【題目】如圖是探究“電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生的熱量與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置。兩個(gè)相同的透明容器中密封著等量的空氣，將1、2和3、4導(dǎo)線分別接到電源兩端。

（1）甲圖所示的裝置用來(lái)探究電流通過(guò)電阻絲產(chǎn)生的熱量與______的關(guān)系，通電一段時(shí)間，______（選填“a”或“b”）容器中電流產(chǎn)生的熱量較多；

（2）通過(guò)觀察乙圖中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，可知______（選填“c”或“d”）容器中電阻絲的阻值大。

【答案】電流 a d

【解析】

（1）圖甲裝置中兩個(gè)5Ω的電阻并聯(lián)后再與一個(gè)5Ω的電阻串聯(lián)，根據(jù)串聯(lián)電路的電流特點(diǎn)可知，右端兩個(gè)電阻的總電流和通過(guò)左端電阻的電流相等，即I右=I左，兩個(gè)5Ω的電阻并聯(lián)，根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點(diǎn)可知I右=I內(nèi)+I外，所以，I左＞I內(nèi)，燒瓶?jī)?nèi)的電阻值都是5Ω，阻值相等，通電時(shí)間相等，電流不同，運(yùn)用控制變量法，是探究電流產(chǎn)生熱量跟電流的關(guān)系，在電阻相同、通電時(shí)間相同的情況下，通過(guò)電阻的電流越大，電流產(chǎn)生的熱量越多，a容器中的電流較大，a容器中電流產(chǎn)生的熱量多；

（2）乙圖中，右側(cè)U型管中液柱上升幅度更大，說(shuō)明d容器內(nèi)電阻產(chǎn)生的熱量較多，根據(jù)串聯(lián)電路的電流特點(diǎn)可知，電流和通電時(shí)間相等，裝置d容器內(nèi)電阻大，產(chǎn)生的熱量多。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，小燈泡L標(biāo)有“6V 3W”字樣(不計(jì)溫度對(duì)燈絲電阻的影響)，當(dāng)S閉合，滑動(dòng)變阻器滑片P在最左端時(shí)，小燈泡L正常發(fā)光；當(dāng)S閉合，斷開(kāi)，滑動(dòng)變阻器滑片P在中點(diǎn)時(shí)，電流表的示數(shù)為0.2A，下列說(shuō)法正確的是( )

A. 電源電壓為9V

B. 滑動(dòng)變阻器的最大阻值為18Ω

C. 調(diào)節(jié)電路元件，可使電壓表達(dá)到的最大值為4.5V

D. 電路的最小功率與最大功率之比為3:16

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示電路中，已知定值電阻R1=20Ω。開(kāi)關(guān)閉合后，兩個(gè)完全相同的電流表 A1、A2指針均指在同一位置，如圖乙所示，則此時(shí)通過(guò)R1的電流為________A，在10s內(nèi)R2產(chǎn)生的熱量為________J。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，用微小壓強(qiáng)計(jì)探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)。（p鹽水＞p水）

（1）實(shí)驗(yàn)中，將液體內(nèi)部的壓強(qiáng)大小轉(zhuǎn)換為用U型管兩側(cè)液面的_____來(lái)表示。

（2）為了使實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象更明顯，U形管中的液體最好用_____（選填“有色”或“無(wú)色“）。

（3）將探頭放在右圖所示液體內(nèi)部的A、B位置，觀察到U型管兩側(cè)液面的高度差hB＞hA，經(jīng)過(guò)多次實(shí)驗(yàn)觀察到同樣的現(xiàn)象，這說(shuō)明同種液體內(nèi)部的壓強(qiáng)隨_____的增加而增大。

（4）將探頭放在右圖中所示液體內(nèi)部等深的B、C位置，觀察到U型管兩側(cè)液面的高度差hC_____hB（選填”＜””＝”或“＞“），這是為了研究液體壓強(qiáng)與液體_____關(guān)系。

（5）由以上實(shí)驗(yàn)可知右圖所示液體內(nèi)部A、B、C、D四個(gè)位置壓強(qiáng)最大的是位置_____。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示電路中，電源電壓不變，R1為定值電阻，閉合開(kāi)關(guān)S，當(dāng)滑動(dòng)變阻器滑片P向右移動(dòng)時(shí)，下列判斷正確的是

