分析 聲音的傳播需要介質(zhì);
正常人耳朵只能聽(tīng)到20Hz~20000Hz的聲音,低于20Hz的叫次聲波,高于20000Hz的叫超聲波;
防治噪聲的途徑:在聲源處減弱、在傳播過(guò)程中減弱、在人耳處減弱.
解答 解:同學(xué)們聽(tīng)到的聲音是通過(guò)空氣這種傳入耳朵的;
人耳的聽(tīng)覺(jué)范圍是20Hz~20000Hz,其中低于20Hz的聲音稱之次聲波;
公路兩旁植樹(shù),切斷了汽車產(chǎn)生的噪聲向居民傳播的途徑,這屬于在噪聲的傳播過(guò)程中減弱噪聲.
故答案為:空氣;次聲波;傳播過(guò)程中.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了人耳聽(tīng)到聲音的范圍以及減弱噪聲的途徑,屬于聲學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的考查,比較簡(jiǎn)單.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 當(dāng)氣壓減小時(shí),水的沸點(diǎn)變高 | |
B. | 第二次熟得快,因?yàn)榇藭r(shí)水的溫度低 | |
C. | 熟得一樣快,因?yàn)樗诜序v后溫度保持不變 | |
D. | 無(wú)法比較,因?yàn)闊o(wú)法知道哪次水溫高 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 踢球時(shí),腳對(duì)球施加了力,球?qū)δ_沒(méi)有力的作用 | |
B. | 只要腳對(duì)球施加的力大小相同,其作用效果一定相同 | |
C. | 用力踢球時(shí),腳感覺(jué)疼痛,說(shuō)明力的作用是相互的 | |
D. | 踢出去的球在空中運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中,沒(méi)有受到任何力的作用 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:作圖題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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