【題目】下列關于溫度、熱量和內(nèi)能的說法正確的是（ ）

A. 0℃的冰可從0℃的水中吸熱 B. 物體的內(nèi)能不會為零

C. 水的溫度越高，所含熱量越多 D. 100℃水的內(nèi)能比0℃水的內(nèi)能大

【答案】B

【解析】解：A、0℃的冰和0℃的水溫度相同，不會發(fā)生熱傳遞，不符合題意；B、一切物體都具有內(nèi)能，所以物體的內(nèi)能不會為零，符合題意；C、熱量是一個過程量，要用“吸收”或“放出”來表達，而不能用“具有”或“含有”來修飾，不符合題意；D、內(nèi)能的大小跟質(zhì)量、溫度、狀態(tài)有關，不能僅比較溫度的大小來判斷內(nèi)能的大小，不符合題意；故選B．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一般發(fā)射天線要架設在很________的地方，接收天線則不一定要這樣，接收中波的________性天線可以藏在機殼中．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究通過導體的電流與電壓和電阻的關系”實驗中，有如下器材：電壓表、電流表、滑動變阻器、開關、兩節(jié)干電池組（3V）、定值電阻R（分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω）、導線若干。芳芳設計的實驗電路如圖所示。

（1）在探究“電流與電壓的關系”實驗中：

①閉合開關前，應將滑動變阻器滑片移至________（填“A”或“B”）端；電路中滑動變阻器起到保護電路元件安全和______________的作用；

②電路連接好，芳芳閉合開關S，發(fā)現(xiàn)電壓表的指針反向偏轉如圖乙所示，這是由于__________引起的；芳芳糾正錯誤后繼續(xù)進行實驗。

（2）在探究“電流與電阻的關系”實驗時：

①實驗中應通過調(diào)節(jié)滑動變阻器保持被測導體的______________不變；

②芳芳先將R﹦25Ω的電阻接入，閉合開關，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片直到電壓表示數(shù)為2.5V，記下電流表示數(shù)；把R換為20Ω的電阻時，應將滑動變阻器的滑片位置向_____（填“A”或“B”）端移動，使電壓表示數(shù)保持2.5V不變，同時記下電流表的示數(shù)，接著把R分別換成15Ω、10Ω、5Ω的電阻進行實驗；

③若要使所給的5個定值電阻依次接入電路中都能正常進行實驗，應該選取滑動變阻器的最大阻值至少為_______Ω；

④芳芳根據(jù)多次測量數(shù)據(jù)描繪出電流隨電阻變化的曲線如圖丙中的a圖像所示，由圖像可得結論：當電壓一定時，導體中的電流與電阻________________。

⑤同組的小莉也利用此電路和器材按同樣的電阻更換順序又進行了一次實驗，并根據(jù)測量數(shù)據(jù)描繪出了如圖丙中的b所示的圖線。但小莉在操作中存在一個失誤，請你根據(jù)圖像分析，小莉在實驗中的不當之處可能是：_________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，a、b是兩種物質(zhì)質(zhì)量與體積的關系圖象，分別用a、b兩種物質(zhì)制成體積相等的甲、乙兩實心物體，浸沒在水中．松手穩(wěn)定后（ ）

A.乙漂浮，乙受到的浮力小
B.甲漂浮，甲受到的浮力大
C.乙下沉，甲受到的浮力大
D.甲下沉，乙受到的浮力大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】兩鐵塊相互接觸時無熱傳遞，說明它們具有相同的（ ）

A. 內(nèi)能 B. 熱量 C. 溫度 D. 分子勢能

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關于物體的內(nèi)能，下列說法不正確的是（ ）

A. 溫度為0℃的物體具有內(nèi)能

B. 物體內(nèi)能增加，不一定是通過外界對物體做功

C. 正在沸騰的水吸收熱里，溫度增加，內(nèi)能不變

D. 在相同物態(tài)下，同一物體溫度降低，它的內(nèi)能會減少

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【2016·吉林卷】把額定功率為9W的護眼燈接入家庭電路中，它與電視機的連接方式是______聯(lián)的；護眼燈正常工作時每分鐘消耗的電能是____________ J。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明做“測量小燈泡電功率”實驗，實驗室有如下器材：電源（電壓恒為6V）、小燈泡（額定電壓為2.5V，燈絲電阻約為10Ω）、電流表、電壓表、開關各一個、規(guī)格分別為R1“10Ω 1A”和R2“50Ω 0.5A”的滑動變阻器各一個、導線若干．

（1）小明設計了圖甲所示的電路，他應選用規(guī)格為的滑動變阻器______（選填“R1”或“R2”），該實驗中滑動變阻器的主要作用是___________________________________________．

（2）正確連接電路后，閉合開關，若小燈泡不亮，電流表有示數(shù)，電壓表無示數(shù)，原因可能是____；若小燈泡不亮，電流表無示數(shù)，電壓表有示數(shù)，原因是_____________ ．

（3）排除故障后，移動滑動變阻器滑片在不同位置，小燈泡U-I圖象如圖乙所示，小燈泡的額定功率為____W．

（4）由圖乙發(fā)現(xiàn)燈泡電阻是變化的，影響其變化的主要原因是_________________________．

（5）在沒有電壓表、只有電流表的情況下，小明增加了一只已知阻值為10Ω的定值電阻R，并利用原有器材也測出了額定電壓為2.5V小燈泡的額定功率．步驟如下：

①按照如圖丙所示的電路圖正確連接實物電路；

②閉合開關，調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片，使電流表示數(shù)為_________A時，燈泡正常發(fā)光；

③斷開開關，保持________不變，將電流表改接在燈泡所在支路中，再閉合開關，讀出電流表示數(shù)I；

④小燈泡額定功率的表達式為P額=_____________________．

（6）鄰組的青青和丹丹打算利用一個阻值為10Ω的定值電阻R0，只利用一只電表，通過圖中操作（開關S接“a”、”b”各一次）來測量小燈泡的額定功率．下圖丙、丁是她倆設計的兩種不同方案的電路圖，則以下判斷正確的是__________（填字母）．

A. 兩種方案都能

B．兩種方案都不能

C．丙方案能，丁方案不能

D．丙方案不能，丁方案能．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】打籃球是人們喜愛的運動項目之一。我們投籃時，投出去的籃球撞到籃板會反彈回來，這是因為物體間____，同時這也可以說明力可以改變物體的_____；籃球最終落在地面上，是由于受到______的作用．

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