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9.小明利用玻璃瓶、細管和帶顏色的水自制了一個氣壓計和一個溫度計(如圖甲和乙所示).下列說法錯誤的是( 。
A.拿著甲圖中的自制氣壓計上樓過程中,細管中的水柱會下降
B.如用一個細玻璃管在甲圖細管口上方水平吹氣,管中水柱會上升
C.把乙圖中自制溫度計放入冷水中,細管中的水柱會下降
D.用力捏乙圖中自制溫度計的小瓶,細管中的水柱會上升

分析 (1)大氣壓與高度有關,隨高度的升高而減。
(2)流動的液體和氣體稱為流體,生活中常見的流體是空氣和水.流體的流速越大,壓強越。
(3)根據(jù)物體熱脹冷縮的性質分析解答;
(4)用力捏乙圖中自制溫度計的小瓶,瓶內的壓強增大.

解答 解:A、上樓時,高度在升高,大氣壓會隨高度的增加而減小,外界大氣壓變小,瓶內氣壓大于外界大氣壓,會進一步向外壓水柱,所以水柱將會升高.故A錯誤;
B、如用一個細玻璃管在甲圖細管口上方水平吹氣,甲圖細管口上方空氣流速快,壓強小,瓶內大氣壓不變,所以管中水柱會上升.故B正確;
C、把乙圖中的自制溫度計放入冷水中,瓶內的水因遇冷體積變小,細管中的水柱會下降;故C正確;
D、用力捏乙圖中自制溫度計的小瓶,瓶內的壓強增大,所以,細管中的水柱會上升;故D正確.
故選A.

點評 此題考查大氣壓的綜合應用,液體溫度計的構造與工作原理,同時考查了學生應用所學知識解決實際問題的能力,難度不大,屬于基礎題.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.如圖連接的滑動變阻器,當滑片P向右移動時,接入電路的電阻阻值變大的是( 。
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.利用如圖所示的甲、乙兩個裝置提升同樣重的物體,若提升的高度相同,則兩個滑輪組的機械效率η與η以及繩子的自由端移動的距離S與S間關系為(  )
A.η>η,S>SB.η<η,S<SC.η,S=SD.η>η,S<S

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17.如圖是某同學用滑動變阻器改變小燈泡亮度的實驗電路.閉合開關S時,發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,估計是小燈泡開路或短路.他用一只電壓表,設法查出故障.下列判斷錯誤的是(  )
A.電壓表并聯(lián)在L兩端,有讀數(shù),說明燈泡開路
B.電壓表并聯(lián)在L兩端,無讀數(shù),說明燈泡短路
C.電壓表串聯(lián)在電路中,有讀數(shù),說明電路開路
D.電壓表串聯(lián)在電路中,無讀數(shù),說明電路開路

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.下列現(xiàn)象中,屬于光的直線傳播的是(  )
A.海市蜃樓B.水中倒影C.雨后彩虹D.立竿見影

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.重10N的物體,只在重力和豎直向上拉力F的作用下,豎直向上運動.拉力F與時間t關系如圖,下列說法正確的是( 。
A.0-40s,物體始終做勻速直線運動
B.0-20s,物體機械能不變
C.0-20s物體做勻速直線運動,20-40s物體做加速運動
D.20-40s,物體動能不變重力勢能增大

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1.小軍手里有一個額定電壓為6V,正常工作電流約為0.5A的小燈泡,他想利用小燈泡探究“電流和電壓的關系”,電源電壓為9V.
(1)小軍設計了如圖甲所示的電路,請按電路圖用筆畫線代替導線,在圖乙中把電路連接完整.

(2)連接好電路,閉合開關,小軍移動滑動變阻器發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù),電壓表示數(shù)為0V,且燈不亮,原因可能是小燈泡短路.
(3)故障排除后,小軍邊實驗邊記錄數(shù)據(jù)在下表中.
實驗序號123456
電壓表示數(shù)/V123456
電流表示數(shù)/A0.190.280.360.420.45
電阻/Ω5.267.148.339.5211.11
①小燈泡正常工作時電流表示數(shù)如圖丙,則通過小燈泡的電流為0.48A.
②小軍分析數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)通過小燈泡電流與小燈泡兩端電壓不成正比,這是因為小燈泡電阻隨溫度變化(或小燈泡電阻是不固定的).
③若要探究電流與電壓的關系應將小燈泡換成定值電阻.
(4)若只將小燈泡換成電磁鐵,當滑片向左移動時,電磁鐵吸引大頭針數(shù)量將增多(選填“增多”或“減少”).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

18.小明同學坐豎直升降的電梯從一樓到六樓時,感覺剛上升時有一種向下沉的感覺,快到六樓時卻有一種向上拋的感覺;而從六樓到一樓時,剛開始向下時也有一種向上拋的感覺,快到一樓時又有一種向下沉的感覺.小明對此產生了興趣,覺得這種感覺應該與人對電梯地板的壓力有關.于是他找來了一只彈簧秤和一塊鐵塊來做實驗.他把彈簧秤固定在電梯的天花板上,再把鐵塊掛在彈簧秤上,如圖1所示.當電梯靜止時,彈簧秤的示數(shù)為10牛,然后他開始研究電梯整個上升過程中彈簧秤的示數(shù)變化,每隔1秒記錄一次數(shù)據(jù),如表一所示,并畫出了彈簧秤示數(shù)F隨時間t變化的圖線(如圖2甲圖).從甲圖中小明領悟到了向下沉的感覺是人對地板的壓力在增大,向上拋的感覺是人對地板的壓力在減小.接著他又開始研究電梯整個下降過程中彈簧秤的示數(shù)變化,記錄數(shù)據(jù)如表二所示.
表一  一樓到六樓的實驗數(shù)據(jù)
時間t(秒)01234567891011
彈簧秤的
示數(shù)F(牛)
1011.511.010.510.010.010.010.09.59.08.510.0
表二  六樓到一樓的實驗數(shù)據(jù)
時間t(秒)01234567891011
彈簧秤的
示數(shù)F(牛)
108.59.09.510.010.010.010.010.511.011.510.0

請分析回答下列問題:
(1)根據(jù)表二數(shù)據(jù),請在圖2乙圖中畫出電梯在整個下降過程中彈簧秤示數(shù)F隨時間t變化的圖線.
(2)該鐵塊的質量是1千克(g取10牛/千克).當電梯剛上升或下降時,彈簧秤示數(shù)發(fā)生變化的原因是鐵塊具有慣性.
(3)小明同學認為彈簧秤示數(shù)變大時電梯在上升,變小時電梯在下降,你認為他的觀點對嗎?不對.
(4)僅從彈簧秤示數(shù)的變化如何來判斷電梯在整個運動過程中是在上升還是在下降?若開始彈簧秤的示數(shù)較大,后來接近不變,則為上升過程;若開始彈簧秤的示數(shù)較小,后來接近不變,則為下降過程.

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20.請指出如圖每幅圖所演示的或說明的物理原理.
(1)圖A:對物體做功,物體內能增加
(2)圖B:物體對外做功,物體內能減小
(3)圖C:對物體做功,物體內能增加.

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