(2013?鼓樓區(qū)一模)小華同學用一個彈簧測力計、一個金屬塊、兩個相同的燒杯分別裝有體積相等的水和煤油.對浸在液體中的物體所受的浮力進行探究.
(1)由圖的實驗過程可知,金屬塊在煤油中受到的浮力是
2.4
2.4
N;
(2)金屬塊的體積為
3.1×10-4
3.1×10-4
m3;
(3)三圖中
第三幅圖
第三幅圖
對杯底壓強最大.
分析:(1)根據(jù)F=G-F求出在煤油中受的浮力大。
(2)根據(jù)F=G-F求出在水中受的浮力大小,再根據(jù)FgV求出金屬塊排開水的體積,即為金屬塊的體積;
(3)兩個相同的燒杯分別裝有體積相等的水和煤油,所以水和煤油一開始的深度是相同的,但是放入金屬塊后,排開水和煤油的體積是相同的,所以液面升高的高度也相同,即放入金屬塊后兩液面的高度仍是相同的,根據(jù)p=ρgh分析壓強的大小關(guān)系.
解答:解:(1)由圖得知,物體的重力G=10N,在煤油中彈簧測力計的拉力F=7.6N,所以,金屬塊在煤油中所受的浮力F=G-F=10N-7.6N=2.4N;
(2)在水中彈簧測力計的拉力F′=7N,所以,金屬塊在水中所受的浮力F′=G-F′=10N-7N=3N,
∵FgV
∴金屬塊的體積V=V=
F
ρg
=
3N
1×103kg/m3×9.8N/kg
≈3.1×10-4m3;
(3)第二、三幅圖中放入了金屬塊,液面會升高,所以第二、三福圖中液體對容器底的壓強會比第一幅圖壓強大;
放入金屬塊后,金屬塊排開水和煤油的體積是相同的,因為燒杯的底面積相同,所以液面升高的高度也相同,即放入金屬塊后第二、三圖中兩液面的高度仍是相同的,根據(jù)p=ρgh可知,液體的深度相同,液體密度越大,壓強越大,水的密度大于煤油的密度,所以放水的第三幅圖中液體對杯底的壓強最大.
故答案為:(1)2.4;(2)3.1×10-4;(3)第三幅圖.
點評:此題主要考查的是學生對浮力的計算公式、阿基米德原理公式、液體壓強計算公式的理解和掌握,知識點較多,難度較大.第三問中分析出液面高度的變化情況是解決此題的關(guān)鍵.
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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?鼓樓區(qū)一模)某同學在做光的折射和反射的探究實驗時,描繪了一個實際的光路圖,但沒有標出法線、入射光線、反射光線以及入射角、反射角等.如圖所示,請你填寫圖中的各線段或角度表示的物理量:界面是
CG
CG
;入射光線是
FO
FO
,折射角大小是
30°
30°

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?鼓樓區(qū)一模)(1)請在圖1上畫出入射光經(jīng)兩個平面鏡反射的反射光路.
(2)如圖2所示,小華用20N的力拉著重為50N的行李箱行走,拉力方向與水平面成30°,試在圖2中畫出行李箱所受的拉力和重力的示意圖.
(3)在虛線框內(nèi)添上合適的電路元件,既能改變磁性強弱,又符合圖3中標定的通電螺線管的N極.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?鼓樓區(qū)一模)在“探究平面鏡成像的特點”實驗中,某同學用玻璃板、相同的兩個棋子A和B、刻度尺、白紙、橡皮泥等器材進行實驗,如圖所示.
(1)采用透明玻璃板代替平面鏡,雖然成像不如平面鏡清晰,但卻能在觀察到A棋子像的同時,也能觀察到
棋子B
棋子B
,巧妙地解決了確定像的位置和大小的問題.
(2)小心地移動B棋子,直到與A的像
重合
重合
為止;進一步觀察A、B兩個棋子在白紙上的位置發(fā)現(xiàn),像和物的連線與玻璃板
垂直
垂直

(3)在尋找棋子A的像的位置時,眼睛應該在
棋子A
棋子A
這一側(cè)觀察.
(4)為證實上述有關(guān)成像特點是否可靠,你認為應采取下列哪一項操作?
B
B

A.保持A、B個棋子的位置不變,多次改變玻璃板的位置進行觀察
B.保持玻璃板位置不變,多次改變A的位置,進行與上述(2)相同的操作.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?鼓樓區(qū)一模)在“觀察水的沸騰”實驗中:

(1)為完成實驗,表中的數(shù)據(jù)表明,選用的溫度計的測溫物質(zhì)應為
水銀
水銀

測溫物質(zhì) 凝固點/℃ 沸點/℃
水銀 -39 357
酒精 -117 78
(2)在甲圖中,我們在組裝器材時,應該先固定鐵圈
A
A
.溫度計剛插入熱水時,管壁模糊,很難看清示數(shù),原因是
水蒸氣在溫度較低的溫度計表面液化成小水珠,附著在溫度計表面
水蒸氣在溫度較低的溫度計表面液化成小水珠,附著在溫度計表面

(3)某實驗小組觀察到水沸騰前和沸騰時水中氣泡的上升情況如圖甲、乙所示,圖中
是水在沸騰時的情況.

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