江濤同學(xué)對于身邊物理量的大小進(jìn)行了估測，其中最接近實際的是

A．一只玻璃杯的質(zhì)量約為5kg          

B．初中物理課本的寬度約為10.5 cm

C．一塊橡皮從課桌掉到地上的時間約為4s

D．成年人正常步行的速度約為1.2m/s

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


如圖2所示的四個裝置，關(guān)于它們的說法中錯誤的是



A．圖a可用來演示電磁感應(yīng)現(xiàn)象 B．圖b可用來演示電流的磁效應(yīng)

C．圖c中螺線管的右端是N極 D．圖d可用來演示發(fā)電機(jī)的工作原理


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科目：初中物理 來源： 題型：


用塑料梳子梳干燥頭發(fā)時，頭發(fā)常會隨梳子“飄”起來，越梳越蓬松，這是       現(xiàn)象。為防止這種現(xiàn)象的發(fā)生，簡易的方法是        

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，兩列火車并排停在站臺上，小強(qiáng)坐在車廂中向另一列車廂觀望。突然，他覺得自己的列車開始緩緩地前進(jìn)了，但是，“駛過”了旁邊列車的車尾才發(fā)現(xiàn)，實際上他乘坐的列車還停在站臺上。下列說法正確的是 21教育網(wǎng)

A．小強(qiáng)感覺自己乘坐的列車前進(jìn)了是以站臺為參照物

B．小強(qiáng)發(fā)現(xiàn)自己乘坐的列車還停在站臺上是以坐在旁邊的小紅為參照物

C．小強(qiáng)發(fā)現(xiàn)自己乘坐的列車還停在站臺上是以坐在旁邊列車的車尾為參照物

D．小明先后不同的感覺是因為他選擇的參照物不同而造成的


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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，用力打擊一摞棋子中間的一個，該棋子由靜止開始沿水平方向飛出，這表明：                      。上面的棋子由于                     要保持原來的靜止?fàn)顟B(tài)，同時，這些棋子因為受到                     的作用，又落到下面的棋子上。

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科目：初中物理 來源： 題型：


光的世界豐富多彩，光學(xué)器件在我們的生活、學(xué)習(xí)中有著廣泛應(yīng)用．下列說法中符合實際的是

A．近視眼鏡利用了凸透鏡對光線的發(fā)散作用

B．照像時，被照者應(yīng)站在距鏡頭二倍焦距以外

C．借助放大鏡看地圖時，地圖到放大鏡的距離應(yīng)大于一倍焦距

D．陽光通過凸透鏡可以點燃紙屑，是利用凸透鏡對光線的放大作用

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科目：初中物理 來源： 題型：


石墨烯又稱單層墨，它僅由一層碳原子組成，具有許多奇特的屬性，包括極強(qiáng)的拉力，優(yōu)良的導(dǎo)電性和導(dǎo)熱性，硬度最大，熔點超過3000℃等，這種高新材料有可能代替硅成為新的半導(dǎo)體材料．根據(jù)石墨烯的特性，你認(rèn)為石墨烯不能用來制成

A．高壓輸電線        B．堅韌的防彈衣     C．發(fā)光二極管        D．保溫隔熱材料

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科目：初中物理 來源： 題型：


江濤同學(xué)用一個彈簧測力計、一個金屬塊、兩個相同的燒杯(分別裝有一定量的水和酒精)，對浸在液體中的物體所受的浮力進(jìn)行了探究．圖8表示探究過程及相關(guān)數(shù)據(jù)．

（1）分析圖B、C、D，說明浮力大小跟物體                有關(guān)；

（2）分析圖                ，說明浮力大小跟液體密度有關(guān)；

（3）金屬塊浸沒在酒精中所受的浮力是                 N．

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（2014•威海）如圖所示的光現(xiàn)象中，可用光的反射原理解釋的是（　�。�

　

A．

墻上手影“孔雀”

B．[來源:學(xué)科網(wǎng)ZXXK]

水中“折筆”

C．

湖面“月影”

D．

樹蔭下“光斑”

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同步練習(xí)冊答案