11．用久的白熾燈發(fā)光變暗，原因是燈絲的電阻變大；導(dǎo)致通過燈絲的電流變小．（填“變大”“變小”或“不變”）

分析 利用日常生活中的用久的燈絲與新燈絲的變化結(jié)合電阻的決定因素，即可確定燈絲電阻的變化情況．進(jìn)一步利用歐姆定律即可確定電流的變化．

解答 解：用久了的燈絲與新的燈絲相比，燈絲要變細(xì)，即橫截面積減小，在材料、長度不變的情況下，橫截面積越小，導(dǎo)體的電阻越大，由此可知導(dǎo)燈絲的電阻變大．
將其接在原來的電源上，燈絲兩端的電壓不變，燈絲的電阻增大，根據(jù)歐姆定律I=$\frac{U}{R}$可知，通過燈絲的電流變�。�
故答案為：變大；變�。�

點(diǎn)評 了解電阻的大小與導(dǎo)體橫截面積的關(guān)系，會根據(jù)歐姆定律進(jìn)行判斷是解答的關(guān)鍵．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．如圖所示是“探究物體動能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置．
（1）通過觀察木塊移動距離來判斷A（選填“A”或“B”）動能的大�。�
（2）讓同一小球從斜面的不同高度由靜止?jié)L下，推動木塊做功，目的是為了探究動能的大小與速度的關(guān)系；該實(shí)驗(yàn)?zāi)艿玫降慕Y(jié)論是物體質(zhì)量相同，速度越大，動能越大；
（3）換用質(zhì)量不同的小球，使它們從斜面的相同（選填“相同”或“不同”）高度由靜止?jié)L下，推動木塊做功，目的是為了探究動能的大小與質(zhì)量的關(guān)系．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．李明同學(xué)在“探究通過導(dǎo)體的電流與其兩端電壓的關(guān)系”時，將記錄的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)通過整理作出了如圖所示的圖象，下列說法中錯誤的是（　�。�
A．當(dāng)在導(dǎo)體乙的兩端加上1V的電壓時，通過乙導(dǎo)體的電流為0.1A
B．將甲、乙兩導(dǎo)體并聯(lián)到電壓為2V的電源上時，干路中的電流為0.6A
C．導(dǎo)體甲的電阻小于導(dǎo)體乙的電阻
D．將甲、乙兩導(dǎo)體串聯(lián)接到某電源上時，電路中的電流為0.2A，則串聯(lián)電路兩端的總電壓為2V

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．夏天下暴雨前，往往電閃雷鳴，雷聲是云團(tuán)之間放電引起的空氣劇烈振動而產(chǎn)生的，如果在看到閃電后4秒聽到雷聲，那么閃電處距人約1360米．
為實(shí)現(xiàn)我國的探月計劃，向月球發(fā)射的激光到達(dá)月球并返回地面約需2.6s，則地球和月球之間的距離是3.9×108米．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

6．如圖所示的電路中，電源電壓為6V，R=20Ω，開關(guān)S1、S2閉合，S3斷開后，電流表的示數(shù)為0.2A，試計算：
（1）燈泡L的阻值；
（2）開關(guān)S1、S3閉合，S2斷開后，電流表的示數(shù)．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

16．現(xiàn)將阻值相同的兩只電阻分別按照串聯(lián)和并聯(lián)方式連接后接在如圖所示的a，b兩點(diǎn)間，已知電源電壓不變，當(dāng)電阻以串聯(lián)方式接入時，電流表示數(shù)為I1，當(dāng)電阻以并聯(lián)方式接入時，電流表示數(shù)為I2，則I1和I2的比值為（　　）
A．I1：I2=1：4B．I1：I2=1：2C．I1：I2=4：1D．I1：I2=2：1

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，江濤為了比較水和牛奶的吸熱能力，在兩個相同的燒杯中分別盛水和牛奶，用兩個相同的酒精燈對其加熱．
（1）在兩個相同的燒杯中應(yīng)加入初溫相同、質(zhì)量相同的水和牛奶；
（2）選用相同酒精燈加熱的目的是：使水和牛奶在相同時間內(nèi)吸收的熱量相等；
（3）實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)水的溫度比牛奶的溫度升高得慢（選填“快”或“慢”），這表明水吸熱本領(lǐng)更強(qiáng)．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

20．在如圖所示的電路圖中填入電流表或電壓表，并用“+”“-”標(biāo)出正負(fù)接線柱．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．2015年是撫州市創(chuàng)建文明城市的重要一年，環(huán)境衛(wèi)生整治是創(chuàng)建活動的一項(xiàng)重要內(nèi)容．我校正在開展全校衛(wèi)生檢查工作，其中有一項(xiàng)規(guī)定是禁止在學(xué)校所有公共場所吸煙，這是因?yàn)槲鼰煏r會發(fā)生擴(kuò)散現(xiàn)象，使得沒有吸煙的人也會聞到煙味，損害身體健康；這個現(xiàn)象是由于分子在永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動造成的．

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