【題目】如圖所示在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中,桌面上已給出的器材有:帶支架的玻璃板、鉛筆各一個(gè);完全相同的蠟燭兩個(gè);白紙一張;火柴一盒.
(1)為完成實(shí)驗(yàn)探究,還必需要的器材是 .
(2)放置玻璃板時(shí),應(yīng)該使玻璃板與水平桌面 放置.
(3)如果有4mm厚和2mm厚的兩塊玻璃板,應(yīng)選擇 mm厚的玻璃板做實(shí)驗(yàn)較好。
(4)在豎立的玻璃板前某處放一支點(diǎn)燃的蠟燭A,可以看到玻璃板后面出現(xiàn)蠟燭的像A′,小明拿另一支大小相同的蠟燭B (點(diǎn)燃/不點(diǎn)燃)后在玻璃板后面移動(dòng),當(dāng)蠟燭B移動(dòng)到A′處時(shí),可以看到它跟A的像A′完全重合。由此可以得出的結(jié)論是 .進(jìn)一步觀察A、B兩支蠟燭在直尺上的位置發(fā)現(xiàn),像和物的連線與玻璃板 ,像和物到玻璃板的距離 ,將蠟燭A逐漸遠(yuǎn)離玻璃板,則像的大小 (變大/變小/不變);移開蠟燭B,用白紙做光屏放在該位置,直接觀察白紙,白紙上 (能/不能)看到棋子A的像,可知平面鏡所成的像是 像(實(shí)/虛).
(5)實(shí)驗(yàn)中,看到點(diǎn)燃的蠟燭通過玻璃板成兩個(gè)像,其中距離觀察者較遠(yuǎn)處的像是來自于蠟燭的入射光經(jīng)過玻璃板 .(將正確選項(xiàng)的字母填在橫線上)
A.一次反射、一次折射形成的
B.兩次反射、一次折射形成的
C.一次反射、兩次折射形成的
D.兩次反射、兩次折射形成的
(6)小明在實(shí)驗(yàn)過程中,讓玻璃板沿00′軸(玻璃板與桌面的接觸部分)方向水平向右移動(dòng),結(jié)果他發(fā)現(xiàn)鏡中的像相對(duì)于A 移動(dòng)(向右/向左/不);他又將玻璃板繞00′軸轉(zhuǎn)向自己,發(fā)現(xiàn)鏡中的像 (轉(zhuǎn)向自己/轉(zhuǎn)離自己/不動(dòng)).
(7) 為便于觀察,該實(shí)驗(yàn)最好在 (較明亮/較黑暗)環(huán)境中進(jìn)行;此外,采用透明玻璃板代替平面鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn),好處是 .
【答案】(1)刻度尺;(2)垂直;(3)2;(4)不點(diǎn)燃,像和物大小相等;垂直;相等,不變,不能,虛;(5)C(6)不;轉(zhuǎn)向自己;(7) 較黑暗;確定像的位置
【解析】
試題分析:(1)刻度尺可以測量物體的距離,刻度尺的作用是測量像與物到鏡面的距離;
(2)如果玻璃板不豎直,后面的蠟燭與前面蠟燭的像不在同一高度上,怎樣操作都不會(huì)重合的,因此也就無法比較像與物的大小關(guān)系,所以放置玻璃板時(shí),應(yīng)該使玻璃板與水平桌面垂直;
(3)透明的玻璃板,可以觀察到玻璃板的另一側(cè);因?yàn)楹癫AО宓膬蓚(gè)面都可以當(dāng)作反射面,會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)像,影響到實(shí)驗(yàn)效果,所以應(yīng)選用薄玻璃板,用2mm厚的;
(4)未點(diǎn)燃的蠟燭與點(diǎn)燃的蠟燭的像完全重合,可知蠟燭和他成的像大小相等,物體和像關(guān)于平面鏡對(duì)稱,同時(shí)還可以確定像的位置;進(jìn)一步觀察A、B兩支蠟燭在直尺上的位置發(fā)現(xiàn),像和物的連線與玻璃板垂直,像和物到玻璃板的距離 相等,將蠟燭A逐漸遠(yuǎn)離玻璃板,則像的大小不變;移開蠟燭B,用白紙做光屏放在該位置,直接觀察白紙,白紙上不能看到棋子A的像,可知平面鏡所成的像是虛像;
(5)反射是光線到達(dá)玻璃板后有一部分被反射到你的眼睛,所以看到1次反射,2次折射是光到了玻璃板后還有一部分光透過玻璃板,而光從空氣進(jìn)入玻璃板后會(huì)折射,這是第一次,然后又要從玻璃板另一側(cè)出來,又一次折射,所以1次反射,2次折射,故選C
