分析 (1)要弄清楚彈簧測力計和刻度尺的量程、分度值再去讀數(shù).起始端從零開始,要估讀到分度值的下一位.
(2)由圖示可知此彈簧測力計的最小刻度值為0.1N,根據(jù)彈簧測力計的讀數(shù)規(guī)則即可讀出示數(shù).
(3)根據(jù)掛上1個鉤碼時的示數(shù)和在彈簧測力計的下端再掛上4個相同的鉤碼,靜止時如果彈簧測力計的示數(shù)為25.00N,可得出結(jié)論.
解答 解:(1)圖中刻度尺25cm和26cm之間10個小格,一個小格為0.1cm,即刻度尺的分度值為1mm,因此L1的長度為25.85cm.
(2)由圖知:彈簧秤的最小刻度值為0.1N,因此彈簧測力計的示數(shù)為5N;
(3)已知在彈簧測力計的下端掛上1個鉤碼,靜止時彈簧測力計的示數(shù)為5N,在彈簧測力計的下端再掛上4個相同的鉤碼,靜止時如果彈簧測力計的示數(shù)為25.00N
由此可得,重力與質(zhì)量成正比.
故答案為:0.1;25.85;5;正比.
點評 刻度尺是初中物理中基本的測量工具,使用前要觀察它的量程和分度值.讀數(shù)時視線與刻度垂直.特別注意:刻度尺要估讀到分度值的下一位.在彈簧秤讀數(shù)時,首先觀察量程與最小刻度,并且視線要與測力計指針持平.熟知彈簧秤的制作原理,并應(yīng)注意這種成正比的關(guān)系是建立在不超出彈簧的彈性限度的基礎(chǔ)之上的.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 采用相同規(guī)格的電加熱器是使水和油升高相同溫度時吸收的熱量相同 | |
B. | 在實驗中,通過物質(zhì)升溫的多少來比較水和油吸收熱量的多少 | |
C. | 在實驗中,物體升高相同溫度時吸熱的多少是由物質(zhì)的種類決定的 | |
D. | 在實驗中,食用油吸熱升溫較快,說明加熱相同時間食用油吸收熱量較多 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 用吸管喝飲料利用了大氣壓強 | |
B. | 高壓鍋是利用液體的沸點隨氣壓增大而升高的原理制造的 | |
C. | 水壩下部比上部建造的寬是因為液體壓強隨著深度的增加而增大 | |
D. | 火車進站時旅客不能越過安全黃線,依據(jù)的是流體中流速大的地方壓強大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
型號 | YJ408G | |
額定功率 | 煮飯 | 880W |
保溫 | 176W | |
額定電壓 | 220V | |
容量 | 4L | |
質(zhì)量 | 3.8kg | |
加熱方式 | 底盤加熱 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 無風(fēng)霧霾中的PM2.5(粒徑小于或等于2.5微米的顆粒物)的運動是分子運動 | |
B. | 工業(yè)廢氣、汽車尾氣是產(chǎn)生霧霾的主要原因 | |
C. | 倡導(dǎo)市民騎自行車上、下班,減少霧霾 | |
D. | 就地焚燒大量農(nóng)作物秸稈會加重霧霾 |
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 杯中液態(tài)氮放熱 | |
B. | 杯中液態(tài)氮溫度不斷上升 | |
C. | 杯中液態(tài)氮不斷吸熱,溫度保持-196℃ | |
D. | 白霜是空氣中水蒸氣液化形成的 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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