14．人光著腳從平整的水泥路面走到鋪有鵝卵石的路面后，腳對路面的壓力不變，受力面積減小，受到的壓強(qiáng)增大，因而有痛感（均選填“增大”、“減小”或“不變”）．

分析 路上的鵝卵石面積小，這樣腳踩上去接觸面積小，壓強(qiáng)增大．

解答 解：人光著腳從平整的水泥路面走到鋪有鵝卵石的路面后，腳對路面的壓力始終等于自身的重力，故不變，受力面積減小，受到的壓強(qiáng)增大，因而有痛感．
故答案為：不變；減��；增大．

點評 生活中的問題要學(xué)會常利用物理知識試著解決，因為這也是中考的方向．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．甲、乙兩只白熾燈的銘牌如圖所示，下列說法正確的是（　　）
A．甲燈的額定功率一定比乙燈大
B．兩燈都正常發(fā)光時，甲燈消耗的電能較少
C．兩燈都正常發(fā)光時，甲燈電阻小于乙燈電阻
D．兩燈串聯(lián)后，接在220V電路中，甲燈比乙燈亮

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．定義：由于地球的吸引而使物體受到的力叫做重力．地球上的所有物體都受到重力的作用，生活中常把物體所受到重力的大小簡稱為物重．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．汽車在一條平直的公路上勻速行駛，先是以30km/h的速度行駛時，發(fā)動機(jī)牽引力是1 000N，司機(jī)見路況良好，把車速提到60km/h．汽車保持60km/h的速度行駛時，牽引力大小是（　�。�
A．大于1 000 NB．等于1 000 NC．小于1 000 ND．無法確定

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

9．如圖甲的電路中，R1、R2的電流與電壓的關(guān)系如圖乙所示，閉合開關(guān)，電阻R2 兩端的電壓為U2，通過電路的總電流為I，電路消耗的總功率為P；在不改變電源電壓的情況下，用30Ω 的電阻R3 替換R1，此時R2兩端的電壓為U2'，通過電路的總電流為I'，電路消耗的總功率為P'，則（　�。�
A．U2：U2'=1：2B．P：P'=4：5C．R1：R2=3：1D．I：I'=1：4

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．如圖是在探究甲、乙兩種物質(zhì)質(zhì)量跟體積關(guān)系時做出的圖象．以下分析正確的是（　　）
A．若V甲=V乙，則m甲=m乙
B．若m甲=m乙，則V甲=V乙
C．甲物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值比乙物質(zhì)小
D．不同物質(zhì)的質(zhì)量跟體積的比值是不同的

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．物質(zhì)的物質(zhì)屬性有密度、狀態(tài)、硬度、磁性、等，拍攝電影時，拍攝房屋倒塌下列的場景中，砸在人身上的磚石都是用泡沫塑料做的，這是利用了泡沫塑料的密度物理屬性．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

3．小江同學(xué)為了測量大豆的密度，進(jìn)行了如下的實驗：

（1）把天平放在水平桌面上，如圖甲所示．使用前他應(yīng)進(jìn)行的操作是：首先將游碼移動到標(biāo)尺的零刻線處，然后調(diào)節(jié)平衡螺母，如發(fā)現(xiàn)橫梁左端高，應(yīng)將平衡螺母向左調(diào)，使指針對準(zhǔn)分度標(biāo)尺的中央刻度線．
（2）為了測量大豆的體積，他將飲料瓶裝滿水，擰上蓋子，放在調(diào)好的天平左盤上，平衡時，砝碼的質(zhì)量和標(biāo)尺上游碼的示數(shù)如圖乙所示，則瓶和水的總質(zhì)量為104.4g．
（3）把48g大豆放入裝滿水的瓶中，停止溢水后，擰上蓋子，擦干沾在瓶上的水，用天平測出瓶、瓶內(nèi)剩余水和大豆的總質(zhì)量為111g，則大豆的體積為41.4cm3．
（4）算出這種大豆的密度為1.16×103kg/m3．
（5）由于大豆具有吸水性，用這種方法測出大豆的密度值比真實值偏大（選填“大”或“小”）

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

4．如圖所示：汽車是我們熟悉的交通工具，它給我們的生活提供了便利，促進(jìn)了社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，汽車應(yīng)用了許多物理知識，請你運用所學(xué)的物理知識解答下列問題：
（1）載重汽車都安裝了較多的車輪，其目的是什么？
（2）據(jù)報道因車輛超載損壞公路，每年給我國造成的經(jīng)濟(jì)損失高達(dá)300億元．國家規(guī)定，載重車輛的輪胎，對地面的壓強(qiáng)應(yīng)控制在7×105Pa以內(nèi)．有一輛自重4×104N的12輪汽車，如果每個車輪與路面的接觸面積為200cm2，請你計算該汽車允許裝載貨物的最大質(zhì)量是多少？（g取10N/kg）

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同步練習(xí)冊答案