平面鏡成像的原理是光的    ．平面鏡成像的特點有：像是    像，像與物體的大小    ，像到平面鏡的距離與物體到平面鏡的距離    ，像與物體相對平面鏡    ．
【答案】分析：解答此題從以下知識點入手：
①平面鏡成像原理是光的反射；
②平面鏡成像的特點是：像與物大小相等、到平面鏡的距離相等、連線與鏡面垂直、左右互換，即像、物關(guān)于平面鏡對稱．
解答：解：平面鏡成像原理是光的反射；
平面鏡成像實驗探究出的像與物的具體關(guān)系是：物體在平面鏡里成的像是正立的虛像，與物體大小相同、連線與鏡面垂直、到鏡面的距離相等、左右相反．
故答案為：反射；虛；相同；相等；對稱．
點評：此題主要考查學(xué)生對平面鏡成像原理和平面鏡成像特點的理解和掌握，牢記平面鏡成像特點是解答此題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

18、如圖是平面鏡成像的光路圖，則平面鏡成像的原理是光的
反射
定律．平面鏡的成像特點是像與物到鏡面的距離相等，像與物的大小相等；平面鏡所成的像不能呈現(xiàn)在屏上，稱為虛像．

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科目：初中物理 來源： 題型：

某同學(xué)在“探究平面鏡成像特點”的實驗中，取兩段等長的蠟燭A和B，點燃蠟燭，觀察玻璃板后的像，如圖所示：
（1）平面鏡成像的原理是
光的反射
光的反射
；
（2）我們應(yīng)選擇
較薄
較薄
（選填“較厚”、“較薄”）的平板玻璃來進(jìn)行實驗；為了便于觀察，該實驗最好在
較黑暗
較黑暗
（填“較明亮”或“較黑暗”）的環(huán)境中進(jìn)行．
（3）沿水平桌面移動蠟燭B前應(yīng)先將點燃蠟燭
A
A
（選填“A”或“B”），但無論怎樣移動B，始終不能與蠟燭A的像完全重合，造成這種情況的原因是
玻璃板與桌面不垂直
玻璃板與桌面不垂直
；
（4）改正后，再次移動蠟燭B直到與蠟燭A的像完全重合為止，這樣做的目的既確定了像的位置又驗證了
像和物體的大小相等
像和物體的大小相等
；
（5）移去蠟燭B，并在其所在位置上放一張白紙，則白紙上
不能
不能
（選填“能”或“不能”）出現(xiàn)蠟燭A的燭焰的像，說明
平面鏡成的是虛像
平面鏡成的是虛像
．
（6）做完實驗后某同學(xué)總結(jié)了一些關(guān)于平面鏡成像的知識，其中準(zhǔn)確的是
B
B
：
A．將蠟燭A遠(yuǎn)離玻璃板，像逐漸變小
B．將蠟燭和像所在的位置用直線連接，連線跟玻璃板垂直
C．當(dāng)蠟燭與玻璃板的距離為10cm時，像和物相距10cm
D．將玻璃板換成平面鏡，成像更清晰，更有利于進(jìn)行成像特點的探究．

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科目：初中物理 來源： 題型：

實驗小組在探究“平面鏡成像特點”的實驗中，利用蠟燭、玻璃板、分度值為毫米的刻度尺等器材進(jìn)行實驗．
（1）甲組同學(xué)所用玻璃板沒有鍍膜，乙組同學(xué)所用玻璃板后表面有一層薄薄的鍍膜，既可以反射光也可以透光．如圖所示：甲乙兩組同學(xué)中
乙
乙
組同學(xué)所成像更清晰，說明平面鏡成像的原理是
光的反射
光的反射

（2）甲組同學(xué)在在研究像與物的大小關(guān)系時用到了等效替代法，點燃蠟燭為A，未點燃的蠟燭為B，則是用未點燃的蠟燭B替代了
A
A
，乙組同學(xué)在研究物距與像距關(guān)系時，測量物距及像距時應(yīng)該測量蠟燭到
2
2
 （填1或2）的距離．
（3）甲組同學(xué)由下表得出像到平面鏡的距離等于物到平面鏡的距離，你認(rèn)為有哪些錯誤及不足之處
物到平面鏡的距離（cm）  像到平面鏡的距離（cm）
7 7
錯誤：
記錄數(shù)據(jù)時沒有估讀到分度值下一位
記錄數(shù)據(jù)時沒有估讀到分度值下一位
．
不足：
只從一組數(shù)據(jù)就得出結(jié)論有偶然性，或不具有普遍性
只從一組數(shù)據(jù)就得出結(jié)論有偶然性，或不具有普遍性
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

關(guān)于平面鏡成像，下列說法中正確的是：（　�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

關(guān)于平面鏡成像，下列說法中正確的是（　�。�

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