A. | 電壓表并聯(lián)在L兩端,有讀數(shù),說(shuō)明燈泡開路 | |
B. | 電壓表并聯(lián)在L兩端,無(wú)讀數(shù),說(shuō)明燈泡短路 | |
C. | 電壓表串聯(lián)在電路中,有讀數(shù),說(shuō)明電路開路 | |
D. | 電壓表串聯(lián)在電路中,無(wú)讀數(shù),說(shuō)明電路開路 |
分析 閉合開關(guān)燈泡不亮,原因有二:斷路或短路.如果燈泡短路,燈泡不亮,其它部分是通路;如果燈泡斷路,燈泡不亮,其它與燈泡串聯(lián)部分也是斷路.具體原因從電壓表有無(wú)示數(shù)、示數(shù)是否正常分析.
解答 解:
A、如果燈泡開路,燈泡不亮;電壓表串聯(lián)在電路中有示數(shù).此選項(xiàng)有可能,此選項(xiàng)不符合題意;
B、如果燈泡短路,燈泡不亮;電壓表相當(dāng)于與導(dǎo)線并聯(lián)所以無(wú)示數(shù).此選項(xiàng)有可能,此選項(xiàng)不符合題意;
C、如果燈泡開路,整個(gè)電路開路,燈泡不亮;電壓表無(wú)示數(shù).此選項(xiàng)不可能,此選項(xiàng)符合題意;
D、如果燈泡開路,整個(gè)電路開路,燈泡不亮;電壓表無(wú)示數(shù).此選項(xiàng)有可能,此選項(xiàng)不符合題意.
故選C.
點(diǎn)評(píng) 用電壓表判斷電路故障時(shí),如果有示數(shù),說(shuō)明與電壓表串聯(lián)的元件是完好的;如果無(wú)示數(shù),說(shuō)明與電壓表串聯(lián)的元件有斷路,或與電壓表并聯(lián)的元件短路.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ③① | C. | ②④ | D. | ③④ |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
量筒和液體的總質(zhì)量(克) | 100 | 132 | 148 |
液體的體積(厘米3) | 40 | 80 | 100 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 拿著甲圖中的自制氣壓計(jì)上樓過(guò)程中,細(xì)管中的水柱會(huì)下降 | |
B. | 如用一個(gè)細(xì)玻璃管在甲圖細(xì)管口上方水平吹氣,管中水柱會(huì)上升 | |
C. | 把乙圖中自制溫度計(jì)放入冷水中,細(xì)管中的水柱會(huì)下降 | |
D. | 用力捏乙圖中自制溫度計(jì)的小瓶,細(xì)管中的水柱會(huì)上升 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
加熱時(shí)間 | 0 | 2 | 4 |
水的溫度(℃) | 24 | 28 | 32 |
液體的溫度(℃) | 24 | 31 | 38 |
A. | 7.35╳103焦/(千克•℃) | B. | 2.4╳103焦/(千克•℃) | ||
C. | 1.75╳103焦/(千克•℃) | D. | 0.56╳103焦/(千克•℃) |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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