【題目】為研究不同物質(zhì)的吸熱能力,某同學(xué)用兩個(gè)完全相同的酒精燈,分別給質(zhì)量和初溫都相同的甲、乙兩種液體同時(shí)加熱,如圖1.分別記錄加熱時(shí)間和升高的溫度,根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)作出了兩種液體的溫度隨時(shí)間變化的圖象,如圖2.
(1)根據(jù)圖象,某同學(xué)認(rèn)為:“加熱相同的時(shí)間時(shí),甲升高的溫度高一些,這說明甲吸收的熱量多一些.”這位同學(xué)的判斷是否正確?請(qǐng)說明理由.
(2)要使甲、乙升高相同的溫度,應(yīng)給 加熱更長(zhǎng)的時(shí)間,這說明 的吸熱能力強(qiáng)些.
(3)如果已知甲的比熱容是1.8×103J/(kg℃),則乙的比熱容是 J/(kg℃).
【答案】(1)用兩個(gè)完全相同的酒精燈加熱相同的時(shí)間,酒精燈放出的熱量是相等,甲和乙吸收的熱量也是相等的;(2)乙;乙;(3)2.4×103.
【解析】試題分析:(1)在研究不同物質(zhì)的吸熱能力實(shí)驗(yàn)時(shí),用到控制變量法和轉(zhuǎn)換法,用相同的酒精燈加熱目的是使在相同的時(shí)間內(nèi)物質(zhì)吸收的熱量相同,所以加熱相同的時(shí)間時(shí),甲乙吸收的熱量相同,這位同學(xué)的判斷不正確;(2)由圖中的圖像可以看出,在溫度相同時(shí),對(duì)應(yīng)的時(shí)間乙的時(shí)間大于甲的時(shí)間,所以要使甲、乙升高相同的溫度,應(yīng)給乙加熱更長(zhǎng)的時(shí)間,在升高溫度相同時(shí),加熱時(shí)間長(zhǎng)的吸收熱量多,從而說明乙的吸熱能力強(qiáng)些.(3)在加熱4分鐘時(shí)甲乙吸收熱量相同,甲升高40℃,乙升高30℃,又質(zhì)量相等,故乙的比熱容是甲的4/3倍,甲的比熱容為1.8×103J/(kg℃),所以乙的比熱容為2.4×103J/(kg℃)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】以下估測(cè)與實(shí)際情況相符的是( )
A.人體感覺舒適的環(huán)境溫度約為40℃
B.人正常步行的速度約為5m/s
C.中學(xué)生脈搏跳動(dòng)一次的時(shí)間約為3s
D.一只普通雞蛋的質(zhì)量約為50g
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用圖的裝置演示氣體擴(kuò)散現(xiàn)象,其中一瓶裝有密度比空氣大的紅棕色二氧化氮?dú)怏w,另一瓶裝有空氣.為了有力地證明氣體發(fā)生擴(kuò)散,裝二氧化氮?dú)怏w的應(yīng)是 (選填“A”或“B”)瓶.根據(jù) 現(xiàn)象可知?dú)怏w發(fā)生了擴(kuò)散.?dāng)U散現(xiàn)象說明氣體分子 .若實(shí)驗(yàn)溫度分別為①0℃,②4℃,③20℃,④30℃.則在 溫度下(填序號(hào))氣體擴(kuò)散最快.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲是“探究串聯(lián)電路電流特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)電路圖.
(1)實(shí)驗(yàn)中,連入電路的電流表如圖乙所示,此時(shí)使用的量程是 A,刻度盤上每個(gè)小格表示 A.
(2)下表是某同學(xué)實(shí)驗(yàn)中的一組數(shù)據(jù):
電流表的位置 | A | B | C |
電流I/A | 0.3 | 0.3 | 1.5 |
指出上述表格所記錄的數(shù)據(jù)中,明顯錯(cuò)誤的數(shù)值是 ,造成錯(cuò)誤的原因是 .
(3)實(shí)驗(yàn)中某同學(xué)發(fā)現(xiàn)兩個(gè)串聯(lián)的小燈泡中,一個(gè)發(fā)光,一個(gè)不發(fā)光,造成其中一個(gè)小燈泡不發(fā)光的原因是( )
A.通過燈泡的電流小
B.燈泡的燈絲斷了
C.燈絲的電阻小
D.小燈泡靠近負(fù)極
(4)排除錯(cuò)誤后,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論為 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】物理知識(shí)滲透于我們生活的方方面面,以下的安全警示語(yǔ)中涉及到慣性知識(shí)的是
A.輸電鐵塔下掛有“嚴(yán)禁攀爬”
B.汽車的尾部標(biāo)有“保持車距”
D.商場(chǎng)走廊過道標(biāo)有“小心碰頭”
D.景區(qū)水池邊立有“水深危險(xiǎn)”
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】坐在溫馨的物理考場(chǎng),仔細(xì)想想:你平時(shí)走路的步幅約為50 , 上體育課時(shí)你跑100米所需的時(shí)間約為16 , 平時(shí)上學(xué)騎自行車的速度約為5 . (填上合適的物理單位)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列相關(guān)物理量符合實(shí)際的是( )
A.從地上拿起一個(gè)約100g的蘋果做的功約10J
B.小明上樓的功率約3000W
C.通過日光燈的電流約15A
D.一節(jié)干電池的電壓約1.5V
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】我國(guó)完成了速度超過400km/h的高鐵交會(huì)試驗(yàn),兩列高速運(yùn)行的列車交會(huì)過程中,產(chǎn)生“強(qiáng)吸力”的原因是兩車之間的空氣( )
A.流速大,壓強(qiáng)大
B.流速小,壓強(qiáng)小
C.流速大,壓強(qiáng)小
D.流速小,壓強(qiáng)大
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于能量轉(zhuǎn)化的實(shí)例,你認(rèn)為說法正確的是( )
A.水輪機(jī)帶動(dòng)發(fā)電機(jī)發(fā)電:電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
B.電動(dòng)機(jī)工作:機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能
C.燃料燃燒:化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
D.汽油機(jī)的壓縮沖程:內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
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