【題目】下列四幅圖中所描述的物理情景,分析正確的是( 。

A.

斜面既是一種省力機(jī)械,也是一種省功的機(jī)械

B.

用吸管喝飲料時(shí),嘴的“吸力”把飲料吸到口中

C.

人用力水平推箱子,箱子沒(méi)有動(dòng),是因?yàn)橥屏π∮谙渥邮艿降哪Σ亮?/span>

D.

撐桿跳高時(shí),彎曲的撐桿將運(yùn)動(dòng)員撐起的過(guò)程中,撐桿的彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)能和重力勢(shì)能

【答案】D

【解析】

A.斜面是一種省力機(jī)械,但是不能省功,故A錯(cuò)誤;

B.用吸管喝飲料時(shí),是先把吸管中的空氣吸走,使管內(nèi)氣壓減小,小于外界大氣壓,飲料在外界大氣壓的作用下被壓入口中,故B錯(cuò)誤;

C.箱子在推力的作用下處于靜止?fàn)顟B(tài),水平方向受到推力和摩擦力兩個(gè)大小相等的平衡力,故C錯(cuò)誤;

D.彎曲的撐桿將運(yùn)動(dòng)員撐起的過(guò)程中,撐桿形變恢復(fù),彈性勢(shì)能逐漸減小,運(yùn)動(dòng)員速度增大,高度增加,所以彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)能和重力勢(shì)能,故D正確。

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明想粗略測(cè)量?jī)蓧K不同種類的石塊(不吸水)的密度,暫時(shí)找不到一個(gè)合適的量筒,他用足量的水(水的密度為ρ)、油性筆及圖所示的器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn),測(cè)量石塊A的密度實(shí)驗(yàn)步驟如下:


(1)將天平放在水平桌面上,把游碼移至標(biāo)尺的_______,并調(diào)節(jié)平衡螺母,使橫梁在水平位置平衡;

(2)請(qǐng)?jiān)谙旅娴目瞻滋幯a(bǔ)充后面的實(shí)驗(yàn)步驟(在不添加實(shí)驗(yàn)器材的前提下,可用文字或圖來(lái)描述實(shí)驗(yàn)步驟,所測(cè)量的物理量用相關(guān)的字母表示);

________________________________________________________;

最后,可算出石塊A的密度ρ=____(用上述的字母來(lái)表示);

(3)小明根據(jù)所測(cè)數(shù)據(jù),在圖上描出一個(gè)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)A,接著他又換用另一石塊B重復(fù)了上述實(shí)驗(yàn),將所測(cè)數(shù)據(jù)在圖上又描出了另一個(gè)對(duì)應(yīng)的點(diǎn)B,若ρAρB分別代表石塊A和石塊B的密度,則ρA______ρB(選填“>”,“=”“<”)。


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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,甲圖中變阻器滑片從一端滑到另一端的過(guò)程中,兩電壓表讀數(shù)隨電流表讀數(shù)的變化情況如乙圖中的AC、BC兩直線所示。不考慮電表內(nèi)阻對(duì)電路的影響,下列選項(xiàng)正確的是(

A.滑片右移,電流表A示數(shù)變小,電壓表V1、V2示數(shù)變大

B.電源電壓為9V

C.移動(dòng)滑片,電阻R1消耗的最小功率為0. 5W

D.移動(dòng)滑片,電路消耗的最大功率為16W

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】2020年的春節(jié),一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情,讓不少人宅在家里變身為美食家,圖甲是張萌和媽媽制作美食時(shí)使用的電烤箱銘牌,高溫?fù)躅~定功率模糊不清。如圖乙虛線內(nèi)所示是電烤箱內(nèi)部的簡(jiǎn)化電路圖,均為電熱絲,。求:

(1)電烤箱在低溫檔正常工作10min電流做的功;

(2)的阻值;

