關于聲現(xiàn)象．下列說法正確的是（　�。�
A、聲音在空氣中傳播速度最大B、不振動的物體也能發(fā)出聲音C、在街頭設置噪聲檢測儀，可有效阻斷噪聲的傳播D、用超聲波去除人體結石，是應用了聲波能傳遞能量
考點：聲與能量,聲音的產(chǎn)生,聲音在不同介質中的傳播速度,噪聲及來源
專題：聲現(xiàn)象
分析：①聲音在不同介質中傳播的速度是不同的，在固體中的傳播速度最快，液體中的傳播速度稍慢，在氣體中的傳播速度最慢；
②聲音是由物體振動產(chǎn)生的，振動停止，發(fā)聲也停止；
③噪聲檢測儀是用來檢測聲音強弱等級的裝置，不能減弱噪聲；
④聲音可以傳遞能量．
解答：解：A、聲音在氣體中的傳播速度小于在液體、固體中的速度，故A錯誤；
B、聲音是由物體振動產(chǎn)生的，不振動的物體不能發(fā)出聲音，故B錯誤；
C、在街頭設置噪聲檢測儀只能用來檢測聲音強弱等級，不能減弱噪聲，故C錯誤；
D、用超聲波去除人體結石，是利用了聲波的能量，故D正確．
故選：D．
點評：此題考查了聲音的產(chǎn)生和傳播條件、防治噪聲的途徑，有一定的綜合性，但難度不大，強化對課本基礎知識的記憶是解決識記性題目的基礎．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

使用隨身聽（MP3、MP4…）時，調節(jié)音量按鈕實質就是改變了聲音的（　�。�
A、音調B、頻率C、響度D、音色

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科目：初中物理 來源： 題型：

用琵琶和吉他彈奏相同的樂曲，它們發(fā)出的聲音不可能相同的是（　�。�
A、傳播速度B、響度C、音調D、音色

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下列詩句中蘊含一定的物理知識，其中說法正確的是（　�。�
A、“姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船”，人們是通過音調辨別出鐘聲的B、“兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山”，“輕舟”的運動是以船上乘客為參照物的C、“綠樹陰濃夏日長，樓臺倒影入池塘”，“樓臺倒影入池塘”是光的折射D、“花氣襲人知晝暖，鵲聲穿樹喜新晴”，“花氣襲人”說明分子在做無規(guī)則運動

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關于聲的說法正確的是（　　）
A、用大小不同的力敲擊同一音叉是為了探究音調與頻率的關系B、人們可以用聲學儀器接收到超聲波判斷地震的方位和強度C、倒車雷達是利用回聲定位探測車后的障礙物D、給摩托車安裝消聲器是阻斷噪聲傳播

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科目：初中物理 來源： 題型：

下列關于“聲現(xiàn)象”的說法錯誤的是（　�。�
A、為了使教室內的學生上課免受周圍環(huán)境噪聲干擾，可以在教室內安裝噪聲監(jiān)控器裝置B、超聲波可用于除去人體內結石，是利用聲波能傳遞能量C、將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸線下的乒乓球，發(fā)現(xiàn)乒乓球被多次彈開，這樣做是為了把音叉的微小振動放大，便于觀察D、“不敢高聲語，恐驚天上人”中的“高”是指聲音的響度大

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科目：初中物理 來源： 題型：

2014年5月第十七屆科博會在北京召開中外多款智能機器人齊亮相，如圖是幼教機器人正和小朋友比賽背唐詩，下列有關說法正確的是（　　）
A、機器人的聲音不是由振動產(chǎn)生的B、機器人的聲音可以在真空中傳播C、能區(qū)分機器人和小朋友的聲音主要是因為他們的音色不同D、機器人的聲音在空氣中傳播速度是3×108m/s

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科目：初中物理 來源： 題型：

“神十”上天，女宇航員王亞平在太空中進行講課，下列相關說法正確的是（　�。�
A、王亞平說話發(fā)出聲音是因為聲帶在振動B、地球上的學生聽到王亞平的聲音是靠聲波傳回地球的C、王亞平能懸在太空中是因為她在太空中的質量為零D、王亞平講課的聲音響度很大是因為她的聲音頻率很高

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科目：初中物理 來源： 題型：

如圖所示，將穿越城市的部分快速路安裝全封閉的隔音屏，這種控制噪聲的方法是（　�。�
A、防止噪聲發(fā)生B、阻斷噪聲傳播C、放置噪聲進入人耳D、改善交通環(huán)境

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