【題目】如圖所示,一小鬧鐘靜止在水平桌面上,則( )
A.鬧鐘受到的重力和桌面對鬧鐘的支持力是一對平衡力
B.鬧鐘受到的重力和鬧鐘對桌面的壓力是一對平衡力
C.桌面受到的支持力和鬧鐘對桌面的壓力是一對平衡力
D.桌面受到的重力和鬧鐘對桌面的壓力是一對平衡力
【答案】A
【解析】
試題分析:平衡力要滿足的條件是:大小相等,方向相反,作用在一條直線上,作用在同一物體上.
解:A、鬧鐘受到的重力作用在鬧鐘上,方向豎直向下;桌面對鬧鐘的支持力作用在鬧鐘上,方向豎直向上,是一對平衡力,此選項正確.
B、鬧鐘受到的重力作用在鬧鐘上,方向豎直向下;鬧鐘對桌面的壓力作用在桌面上,方向豎直向下,方向上不滿足二力平衡的條件,所以不是一對平衡力.
C、桌面對鬧鐘的支持力作用在桌面上,方向豎直向上,大小等于桌面重力與鬧鐘重力的和;鬧鐘對桌面的壓力作用在桌面上,方向豎直向下,大小等于鬧鐘的重力,兩個力大小不相等,不是一對平衡力,此選項不符合題意.
D、桌面受到的重力作用在桌面上,方向豎直向下,大小等于桌面的重力;鬧鐘對桌面的壓力作用在桌面上,方向豎直向下,大小等于鬧鐘的重力,大小和方向上不符合二力平衡的條件,所以不是一對平衡力.
故選A.
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】閱讀短文,回答文后問題.
光電鼠標(biāo)
光電鼠標(biāo)在電腦中應(yīng)用非常廣泛,其原理就是利用光源照射鼠標(biāo)墊表面(如圖所示),并被反射回光學(xué)感應(yīng)器(相當(dāng)于光屏).當(dāng)鼠標(biāo)移動時,感應(yīng)器會連續(xù)接收鼠標(biāo)墊表面所成的像,并利用數(shù)字信號來處理、比較各個影像,以確定移動的距離和方向.產(chǎn)生的結(jié)果傳回計算機,而計算機屏幕上的光標(biāo)會根據(jù)這些結(jié)果來移動.圖中光學(xué)感應(yīng)器、凸透鏡、光源等元件固定在鼠標(biāo)內(nèi).
(1)光照射在粗糙的鼠標(biāo)墊上時會發(fā)生 反射(填“鏡面”或“漫”).
(2)成像透鏡應(yīng)選擇 透鏡(填“凸”或“凹”).
(3)光學(xué)感應(yīng)器上所成的像是 像(填“實”或“虛”).
(4)將鼠標(biāo)離開鼠標(biāo)墊一定高度后懸空向前移動時,電腦顯示器上的光標(biāo)并不移動,是因為像成在光學(xué)感應(yīng)器 方(填“上”或“下”).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明在烈日當(dāng)空的海邊玩耍,發(fā)現(xiàn)砂子燙腳,而海水卻很涼.同樣的太陽光照射,為什么會出現(xiàn)不同的結(jié)果呢?小明想:是不是砂子和海水吸熱升溫快慢不同呢?于是他從海邊取一些砂子和海水帶回家進(jìn)行探究.
小明在兩個相同的玻璃杯中分別裝上相同質(zhì)量的海水和砂子,用一個100W的白熾燈同時照射它們,并用溫度計測出它們不同時刻的溫度值.記錄數(shù)據(jù)如下表所示.
照射時間/min | 0 | 2 | 4 | 6 | 8 | 10 | 12 | |
溫度/℃ | 海水 | 31.0 | 31.6 | 32.1 | 32.5 | 82.8 | 33.0 | 33.1 |
砂子 | 31.0 | 32.5 | 33.8 | 35.1 | 36.0 | 36.7 | 37.0 |
(1)上述表格中有一個數(shù)據(jù)是錯誤的,這個數(shù)據(jù)是 .
(2)小明探究的物理問題是什么? .
(3)小明根據(jù)收集到的數(shù)據(jù)在方格紙上已經(jīng)畫出了海水的溫度隨時間變化的圖象,如圖所示.請你在同一方格紙上畫出砂子的溫度隨時間變化的圖象.
(4)分析小明探究中收集到的數(shù)據(jù)或根據(jù)數(shù)據(jù)畫出的兩個圖象,你可以得出什么探究結(jié)論 .
(5)小明發(fā)現(xiàn)“夏天海邊的砂子燙腳而海水卻很涼”,請你用簡單的語言從日常生活中或自然中舉出個類似的現(xiàn)象 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下列幾種估測最符合實際情況的是( )
A.人步行的速度約為5m/s
B.全新的2B鉛筆長約18cm
C.課桌的高度約為1.5m
D.一張試卷厚度的大約1mm
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】古代霧中航行的水手通過號角的回聲能夠判斷懸崖的距離,現(xiàn)某同學(xué)乘坐的汽艇正對面有一座山崖,他向山崖大喊一聲,經(jīng)過5s聽到回聲.(空氣中聲速為340m/s)
(1)如果汽艇靜止在水面上,則他離山崖有多遠(yuǎn)?
(2)若汽艇以10m/s的速度對著山崖駛?cè),他大喊時離山崖有多遠(yuǎn)?
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