【題目】功的國際主單位是______,符號為______;帕斯卡是物理量_________的單位.

【答案】 焦耳 J 壓強

【解析】功的國際主單位是焦耳,符號為J。

帕斯卡是物理量壓強的單位。

練習冊系列答案
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【題目】【2015·南通市】如圖,小明用一輕質(zhì)杠桿自制簡易密度秤的過程中,在A端的空桶內(nèi)分別注入密度已知的不同液體,改變物體M懸掛點B的位置,當杠桿在水平位置平衡時,在M懸掛點處標出相應液體的密度值。下列關(guān)于密度秤制作的說法中,錯誤的是(

A.每次倒入空桶的液體體積相同

B.秤的刻度值向右越來越大

C.懸點O適當右移,秤的量程會增大

D.增大M的質(zhì)量,秤的量程會增大

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【題目】讀圖,圖1:用停表測量校運會上女子1500m比賽成績,從開始計時到此刻經(jīng)歷的時間是 . 圖2:手對彈簧測力計的拉力是

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【題目】正在水平面上滾動的小球,如果它受到的外力同時消失,那么它將( 。

A. 做勻速直線運動 B. 慢慢停下來 C. 立即停下來 D. 改變運動方向

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【題目】【江蘇省泰州中學附屬初級中學2017屆九年級上學期期中考試】小輝和小石一起“研究杠桿平衡條件”:

(1)將杠桿的中點置于支架上,當杠桿靜止時,發(fā)現(xiàn)杠桿左端下沉,如圖甲所示,這時應將左端的平衡螺母向 (填“左”或“右”)端調(diào)節(jié),直到杠桿在水平位置平衡,目的是 。

(2)如表丙所示,是“研究杠桿平衡條件”實驗記錄結(jié)果.

(3)小輝分析數(shù)據(jù)得出的杠桿平衡的條件是:“動力×動力作用點到支點的距離=阻力×阻力作用點到支點的距離”.

小石分析數(shù)據(jù)得出的杠桿平衡的條件是:“動力×動力臂=阻力×阻力臂”.

你認為 的結(jié)論正確.為了幫助驗證正確的結(jié)論,可以將圖中的F1改用彈簧測力計來拉,在實驗中不改變拉力的 ,而改變拉力的 (此2空選填“作用點”、“大小”或“方向”),仍使杠桿在水平位置平衡時,將發(fā)現(xiàn)F1·OA F2·OB(選填“=”或“≠”),即可證明正確的結(jié)論.

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【題目】【江蘇省東臺市第六教育聯(lián)盟2017屆九年級上學期第二次月考】小明在探究杠桿的平衡條件實驗中,

1)杠桿平衡后,小明在下圖甲所示的A位置掛上兩個鉤碼,可在B位置掛上_____個鉤碼,使杠桿在水平位置平衡.

2)如果再在A、B兩處各加掛一個鉤碼,杠桿的_____(選填)端將會下沉.此后,小紅又經(jīng)過多次實驗,得出的杠桿的平衡條件是_________________

3)他改用彈簧測力計在上圖乙所示的C位置斜向下拉,若每個鉤碼重1N.當杠桿在水平位置平衡時,測力計的示數(shù)將_______(選填大于等于小于1N.理由是___________

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【題目】汽車發(fā)動機工作時,當汽油在發(fā)動機內(nèi)燃燒不充分時會冒“黑煙”,這時發(fā)動機的效率______(選填“升高”、“不變”或“降低”)。發(fā)動機散熱器常用水做冷卻劑,這是因為水的______大。對于四沖程汽油機,將機械能轉(zhuǎn)為內(nèi)能的是______沖程。

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【題目】【江蘇省泰州中學附屬初級中學2017屆九年級上學期期中考試】小霞同學提著30N的書包在水平路面上勻速行走了50m,她在這個過程中對書包做了 J的功,后來她用了5s時間乘電梯從1樓到了4樓(每層樓高約3m),在這個過程中,她對書包做功的功率約是 W.

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【題目】(1)如圖所示的日晷是通過觀察直桿在陽光下影子的方位和長短來確定時間,其中影子的形成可以用光的 來解釋.
(2)由于光線照射到人的臉、衣服等上面產(chǎn)生 (選填“鏡面”或“漫”)反射,所以老師能從不同的方向看到同學們.

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