【題目】如圖所示,轎車從某地往南寧方向勻速行駛.當?shù)竭_A地時,車內(nèi)的鐘表顯示為9時05分;到達B地時,鐘表顯示為9時35分.求:
(1)轎車從A地到B地用多少小時?
(2)轎車從A地到B地的速度;
(3)若轎車仍以該速度繼續(xù)勻速行駛,從B地到達南寧需要多長時間.
【答案】
(1)
解:(1)轎車從A地到B地所用時間:
t=30min=0.5h;
答:轎車從A地到B地用時0.5h;
(2)
解: 轎車從A地到B地的路程:
S1=120km﹣70km=50km,
轎車從A地到B地的速度:
v= = =100km/h.
答:轎車從A地到B地的速度為100km/h
(3)
解:從B地到達南寧需要的時間為t2= = =0.7h.
答:從B地到達南寧需要的時間為0.7h
【分析】(1)從車內(nèi)的鐘表顯示可得此轎車從A地到B地所用時間;(2)由圖可得轎車從A地到B地的路程,再利用v= 求轎車從A地到B地的速度;(3)已知B地到南寧的路程和汽車的速度,利用公式t= 得到需要的時間
【解析】
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一輛氫氣動力試驗汽車的質(zhì)量為1.5×103kg,10min內(nèi)汽車在平直路面上勻速行駛了1.2×104m。此過程汽車發(fā)動機產(chǎn)生的牽引力為1.0×103N,行駛時汽車輪胎與地面接觸的總面積為0.1m2(g取10N/kg)。求:
(1)汽車對地面的壓強;
(2)牽引力做功的功率;
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】探究聲音的傳播條件
(1)
器材 | 小電鈴、抽氣機、玻璃罩 | |
過程方法 | 一只通電的小電鈴放在連通于抽氣機的玻璃罩內(nèi), | |
結論 | 聲音的傳播需要 ,真空 傳播聲音. | |
方法 | 這里用到的研究方法是 . |
(2)探究影響音調(diào)高低因素
器材 | 桌子、鋼尺 | |
過程方法 | 將一把鋼尺緊按在桌面上,一端伸出桌邊,撥動鋼尺,聽它振動發(fā)出的聲音,同時觀察鋼尺振動的 .通過改變鋼尺的 ,注意聽振動發(fā)出的聲音有何不同,此時注意兩次振動的 大致相同 | |
結論 | 音調(diào)跟發(fā)聲體的 有關,且發(fā)聲體的 越快,音調(diào)越高. | |
方法 | 這里用到的研究方法是 . |
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】據(jù)中央電視臺“智力快車”節(jié)目介紹,蜜蜂飛行與空氣摩擦能產(chǎn)生靜電,因此蜜蜂在飛行中就可以吸引帶正電的花粉.關于飛行中的蜜蜂,以下說法正確的是( )
A. 蜜蜂帶負電 B. 蜜蜂帶正電
C. 蜜蜂不帶電 D. 空氣帶負電
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】兩個用同一種材料制成且完全相同的密閉圓臺形容器一正一反放置在同一水平桌面上,容器內(nèi)裝有質(zhì)量和深度均相同的液體,如圖所示.若它們分別在水平方向拉力F1和F2的作用下沿桌面做勻速直線運動,速度分別為和2,容器底部受到液體的壓強分別為p1和p2.下列關系正確的是 ( )
A. p1 = p 2F1=F2 B. p1 > p2F1<F2 C. p1 > p2F1=F2 D. p1 < p2F1>F2
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【題目】質(zhì)量相同的兩物體,比熱容之比為1:2,升高的溫度之比為3:2,則它們吸收的熱量之比為( )
A. 4:3 B. 3:4 C. 1:3 D. 3:1
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【題目】蘇通大橋施工時,要向江中沉放大量的施工構件,假設一正方體構件被緩緩吊入江水中(如圖甲),在沉入過程中,其下表面到水面的距離h逐漸增大,隨著h的增大,正方體構件所受浮力F1、鋼繩拉力F2的變化如圖乙所示.下列判斷正確的是( )
A. 浮力F1隨h變化的圖線是圖乙中的圖線
B. 構件的邊長為2m
C. 構件所受的最大浮力為1.2×105 N
D. 構件的密度為2.5×103kg/m3
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【題目】自然界和日常生活中有很多有趣的聲現(xiàn)象.例如:笑樹能發(fā)出笑聲是因為果實的外殼上面有許多小孔,經(jīng)風一吹,殼里的籽撞擊殼壁,使其 發(fā)聲;廣場音樂噴泉的優(yōu)美旋律是通過 傳入我們耳中的.
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【題目】如圖所示,是某同學研究牛頓第一定律的模擬實驗裝置.根據(jù)圖中實驗現(xiàn)象,可以分析得出以下結論:
(1)為了得出科學結論,三次實驗中應使小車運動到斜面底端時的速度 (選填“相等”或“不等”),即小車應從斜面上的處釋放.
(2)三次實驗中,小車在水平面上受到摩擦力最大的是第次,這說明小車受到摩擦力的大小與接觸面的有關.
(3)進一步推理可知,若水平面絕對光滑(即小車不受摩擦力),則小車會在水平面上做運動.
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