2.在圖中標出電源的正負極及電流方向.

分析 根據(jù)磁場方向判斷出通電螺線管的磁極,再根據(jù)安培定則判斷出電流的方向即得電源的正負極.

解答 解:在磁體的外部,磁感線從磁體的N極出發(fā)回到S極,則通電螺線管的上端為N極,下端為S極.根據(jù)安培定則,伸出右手,使大拇指指向螺線管的N極,則四指彎曲的方向為電流的方向,即電流由螺線管的上端流入,電源的上端為正極,下端為負極;電流的方向是從正極經(jīng)過外部電路回到負極,如圖所示:

點評 安培定則與磁極間的相互作用規(guī)律或磁感線方向相結合是常見題型.利用右手螺旋定則既可由電流的方向判定磁極磁性,也能由磁極極性判斷電流的方向和線圈的繞法.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

12.某種電工工具由一個小燈泡L和一個定值電阻R并聯(lián)而成,通過L、R的電流跟其兩端電壓的關系如圖所示.請根據(jù)圖示信息求出
(1)定值電阻R的阻值大小.
(2)當把這個工具接在電壓為2V的電源兩端時,利用歐姆定律計算出電路的總電阻.
(3)在2V電壓下工作5min,電路總共產(chǎn)生的熱能.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

13.甲、乙兩圖中,電阻R1為10Ω,電源電壓為10V.開關S閉合后
(1)在圖甲中,當滑動變阻器R接入電路的電阻R2為40Ω時,求R1兩端的電壓;
(2)在圖乙中,當滑動變阻器R接入電路的電阻R3為50Ω時,求干路中的電流.

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

10.在如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,開關S閉合.當S1由斷開到閉合,下列說法中正確的是( 。
A.電壓表和電流表的示數(shù)都不變
B.電阻R1消耗的電功率不變
C.電壓表示數(shù)不變,電流表的示數(shù)減小
D.電路消耗的電功率減小

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

17.如圖所示的電路中,電源電壓恒為24V,電阻R1的阻值為20Ω,滑動變阻器R2上標有“100Ω  3A”字樣.閉合開關S后,電流表的示數(shù)為0.3A.求:
(1)此時電阻R1兩端的電壓U1;
(2)此時電阻R2的電阻值;
(3)電路中最小總功率.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

7.有一個紀念碑質量為5t,放在一個高1m的長方體基石上,基石的密度為2×103kg/m3,已知該地磚承受的最大壓強為2.5×105Pa,求基石的最小面積為多少?g=10N/kg.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.關于標有“220V  20A”字樣的電能表,下列說法正確的是( 。
A.電能表的額定電流為20A
B.正常工作時,電能表消耗的功率為4400瓦
C.裝此電能表的用戶,同時使用的用電器功率之和不能超過4400瓦
D.以上說法都正確

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

13.眼球好像一架照相機,晶狀體和角膜的共同作用相當于一個凸透鏡,正常的眼睛可以使遠近不同的物體的像都成在視網(wǎng)膜上,這是通過睫狀體改變晶狀體的形狀來實現(xiàn)的,改變晶狀體的形狀相當于改變了“凸透鏡”的焦距.近視眼的成因是因為其晶狀體太厚,需要佩戴合適的凹透鏡制成的眼鏡來進行矯正.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

14.在學完凸透鏡成像規(guī)律后,小濱選擇了一塊焦距未知的凸透鏡,對凸透鏡成像特點作了進一步探究.

(1)為了測量凸透鏡焦距,他讓一束平行光正對射向該凸透鏡,調節(jié)光屏位置直到光屏上得到一個最小最亮的光斑.圖1是調整完成的狀態(tài),該凸透鏡焦距f=10cm;
(2)小濱按照圖2裝好實驗器材,在只移動透鏡的情況下,無論怎樣調節(jié)都不能在光屏上成清晰的像,造成上述現(xiàn)象的原因是蠟燭到光屏之間的距離太小;
(3)經(jīng)過調整,解決了上述問題后開始實驗探究.如圖3所示,蠟燭在圖示位置時,光屏上呈現(xiàn)出清晰的像,現(xiàn)將蠟燭由圖示位置移到圖中的A處,為再次在光屏上成清晰的像,則他應將光屏向右(左/右)移動;再次形成的像是倒立放大(放大/縮小/等大)的實像,生活中的投影儀(電影機、幻燈機)就是利用這一原理制成的.  
(4)實驗過程中,蠟燭在燃燒中不斷縮短,導致光屏上的像向上(上/下)移動.
(5)再把蠟燭移到某點處,無論怎樣調節(jié)光屏,光屏上始終接收不到像,是因為u<f,成的是正立放大的虛像,要想看到這個像,小濱應如何操作:拿掉光屏,透過凸透鏡觀察蠟燭.

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