下列說法中正確的是

A．靜止在水平桌面上的杯子，受到的重力和桌面對它的支持力是一對平衡力

B．雞蛋砸石頭，雞蛋碎了，原因是雞蛋受到的力比石頭大

C．推出去的鉛球，可以在空中飛行，原因是鉛球始終受到推力的作用

D．豎直向上拋出后的排球，在空中向上運(yùn)動的過程中受到的合力方向向上

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


裝修房子期間，小明準(zhǔn)備為酒柜安裝小射燈（額定電壓為12V），他把小射燈直接接入家庭電路后，剛一通電小射燈的燈絲就被燒斷了，經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)，還有一個(gè)配件忘記安裝了。
（1）沒有安裝配件導(dǎo)致小射燈被燒壞的原因是小射燈的實(shí)際電壓____額定電壓。
（2）小明想知道燈絲電阻隨溫度變化的規(guī)律，他利用實(shí)驗(yàn)室的器材設(shè)計(jì)了圖甲所示的電路，小燈泡的額定電壓為2.5V。閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光，經(jīng)檢查是由于某根導(dǎo)線斷了造成的。他又利用圖乙的電路對圖甲的電路進(jìn)行檢測。檢測時(shí)他應(yīng)該將圖甲中的開關(guān)_____，若檢驗(yàn)燈發(fā)光說明被檢測導(dǎo)線_____（選填“斷了”或“沒斷”）。
（3）更換導(dǎo)線后，正確進(jìn)行實(shí)驗(yàn)并將數(shù)據(jù)填入下表（電源電壓恒為4V）。分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)：溫度越高，燈絲電阻越_____。根據(jù)表中的數(shù)據(jù)分析，下列滑動變阻器的規(guī)格符合實(shí)驗(yàn)要求的是_____。

A．30Ω 0.2A

B．20Ω 1A

C．10Ω 1A

D．5Ω l.5A


（4）小明查找資料，發(fā)現(xiàn)大多數(shù)金屬的電阻都具有和燈絲電阻隨溫度變化規(guī)律相同的性質(zhì)。他用一段具有這種性質(zhì)的金屬絲代替小燈泡接入圖甲的電路中，并將滑動變阻器的滑片調(diào)到適當(dāng)位置固定不動，設(shè)計(jì)了一個(gè)簡易的測溫裝置。若要滿足溫度升高時(shí)測溫裝置的示數(shù)變大，應(yīng)將圖甲中_____表的表盤改裝成測溫裝置的刻度盤。

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小明同學(xué)探究“杠桿的平衡條件”。

 ⑴實(shí)驗(yàn)前，杠桿停在如圖（甲）的位置，為使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)該將右端平衡螺母向         （選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)；

⑵調(diào)節(jié)杠桿水平平衡后，小明進(jìn)行的三次實(shí)驗(yàn)如圖（乙）。根據(jù)實(shí)驗(yàn)，他得出杠桿的平衡條件為“動力×支點(diǎn)到動力作用點(diǎn)的距離=阻力×支點(diǎn)到阻力作用點(diǎn)的距離”，你認(rèn)為這個(gè)結(jié)論是       （選填“正確”或“錯(cuò)誤”）的，實(shí)驗(yàn)過程中使杠桿水平平衡的目的是                                ；

⑶在圖乙（b）裝置的左右兩邊各取下一個(gè)鉤碼后，杠桿      （選填“左”或“右”）端下沉，為使杠桿恢復(fù)水平平衡，只需將右側(cè)鉤碼移至第          格；

⑷用繩子拴住一根粗細(xì)不同的大樹處，靜止后大樹水平平衡，如圖丙�，F(xiàn)將大樹從拴繩處沿豎直方向切成A、B兩段，根據(jù)圖乙可判斷GA      GB（選填“＞”、“＝”或“＜”）。

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我國擁有全部知識產(chǎn)權(quán)的第一條磁懸浮列車線已建成并運(yùn)行通車，磁懸浮列車的車廂和鐵軌上都安裝著磁體．以下關(guān)于磁懸浮列車的說法中錯(cuò)誤的是（  　）

A．磁懸浮列車?yán)昧送艠O互相排斥

B．磁懸浮列車的磁體大多是電磁鐵

C．磁懸浮列車消除了車體與軌道間的摩擦

D．磁懸浮列車增大了車體與軌道間的摩擦

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為了探究電磁鐵的磁性強(qiáng)弱跟哪些因素有關(guān)，小明同學(xué)用漆包線（表面涂有絕緣漆的導(dǎo)線）在大鐵釘上繞若干匝，制成簡單的電磁鐵，下圖甲、乙、丙、丁為實(shí)驗(yàn)中觀察到的四種情況．

（1）實(shí)驗(yàn)中判斷電磁鐵磁性的強(qiáng)弱的方法是： ．這一方法體現(xiàn)了 的思想．

（2）比較圖 和圖 可知：匝數(shù)相同時(shí)，電流越大磁性越強(qiáng)．

（3）根據(jù)實(shí)驗(yàn)情況，你還能得出什么實(shí)驗(yàn)結(jié)論：

．該實(shí)驗(yàn)結(jié)論可由圖 驗(yàn)證．

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先在溢水杯中裝滿水(水面與溢水口齊平)，然后放人一塊重2N的木塊，溢出的水全部用小燒杯接住(如圖2所示)．則

A．溢水杯底部受到水的壓強(qiáng)不變，小燒杯中水的重力大于2N

B. 溢水杯底部受到水的壓強(qiáng)減小，小燒杯中水的重力等于2N。

C．溢水杯底部受到水的壓強(qiáng)不變，小燒杯中水的重力等于2N

 D.溢水杯底部受到水的壓強(qiáng)增大，小燒杯中水的重力小于2N

 


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化學(xué)實(shí)驗(yàn)室里常用的水流抽氣機(jī)的結(jié)構(gòu)如圖6所示．使用時(shí)讓自來水流入具有內(nèi)置噴口的T型玻璃管內(nèi)．由于水流的作用，噴 A處氣 流的速度將________(選填“減小”“增大”或“不變”)，A處氣體的壓強(qiáng)將_________(選填“減小”“增大“不變”)，從而使噴口A處的氣體和抽氣容器內(nèi)的氣體之間產(chǎn)生壓力差，以達(dá)到抽氣的目的．

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空中勻速下降的兩只降落傘，其總質(zhì)量相等。甲的速度是3m/s，乙的速度是5m/s，所受阻力F甲、F乙之比是

A、3∶5    B、2∶5     C、5∶3    D、1∶1

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小偉同學(xué)利用天平和量筒測橙汁的密度，下列操作步驟中多余的是

A．用天平測量空燒杯的質(zhì)量

B．將橙汁倒入燒杯中，用天平測量燒杯和橙汁的總質(zhì)量

C．將燒杯中的橙汁倒入量筒中一部分，測出量筒中橙汁的體積

D．用天平測量燒杯和剩余橙汁的總質(zhì)量

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