5．關(guān)于聲波和電磁波的說(shuō)法正確的是（　　）
A．人們根據(jù)音色辨別蟬鳴蟲(chóng)吟
B．街道上的噪聲設(shè)備可以減弱噪聲
C．水面艦艇是通過(guò)聲吶發(fā)出的電磁波搜尋水下目標(biāo)的
D．聲波可以傳遞信息和能量，而電磁波只能傳遞信息

分析 （1）音色是判斷發(fā)聲體的依據(jù)；
（2）減弱噪聲的途徑：在聲源處、在傳播過(guò)程中、在人耳處；
（3）聲吶是利用超聲波的回聲定位工作的；
（4）聲波與電磁波都可以傳遞信息和能量．

解答 解：A、不同發(fā)聲體發(fā)出聲音的音色不同，音色是判斷發(fā)聲體的依據(jù)，故A正確；
B、街道上的噪聲設(shè)備是監(jiān)測(cè)噪聲等級(jí)的，不能減弱噪聲，故B錯(cuò)誤；
C、水面艦艇是通過(guò)超聲波搜尋水下目標(biāo)的，故C錯(cuò)誤；
D、聲波、電磁波都可以傳遞信息和能量，故D錯(cuò)誤．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了聲音的特征和對(duì)減弱噪聲方法、超聲波的應(yīng)用及電流效應(yīng)運(yùn)用的理解，需要認(rèn)真分析判斷．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

15．為了增強(qiáng)體質(zhì)，在體育中考中多拿分?jǐn)?shù)，課間活動(dòng)時(shí)，小明同學(xué)參加班級(jí)測(cè)定自身最大功率的實(shí)驗(yàn)活動(dòng)，他們準(zhǔn)備采用爬樓梯的方法測(cè)自身的最大功率．
（1）小明準(zhǔn)備的實(shí)驗(yàn)器材有：磅秤、機(jī)械鐘，同學(xué)認(rèn)為缺少一件的是刻度尺；
（2）實(shí)驗(yàn)原理是P=$\frac{mgh}{t}$；
（3）要提高自身爬樓梯的最大功率，通常采用的方法是提高爬樓速度；
（4）小明活動(dòng)時(shí)穿著衣服，測(cè)量體重時(shí)脫掉衣服，這樣導(dǎo)致測(cè)量的結(jié)果偏小（偏大/偏小/沒(méi)有影響）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

16．如圖所示的是王曉同學(xué)用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量物體所受重力的情景．此時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為2.2N，它的分度值為0.5N；王曉在測(cè)量物體之前忘記將彈簧測(cè)力計(jì)的指針對(duì)準(zhǔn)零刻度線，若測(cè)量之前指針?biāo)缚潭仁?.1N，那么物體所受的重力應(yīng)為2.1N．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

13．如圖所示光學(xué)器材不是應(yīng)用凸透鏡成像原理的是（　�。�
A． 
照相機(jī)		B． 
望遠(yuǎn)鏡		C． 
自行車尾燈		D．
放大鏡

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

20．如圖是時(shí)鐘在平面鏡中成的像，它的實(shí)際時(shí)間是（　�。�
A．10：21B．21：10C．10：51D．12：01

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

10．利用所學(xué)的知識(shí)完成下列實(shí)驗(yàn)：
（1）選取長(zhǎng)度和粗細(xì)程度相同的銅絲和鎢絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，其中鎢絲（選填“銅絲”或“鎢絲”）的電阻較大．
（2）將銅絲和鎢絲分別放入到“氣熱反應(yīng)裝置”中并如圖甲所示連接，閉合開(kāi)關(guān)，鎢絲（選填“銅絲”或“鎢絲”）所在氣缸的U形管左右液面的高度差較大，通過(guò)這一現(xiàn)象可以得出結(jié)論：在電流和通電時(shí)間相同時(shí)，電阻越大產(chǎn)生熱量越多．
（3）將一個(gè)定值電阻R0并聯(lián)在鎢絲兩端如圖乙所示，電源電壓不變，閉合開(kāi)關(guān)后，通過(guò)銅絲的電流大于（選填“大于”、“等于”或“小于”）通過(guò)鎢絲的電流；銅絲產(chǎn)生的熱量與上次實(shí)驗(yàn)時(shí)相比將變大（選填“變大”、“不變”或“變小”），鎢絲所在氣缸的U形管左右液面的高度差將變�。ㄟx填“變大”、“不變”或“變小”）．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

17．假如超導(dǎo)材料可以在常溫下使用，你認(rèn)為下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．白熾燈仍能發(fā)光且更省電B．電動(dòng)機(jī)仍能轉(zhuǎn)動(dòng)且效率更高
C．電飯鍋仍能煮飯且效率更高D．電燙斗仍能使用且更省電

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

14．為研究不同物質(zhì)的吸熱能力，某同學(xué)用兩個(gè)完全相同的酒精燈，分別給質(zhì)量和初溫都相同的甲、乙兩種液體同時(shí)加熱，如圖1，分別記錄加熱時(shí)間和升高的溫度，根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)作出了兩種液體的溫度隨時(shí)間變化的圖象，如圖2所示．
（l）要使甲、乙升高相同的溫度，應(yīng)給乙加熱更長(zhǎng)的時(shí)間，這說(shuō)明乙的吸熱能力強(qiáng)些．
（2）如果已知甲的比熱容是1.8×103J/（kg•℃），則乙的比熱容是2.4×103 J/kg•℃．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

15．為宣傳維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益，某班興趣小組利用所學(xué)知識(shí)向班級(jí)展示用天平和量筒鑒別一金屬項(xiàng)鏈質(zhì)地的過(guò)程，請(qǐng)你協(xié)助完成．

（1）調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針靜止時(shí)如圖甲，應(yīng)將右邊的平衡螺母向左調(diào)．此時(shí)若不調(diào)平衡就測(cè)量，則測(cè)量結(jié)果將偏�。ㄟx填“偏大”、“偏小”或“不變”）．
（2）調(diào)節(jié)橫梁平衡后繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，稱量時(shí)天平平衡后砝碼和游碼位置如圖乙所示，測(cè)體積時(shí)如圖丙所示，則項(xiàng)鏈的質(zhì)量為51g，密度為8.5×103kg/m3．
（3）金屬項(xiàng)鏈可拆分為16段，小明同學(xué)準(zhǔn)備只取其中一段用相同的方法來(lái)測(cè)其密度，小華根據(jù)一段項(xiàng)鏈體積小于量筒的分度值 判斷出小明將無(wú)法成功．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案