7．電燈吊在天花板上，下列各力中屬于一對平衡力的是（　�。�
A．燈受到的重力和燈對天花板的拉力
B．電線對燈的拉力和燈受到的重力
C．燈對電線的拉力和電線對燈的拉力
D．燈對電線的拉力和電線對天花板的拉力

分析 二力平衡條件：兩個力的大小相等，方向相反，作用在同一條直線上，作用在同一個物體上．據(jù)此對照解答．

解答 解：A、燈受到的重力和燈對天花板的拉力，作用在不同的物體上，不是一對平衡力，故A錯誤；
B、電線對燈的拉力和燈受到的重力，大小相等，方向相反，作用在同一條直線上，作用在同一個物體上，是一對平衡力，故B正確；
C、燈對電線的拉力和電線對燈的拉力，作用在不同的物體上，是一對相互作用力，故C錯誤；
D、燈對電線的拉力和電線對天花板的拉力，作用在不同的物體上，不是一對平衡力，故D錯誤．
故選B．

點評 本題考查二力平衡的判斷，在判斷時要四個條件逐一對照，尤其注意兩個力是否作用在同一物體上．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．小紅和小明在學習歐姆定律的過程中分別進行下列探究活動：

（1）小明選了以下器材：小燈泡L的電阻是（5～10Ω）、電源（4V）、電流表（0～0.6A）、電壓表（0～3V）、滑動變阻器（1A，20Ω）、開關一個、導線若干．小紅選了以下器材：小燈泡L的電阻是（5～10Ω）、電流表（0～3A）、電壓表（0～15V）、滑動變阻器（1A，100Ω）、開關一個、導線若干．算一算要使測量更精確還不會損壞電表誰選擇的器材更合理：小明．
（2）接著他們開始做測定小燈泡的實驗請你以筆畫線代替導線在圖甲中完成電路圖的連接．
（3）在實驗中能觀察到的現(xiàn)象有：燈泡兩端的電壓逐漸降低時通過燈泡的電流會減小，燈泡的亮度變暗，用手觸摸能感覺得到燈泡的溫度降低．
（4）若根據(jù)記錄的數(shù)據(jù)計算出小燈泡在不同亮度時的電阻值發(fā)現(xiàn)的規(guī)律是燈泡越暗，電阻越�。�
（5）小明用定值電阻代替了實驗中的小燈泡然后通過改變滑動變阻器的阻值由電流表、電壓表讀出相應的數(shù)值見表：
電流I/A0.40.81.21.6
電壓U/V4.59.013.518.0
（a）請你根據(jù)表格內提供的數(shù)據(jù)完成圖乙中的U-I圖象．
（b）由表格內容及作出的圖象分析可得出結論：電阻一定時，電流與電壓成正比；
（c）測出定值電阻的阻值為11.25Ω．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．為了探究并聯(lián)電路的電流特點，同學設計了如圖1所示的電路進行實驗．

（1）在做使用電流表測電流的分組實驗中，A組同學試觸時電流表的指針向著沒有刻度的一側偏轉，如圖2所示，根據(jù)你的分析，你認為原因可能是電流表的正負接線柱接反了；
（2）B組同學試觸時發(fā)現(xiàn)電流表的指針掃過有刻度的地方，直到?jīng)]有刻度的地方，如圖3所示，你認為原因可能是電流表的量程選擇小了；
（3）下面設計的表格存在的不足之處是：沒寫電流的單位；
A點的電流IAB點的電流IBC點的電流IC
第一次測量
第二次測量
第三次測量
（4）排除故障后，測出了L1、L2支路和干路上的電流分別為I1、I2和I，電流表示數(shù)如圖4、圖5、圖6所示，可讀出：IA=0.54A，IB=0.46A，IC=1A．根據(jù)測量結果，在誤差允許范圍內你認為并聯(lián)電路中干路電流和各支路電流的關系是：IC=IA+IB．（寫出關系式即可）
（5）為了驗證結論的普遍性，同學采用了更換不同電源繼續(xù)實驗的方法進行驗證，你還可以采用的方法是：改變小燈泡的型號．
（6）結合你用一個電流表做實驗時的體會，提出一條對本實驗的改正意見可以使用三個電流表同時接在電路中的A、B、C處，測出它們的電流．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．用天平稱一粒米的質量，下列說法中比較簡單而又比較準確的是（　　）
A．先稱出100粒米的質量，再通過計算求得
B．把1粒米放在一只杯子里，稱出其總質量，再減去杯子的質量
C．把1粒米放在天平上仔細測量
D．把1粒米放在天平上多次測量，再求平均值

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．下列關于重力的說法中，正確的是（　�。�
A．質量與重力的大小成正比B．重力的方向總是垂直向下指向地面
C．重力的大小與質量成正比D．重心一定在物體上

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．如圖所示，在水平拉力F的作用下，物體A勻速向右滑動時，彈簧測力計示數(shù)為10?N，不計滑輪重及滑輪與繩之間的摩擦，則水平拉力F和物體A與水平面之間的摩擦力f的大小分別是（　�。�
A．F=20?N，f=20?NB．F=10?N，f=20?NC．F=20?N，f=10?ND．F=10?N，f=10?N

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．在伏安法測電阻的實驗中，某班實驗小組的同學在操作時，電表量程選擇正確，但不慎將兩表的位置接錯，其中一組同學連接成如圖甲所示情況，另一組連成如圖所示乙情況，那么，當閉合開關S后，電路中可能出現(xiàn)以下現(xiàn)象：①電流表和電壓表都燒壞；②電流表燒壞，電壓表示數(shù)為零；③電流表無示數(shù)，電壓表有示數(shù)；④電流表損壞，電壓表有示數(shù)．那么甲圖和乙圖將分別出現(xiàn)（　�。�
A．③和②B．②和③C．①和⑤D．③和④

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

16．在某建筑工地上，為了搬運建筑材料，常常采用如圖所示的簡單機械．示意圖中滑輪A與滑車連接，滑輪D固定在地面的塔架上．鋼絲繩拉力由電動機提供，電動機將電能轉化為機械能的效率為60%，電動機消耗的電能除了線圈發(fā)熱外，全部用于對鋼絲繩做功．此滑輪組在2分鐘內將質量為0.48t的建筑材料勻速提升12m，所用的拉力為F=2200N（鋼絲繩重和摩擦不計，g取10N/kg）．求：
（1）滑輪組的機械效率．
（2）如果提供動力的電動機在220V的電壓下正常工作，求此過程中流過電動機的電流，以及電動機線圈的電阻．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

17．如圖是小明自制的游戲打樁機的示意圖，它利用光學元件改變太陽光的傳播方向，從而燒斷細線，使重錘下落打在樁上．請在圖中方框內畫上合適的光學元件，重錘在下落的過程中，重力勢能轉化為動能．

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