A. 電流表A的示數(shù)變大

B. 電壓表V1的示數(shù)變大

C. 電路中消耗的總功率變大

D. 電壓表V2與電流表A示數(shù)的比值變小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一輛質(zhì)量為1.5×103kg的汽車陷入一泥濘路段，司機(jī)師傅利用滑輪組和周圍條件，組裝成了如圖所示的拖車裝置。已知汽車通過(guò)泥濘路段需移動(dòng)8m距離，汽車在泥濘路段受到的阻力為車重的0.1倍，滑輪組的機(jī)械效率為80%，g取10N/kg。

在將車勻速拖離泥濘路段過(guò)程中，求：

（1）做的有用功；

（2）作用在繩子自由端的拉力。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在如圖甲的電路中，電源電壓保持不變，R為滑動(dòng)變阻器，其規(guī)格為“20Ω 1A”，閉合開(kāi)關(guān)S，當(dāng)滑片P從一端滑到另一端的過(guò)程中測(cè)到R的電功率與通過(guò)它的電流關(guān)系圖象如圖乙所示，則電源電壓為_____V，定值電阻R0的阻值為_____Ω。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，壓在杯底的乒乓球，上浮時(shí)會(huì)彈離水面.下列相關(guān)說(shuō)法正確的是

A. 乒兵球彈離水面后上升，是由于受到水的浮力作用

B. 乒乓球上浮過(guò)程中，水對(duì)杯底的壓強(qiáng)先不變，后減小

C. 乒乓球上浮過(guò)程中，受到的浮力始終不變

D. 乒乓球1至4的過(guò)程中，杯子對(duì)桌面的壓力保持不變

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)興趣小組的同學(xué)利用學(xué)過(guò)的知識(shí)，測(cè)量定值電阻Rx的阻值。

（1）同學(xué)們利用電路甲測(cè)量Rx的阻值，測(cè)量數(shù)據(jù)和結(jié)果如下表：

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

電壓U（伏）

電流I（毫安）

電阻R（歐）

1

2．0

2．30

870

2

2．5

2．90

862

3

4．0

4．70

851

根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)可求得該電阻的阻值是______。

（2）同學(xué)們發(fā)現(xiàn)該電阻的標(biāo)定阻值為1000歐、為什么測(cè)量值與標(biāo)定值之間有較大偏差?他們查資料尋找原因，發(fā)現(xiàn)平時(shí)認(rèn)為電阻為零的電流表和電阻無(wú)窮大的電壓表實(shí)際上都有一定的內(nèi)阻，只是電壓表的內(nèi)阻比較大，電流表的內(nèi)阻比較小，但都會(huì)對(duì)測(cè)量結(jié)果產(chǎn)生影響。然后，同學(xué)們找來(lái)他們使用的電流表和電壓表的說(shuō)明書(shū)，說(shuō)明書(shū)顯示：

電壓表：量程0~6伏，內(nèi)阻6000歐

電流表：量程0~10毫安，內(nèi)阻40歐

根據(jù)這些信息，可判斷甲電路中由于________（“電流表”或“電壓表”）內(nèi)阻的影響，使測(cè)量結(jié)果產(chǎn)生較大偏差。

（3）小組同學(xué)經(jīng)過(guò)思考，改成電路乙進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，測(cè)量數(shù)據(jù)和結(jié)果如下表：

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

電壓U（伏）

電流I（毫安）

電阻R（歐）

1

2．5

1．92

1042

2

2．5

2．45

1020

3

4．0

3．75

1067

比較兩次測(cè)量結(jié)果，同學(xué)們做出了以下分析，你認(rèn)為正確的是______。

A．測(cè)量該定值電阻選擇電路乙更合適

B．用電壓表和電流表測(cè)量得到的電阻阻值都會(huì)偏大或偏小

C．選擇合適的電路，測(cè)得的電阻值偏差會(huì)減小，更接近真實(shí)值

（4）拓展應(yīng)用：根據(jù)以上的探究，如果需要測(cè)量阻值約20歐小阻值電阻時(shí)，選用了合適量程的電壓表和電流表后，為了使測(cè)量結(jié)果更精確，應(yīng)選擇甲和乙中的哪一電路?并說(shuō)明理由。_______

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