分析 根據(jù)壓強(qiáng)的定義式p=$\frac{F}{S}$可知,當(dāng)壓力一定時,可通過增加受力面積來減小壓強(qiáng),也可以在受力面積一定時,通過減小壓力來減小壓強(qiáng).
一對平衡力:作用在同一物體上,大小相等、方向相反、作用在同一條直線上.
解答 解:修建高樓時,之所以要先用鋼筋水泥澆鑄很厚的“基腳”,是在壓力一定的情況下,通過增大受力面積來減小大樓對地面的壓強(qiáng);其目的是為了減小壓強(qiáng);
汽車的重力和地面對車的支持力大小相等、方向相反、作用在同一條直線上、作用在同一物體上,它們是一對平衡力.
故答案為:壓強(qiáng);支持力.
點評 本題要求學(xué)生熟練掌握減小壓強(qiáng)的方法,這種情況在實際生活中經(jīng)常見到,在平時的學(xué)習(xí)過程中,要擅于運用物理知識來解釋一些日常現(xiàn)象,從而為解答此類題積累經(jīng)驗,同時也可為我們的生活和工作提供方便.
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 我們能區(qū)分出小提琴和二胡的聲音,是因為它們發(fā)出聲音的音調(diào)不同 | |
B. | 我們無法聽到蝴蝶飛過的聲音,是因為它發(fā)出聲音的響度太小 | |
C. | 高鐵列車軌道采用無縫連接,減小了車輪與軌道碰撞時發(fā)出的聲音這是在傳播過程中減弱噪聲 | |
D. | 體育課上老師利用哨聲來發(fā)出各種指令,說明了聲音可以傳遞信息 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電流表的示數(shù)變小 | B. | 電壓表的示數(shù)變小 | ||
C. | 滑動變阻器接入電路的阻值變大 | D. | 電壓表與電流表的比值不變 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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