(6)小明在實(shí)驗(yàn)過程中讓玻璃板沿oo'軸(玻璃板與桌面的接觸部分)方向水平向右移動(dòng),蠟燭到平面鏡的距離不變,所以像的位置不變,所以像相對(duì)于蠟燭A的位置不變.將玻璃板繞oo'軸轉(zhuǎn)向自己,根據(jù)平面鏡成像特點(diǎn),像會(huì)偏上,轉(zhuǎn)向自己
(7)在比較明亮的環(huán)境中,很多物體都在射出光線,干擾人的視線,在較黑暗的環(huán)境中,蠟燭是最亮的,蠟燭射向平面鏡的光線最多,反射光線最多,進(jìn)入人眼的光線最多,感覺蠟燭的像最亮.所以最比較黑暗的環(huán)境中進(jìn)行實(shí)驗(yàn);使用平面鏡時(shí),只能成像,而不能透光,不容易確定像的位置,用玻璃時(shí),既能成像,又能透光,便于確定出像的位置,而且能比較像與物的大小關(guān)系。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在“比較紙錐下落的快慢”的活動(dòng)中
(1)如圖甲所示兩個(gè)等大的圓紙片,裁去一個(gè)扇形,做成圖乙所示的A、B兩個(gè)錐角不等的紙錐.將兩個(gè)錐角不同的紙錐從同一高度同時(shí)釋放時(shí),應(yīng)該選擇圖中的 (選填“乙”或“丙”)所示的位置.
(2)觀察紙錐下落的快慢時(shí),小明比較紙錐從同一高度下落到地面的先后;你也可以比較紙錐從同一高度下落 所運(yùn)動(dòng)的距離.
(3)在接下來的“測量紙錐下落的速度”活動(dòng)中,將A和B在同一高度釋放, 下落快一些(選填“A”或“B”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】WiFi無線上網(wǎng)是當(dāng)今使用最廣的一種無線網(wǎng)絡(luò)傳輸技術(shù),實(shí)際上就是把有線網(wǎng)絡(luò)信號(hào)轉(zhuǎn)換成無線信號(hào),供支持其技術(shù)的相關(guān)電腦、手機(jī)接收.WiFi無線上網(wǎng)利用了( )
A. 紅外線 B. 紫外線 C. 微波 D. 超聲波
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】有關(guān)誤差,下列說法中正確的是( )
A. 誤差就是測量中產(chǎn)生的失誤
B. 誤差在測量中是可避免的
C. 多次測量取平均值能減小誤差
D. 不斷地改進(jìn)實(shí)驗(yàn)可以消除誤差
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】滑雪運(yùn)動(dòng)員從山頂加速下滑的過程中,他的
A. 動(dòng)能增加,重力勢能增加 B. 動(dòng)能減少,重力勢能減少
C. 動(dòng)能增加,重力勢能減少 D. 動(dòng)能減少,重力勢能增加
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一臺(tái)單缸四沖程汽油機(jī),飛輪轉(zhuǎn)速是1200r/min,該汽油機(jī)每秒鐘內(nèi)完成 個(gè)沖程,做功 次.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列四燈,如果都在各自的額定電壓下工作,最亮的是( )
A. 220V,60W B. 110V,75W C. 36V,40W D. 24V,10W
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列數(shù)據(jù)中,最接近實(shí)際情況的是( )
A. 普通家用照明燈的工作電流約為2A
B. 電飯鍋加熱檔的功率約為100W
C. 家用電風(fēng)扇的額定功率約為2000W
D. 一節(jié)新干電池的電壓約為1.5V
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