(3)在某用電高峰期,若家庭電路中只有電烤箱在高溫?fù)豕ぷ鳎l(fā)現(xiàn)標(biāo)有“”的電能表的指示燈閃爍81次共用時(shí)2min,求電烤箱的實(shí)際電功率。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】用力將端面已銼平的兩塊鉛柱緊壓在一起,然后將它們懸掛起來(lái),并在下方掛一重物,發(fā)現(xiàn)兩鉛柱不分開(如圖甲)。對(duì)此現(xiàn)象,小金有疑惑:兩鉛柱不分開的原因是大氣壓力造成還是其他引力造成?于是小金將圖甲所示的鉛柱與重物固定在一個(gè)玻璃鐘罩內(nèi)(如圖乙),逐漸抽出鐘罩內(nèi)的空氣。

(1)在抽氣的過(guò)程中鐘罩內(nèi)氣體的壓強(qiáng)_______ (選填“逐漸變小”“一直不變”或“逐漸變大”)。

(2)如果在抽氣過(guò)程中,鐘罩內(nèi)兩鉛柱分開了,則_______ (選填“能”或“不能”)確定圖甲所示的兩鉛柱間有其他引力存在。

(3)如果在抽成真空時(shí),鐘罩內(nèi)兩鉛柱也不分開,則_______ (選填“能”或“不能”)確定圖甲所示的兩鉛柱間有其他引力存在。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變。閉合開關(guān)S,電路正常工作。過(guò)了一會(huì)兒,L熄滅,兩個(gè)電表中只有一個(gè)電表的示數(shù)變大,則下列判斷中正確的是

A. 可能是燈L斷路,電流表的示數(shù)變小B. 可能是電阻R短路,電壓表的示數(shù)變大

C. 可能是燈L短路,電壓表的示數(shù)變大D. 可能是電阻R斷路,電流表的示數(shù)變小

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】據(jù)有關(guān)媒體報(bào)道,未來(lái)在我國(guó)航母上,將采用電磁彈射器裝置。它的彈射車與艦載機(jī)的前輪連接,并處于強(qiáng)磁場(chǎng)中,當(dāng)彈射車內(nèi)的導(dǎo)體通入強(qiáng)電流時(shí),立即產(chǎn)生強(qiáng)大的推力,使艦載機(jī)快速起飛。下列圖示中與電磁彈射器的工作原理相同的是( 。

A.B.C.D.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示的電路中,電源電壓保持不變,閉合開關(guān) S 后,滑片 P b 端移動(dòng)到 a端的過(guò)程中,電壓表示數(shù) U 與電流表示數(shù) I 的關(guān)系圖像如圖乙所示,下列判斷正確的是( 。

A.電源電壓為 4VB.電路總功率的最大值為 2.4W

C.R1 電功率的最小值為 0.4WD.R2 的最大阻值為 10Ω

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)小組做測(cè)量電阻的實(shí)驗(yàn),電源電壓為6V,滑動(dòng)變阻器標(biāo)有“30Ω 1A”字樣。

序號(hào)

1

2

3

4

5

U/V

1.0

2.0

3.0

4.0

5.0

I/A

0.10

0.19

0.30

0.40

0.51

1)請(qǐng)?jiān)趫D1中用筆畫線代替導(dǎo)線將實(shí)驗(yàn)電路連接完整______

2)閉合開關(guān)前應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片移動(dòng)到最______端。

3)實(shí)驗(yàn)中,電壓表示數(shù)突然變?yōu)?/span>0,而電流變示數(shù)變大,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是______。

4)排除故障后繼續(xù)實(shí)驗(yàn),記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示,其中有一組數(shù)據(jù)不是實(shí)驗(yàn)測(cè)得的,它是第______(填序號(hào))組,你判斷的依據(jù)是______

5)同學(xué)們有設(shè)計(jì)了如圖2的兩種測(cè)量方案,方案中定值電阻的阻值為R0。

方案一:閉合開關(guān)S,若電壓表和的讀數(shù)分別為U1U2,則電阻Rx的阻值表達(dá)式為Rx=______。

方案二:電路中RxR0,將S接到a,讀出電流表的示數(shù)I1;再將S接到b,讀出電流表的示數(shù)I2;由I1R0=I2Rx可得Rx= 。請(qǐng)判斷結(jié)果是否正確并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由:______

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