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以下實驗中,主要是運用二力平衡條件分析解決問題的有
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A. |
利用彈簧測力計測量滑動摩擦力
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B. |
利用彈簧測力計測量物體重力
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C. |
利用天平測量水的重力
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D. |
利用量筒測量水的重力
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練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題
科目:初中物理
來源:人教版新課標(biāo)(2012) 八年級下
題型:
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如圖所示,利用彈簧測力計測量一塊停表的重力時,使彈簧測力計內(nèi)的彈簧伸長的力
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[ ] |
A. |
停表的重力
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B. |
停表和彈簧測力計的總重力
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C. |
停表對彈簧的拉力
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D. |
彈簧對停表的拉力
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科目:初中物理
來源:人教版新課標(biāo)(2012) 八年級下
題型:
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如圖所示是探究阻力對物體運動的影響的實驗裝置,下列說法中錯誤的是
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[ ] |
A. |
每次實驗時,應(yīng)使小車滑到水平面時的初速度相等
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B. |
由于慣性,小車到達水平面后繼續(xù)向前運動
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C. |
水平表面越粗糙,小車的速度減小得越快
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D. |
實驗表明,力是維持物體運動的原因
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科目:初中物理
來源:人教版新課標(biāo)(2012) 八年級下
題型:
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(綜合題)水平桌面上放一木塊,木塊所受重力為G,桌面對木塊的支持力為FN,木塊對桌面的壓力為F,則下列說中法正確的是
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[ ] |
A. |
F與G是一對平衡力
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B. |
F與FN是一對平衡力
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C. |
G與FN是一對相互作用力
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D. |
F與FN是一對相互作用力
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科目:初中物理
來源:人教版新課標(biāo)(2012) 八年級下
題型:
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(拓展題)如圖甲所示,物體A始終只受同一直線上的兩個力F1、F2的作用,F(xiàn)1、F2的大小隨時間的變化如圖乙所示,則下列分析正確的是
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[ ] |
A. |
在t1時間內(nèi),物體所受的合力先變大后變小,合力的方向始終與F2相同
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B. |
在t1時間內(nèi),物體所受的合力先變小后變大,合力的方向始終與F2相同
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C. |
在t1時間內(nèi),物體所受的合力先變大后變小,合力的方向始終與F2相反
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D. |
在t1時間內(nèi),物體所受的合力先變小后變大,合力的方向始終與F2相反
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科目:初中物理
來源:人教版新課標(biāo)(2012) 八年級下
題型:
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在探究“二力平衡條件”的實驗中:
(1)設(shè)計組裝的實驗裝置如圖所示,老師指出實驗時桌面越光滑越好,其原因是________.
(2)實驗中保持F1和F2相等,用手拉小車扭轉(zhuǎn)一個角度,松手后,小車將無法在此位置平衡.實驗中設(shè)計這一步驟的目的是為了探究二力平衡時,兩個力必須滿足的一個條件是________.
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科目:初中物理
來源:人教版新課標(biāo)(2012) 八年級下
題型:
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下列屬于滾動摩擦的是
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[ ] |
A. |
在桌面上滾動的乒乓球
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B. |
用力推但沒有推動的大木箱
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C. |
在桌面上勻速運動的木塊
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D. |
用手握住口朝上的酒瓶
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科目:初中物理
來源:人教版新課標(biāo)(2012) 八年級下
題型:
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下列實例中,目的是減小摩擦的是
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[ ] |
A. |
自行車輪胎上制有凹凸的花紋
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B. |
用橡膠制作自行車的閘皮
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C. |
自行車軸承中裝有滾珠
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D. |
騎自行車的人剎車時用力捏閘
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科目:初中物理
來源:人教版新課標(biāo)(2012) 八年級下
題型:
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(綜合題)如圖所示,甲、乙兩個立方體(V甲>V乙)分別放在水平地面上,它們對地面的壓強相等.若把乙放在甲上面,甲對地面的壓強增加p1;若把甲放在乙上面,乙對地面的壓強增加p2.則p1、p2的大小關(guān)系為
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A. |
p1>p2
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B. |
p1=p2
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C. |
p1<p2
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D. |
無法判斷
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