,小明在缺少電壓表的情況下,根據(jù)繪制出的小燈泡電流與電壓關系圖像,設計出了一個測未知定值電阻的電路,如圖丁所示。請根據(jù)電路圖補全其中一次測量的實驗步驟:

開關S1閉合,S2斷開,調節(jié)滑動變阻器的滑片至電流表的示數(shù)為0.2A

___________,保持滑片P不動。記下電流表示數(shù)為I

表達式:R1=_______(用已知量和所測量表示)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】利用圖所示的裝置,探究電流通過導體時產(chǎn)生熱量的多少與電阻大小是否有關,在兩個相同的燒瓶中盛著煤油,煤油中都浸泡著發(fā)熱電阻絲,且R>R。

(1)兩燒瓶中所盛煤油的____________相同;

(2)根據(jù)圖可知,閉合開關前,還需要進行的操作是______;

(3)實驗中用______間接反映導體產(chǎn)生熱量的多少;(填字母)

A.電流表示數(shù) B.通電時間 C.溫度計示數(shù)的變化

(4)閉合開關接通電路一段時間后,發(fā)現(xiàn)甲燒瓶中溫度計的示數(shù)較大,這表明:______;

(5)本實驗中燒瓶中的液體是煤油而不是水,試說出煤油相對于水的優(yōu)點:______;

(6)只增加一個秒表,用此裝置______(填“能”或“不能”)探究電流通過導體時產(chǎn)生熱量的多少與電流大小是否有關。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某實驗小組想要探究某熱敏電阻的阻值和溫度的關系,已接入電路中的器材有∶電源、電壓表V2、阻值為R0的定值電阻、滑動變阻器R1、單刀開關S1,如圖甲所示∶置于溫控室(圖中虛線區(qū)域,溫度可調且自動顯示)中的熱敏電阻RT暫未接入電路,符號如圖a所示?晒┻x擇的器材有∶電壓表V2、電阻箱R2(阻值可以直接讀出的變阻器),符號如圖b所示單刀開關2只,導線若干。

(1)小明同學選擇電壓表V2與熱敏電阻RT按圖乙所示接入MN之間。在閉合S1前,圖乙中R1的滑片應移動到_____(填“A”或“B”)端;當溫控室的溫度為t1時,兩電壓表示數(shù)分別為U1、U2,則此時熱敏電阻的阻值RT=______ (用已知量和測量值表示)。

(2)小惠同學沒有選擇電壓表V2,而是選擇了電阻箱R2,請你在圖甲中幫她完善電路圖。______

(3)在小惠設計的實驗中,熱敏電阻的阻值RT,滿足的關系式為______________

A RT=R0B. RT=R1C.RT=R2

(4)通過實驗探究,小明和小惠都得出了熱敏電阻的阻值隨溫度變化的規(guī)律,如圖丙中的圖像曲線所示,此規(guī)律是∶___________________________。

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