【題目】課堂上,教室里各個(gè)位置的同學(xué)都能看到黑板上的字,是因?yàn)楣庠诤诎迳习l(fā)生_(選填鏡面)反射的緣故;個(gè)別同學(xué)被前方高個(gè)子同學(xué)擋住,看不到黑板上的一些字,這是因?yàn)楣鈅______的緣故。

【答案】漫 直線傳播

【解析】 光照到黑板上時(shí),發(fā)生漫反射,黑板反射的光向不同方向傳播,所以同學(xué)們?cè)诮淌业拿總(gè)位置都能看清黑板上的字;在同一均勻介質(zhì)中,光沿同一直線傳播,黑板上的一些字反射的光被同學(xué)擋住,光線進(jìn)不了人眼,所以就看不到黑板上對(duì)應(yīng)的字。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在實(shí)驗(yàn)室里,關(guān)于利用二氧化碳(干冰)的升華,下列說(shuō)法中正確的是( )

A. 此時(shí)可以放熱從而獲得高溫 B. 此時(shí)可以放熱從而獲得低溫

C. 此時(shí)可以吸熱從而獲得高溫 D. 此時(shí)可以吸熱從而獲得低溫

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】著名的天文學(xué)家、自然科學(xué)先驅(qū) , 用“日心說(shuō)”否定了影響人類(lèi)達(dá)千年之久的“地心說(shuō)”.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】下列現(xiàn)象中不屬于物理學(xué)中所說(shuō)的物態(tài)變化的是( )

A. 秋天出現(xiàn)的漫天大霧 B. 下雪后地面變的潮濕

C. 冬天的窗戶上出現(xiàn)的冰花 D. 水泥用水合成泥漿

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】談一談你對(duì)宇宙組成的認(rèn)識(shí).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,李寧同學(xué)在張老師指導(dǎo)下做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn).
(1)當(dāng)蠟燭位于圖中B處時(shí),移動(dòng)光屏到D處,觀察到光屏上呈現(xiàn)清晰的像,此時(shí)像和物大小相等,則該凸透鏡焦距為cm.
(2)李寧同學(xué)把蠟燭移動(dòng)到A處,屏上的像變得模糊,要使像變清晰,光屏應(yīng)向(選填“左”或“右”)適當(dāng)移動(dòng),此時(shí)光屏上的像應(yīng)該是倒立、的實(shí)像.
(3)在上述(2)操作的基礎(chǔ)上,張老師取下自己戴的眼睛放于蠟燭和凸透鏡之間、光屏上的像又變得模糊,李寧同學(xué)發(fā)現(xiàn)當(dāng)光屏向左移動(dòng)適當(dāng)距離后像又清晰.由此可知,張老師所戴的眼鏡是 , 張老師的眼睛屬于(選填“近視鏡”、“遠(yuǎn)視眼”、或“正常眼”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】請(qǐng)你談?wù)劯绨啄岷团nD對(duì)天文學(xué)研究的貢獻(xiàn).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】超低空飛行的戰(zhàn)斗機(jī)有時(shí)會(huì)把居民家的窗玻璃振破,說(shuō)明戰(zhàn)斗機(jī)飛行時(shí)會(huì)產(chǎn)生很大的_______,同時(shí)聲波說(shuō)明可以傳遞______ ,蝙蝠可以靠超聲波發(fā)現(xiàn)昆蟲(chóng),這說(shuō)明聲音可以傳遞 ________

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明用茶色玻璃板和兩個(gè)相同的柜子做探究像與物到平面鏡距離關(guān)系的實(shí)驗(yàn)。

(1)將玻璃板 立在水平桌面上,在白紙上沿玻璃板前后兩表面畫(huà)線MM'和NN'。

(2)在玻璃板前放棋子A,將棋子B放到玻璃板后,使它與 重合。

(3)在白紙上沿棋子A和B的邊緣畫(huà)圖,測(cè)量A的右端到MM'的距離lA=4.30cm;測(cè)量B的左端到NN'的距離如圖所示,其值為lB= cm。

(4)改變A的位置,將數(shù)據(jù)記錄在下表中,表中有一個(gè)數(shù)據(jù)異常,該數(shù)據(jù)是 cm,它最有可能測(cè)量的是 距離。

(5)修正(4)中異常數(shù)據(jù)后,比較lB和lA,發(fā)現(xiàn)lB總是小于lA,為準(zhǔn)確獲得實(shí)驗(yàn)結(jié)論,請(qǐng)你對(duì)小明實(shí)驗(yàn)中的錯(cuò)誤操作進(jìn)行糾正,答: 。

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