【題目】在研究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn)中，讓小車從同一斜面的同一高度處由靜止開始下滑，小車分別停在如圖所示的位置．

(1)讓小車從斜面同一高度滑下的目的是：使小車到達(dá)斜面底端時(shí)的____相同．

(2)結(jié)論：表面越光滑，小車受到的阻力越小，它運(yùn)動(dòng)得____．

(3)推理：如果表面絕對(duì)光滑，小車受到的阻力為零，它將____．

(4)牛頓第一定律是在____的基礎(chǔ)上，通過(guò)科學(xué)家的____而總結(jié)歸納出來(lái)的．

(5)通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究后，對(duì)牛頓第一定律的知識(shí)有更深一層的理解；力不是維持物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，而是____物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因．

(6)如果要測(cè)小車在木板表面上運(yùn)動(dòng)時(shí)所受阻力的大小，正確做法是：____．

(7)在水平面滑行的小車受到的重力和小車對(duì)水平面的壓力____(填“是”或“不是”)一對(duì)平衡力．

(8)研究牛頓第一定律時(shí)運(yùn)用了實(shí)驗(yàn)和推理的方法，圖中聲現(xiàn)象的探究中運(yùn)用該方法的是___(填字母)．

A. 固體能否傳聲

B. 真空能否傳聲

C. 音調(diào)與頻率的關(guān)系

D. 響度與振幅的關(guān)系

【答案】速度 越遠(yuǎn) 永遠(yuǎn)做勻速直線運(yùn)動(dòng) 大量實(shí)驗(yàn) 推理 改變 用測(cè)力計(jì)沿水平方向拉著小車在木板表面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，讀出測(cè)力計(jì)示數(shù) 不是 B

【解析】

(1)根據(jù)控制變量法的思想；讓小車從同一個(gè)斜面的同一高度位置由靜止開始滑下，是為了使小車滑到斜面底端時(shí)具有相同速度；

(2)摩擦力大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)，接觸面越粗糙，摩擦力越大；反之接觸面越光滑，則摩擦力越小，當(dāng)摩擦力越小時(shí)，小車運(yùn)動(dòng)的距離越遠(yuǎn)；

(3)推理：如果表面絕對(duì)光滑，小車受到的阻力為零，它將做勻速直線運(yùn)動(dòng)；

(4)牛頓第一定律是在大量實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，通過(guò)科學(xué)家的推理而總結(jié)歸納出來(lái)的；

(5)力不是維持物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)原因，而是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因；

(6)要測(cè)小車在木板表面上運(yùn)動(dòng)時(shí)所受阻力的大小，正確做法是：用測(cè)力計(jì)沿水平方向拉著小車在木板表面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，讀出測(cè)力計(jì)示數(shù) ；

(7)在水平面滑行的小車受到的重力和小車對(duì)水平面的壓力，方向相同，都是豎直向下，兩個(gè)力分別作用在兩個(gè)物體上，故兩個(gè)力不是一對(duì)平衡力；

(8) 實(shí)驗(yàn)和推理法是規(guī)律不能直接用實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證，只能在實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上經(jīng)過(guò)概括、抽象、推理得出結(jié)論的。

A. 固體能否傳聲可以直接通過(guò)真實(shí)的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證得出的結(jié)論，故不符合題意；

B. 雖然現(xiàn)在的技術(shù)不能把玻璃罩內(nèi)的氣體抽成真空，但聲音隨玻璃罩內(nèi)的氣體的減少而減弱，根據(jù)此實(shí)驗(yàn)推理得出玻璃罩內(nèi)變成真空時(shí)，聲音也消失，即真空不能傳播聲音，故符合題意；

C. 音調(diào)與頻率的關(guān)系，可以通過(guò)如圖的實(shí)驗(yàn)證明，故不符合題意；

D. 響度與振幅的關(guān)系，也可以通過(guò)如圖的實(shí)驗(yàn)證明，故不符合題意。

故選B.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是用刻度尺測(cè)長(zhǎng)度的實(shí)驗(yàn)，所記錄的測(cè)量結(jié)果正確的是（ ）

A. 5.3cm B. 5.25cm C. 3.25cm D. 3.3cm

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中：

（1）在如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置的中，要使像能夠成在光屏的中央，你采取的調(diào)節(jié)方法是：_________。

（2）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，當(dāng)燭焰距凸透鏡15cm時(shí)，移動(dòng)光屏到某一位置，在光屏上得到一等大清晰的像，則該凸透鏡的焦距是________cm。

（3）接著使?fàn)T焰向右移動(dòng)5cm，此時(shí)應(yīng)該將光屏向________（選填“左”或“右”）移到某一位置，才能在光屏上得到倒立、______________（選填“放大”“縮小”或“等大”）的清晰實(shí)像。

（4）把如圖甲所示的一只點(diǎn)燃的蠟燭放在距離凸透鏡2倍焦距以外的地方，在透鏡的另一側(cè)調(diào)節(jié)光屏位置可找到一個(gè)清晰的像。這個(gè)像是如圖乙中的________ ，下列光學(xué)儀器的工作原理與該現(xiàn)象所反映的規(guī)律相同的是______________（填“放大鏡”“照相機(jī)”或“投影儀”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，是簡(jiǎn)易電動(dòng)機(jī)物理規(guī)律的應(yīng)用實(shí)例，其中下圖中為探究物理規(guī)律的四個(gè)實(shí)驗(yàn)，與其對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是（ ）

A. 通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力 B. 導(dǎo)體電阻與長(zhǎng)度的關(guān)系

C. 電荷間的相互作用 D. 磁極間的相互作用

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】閱讀短文，回答問(wèn)題：

電子手表的奧秘

如圖（1）所示，電子表可分為數(shù)字式石英電子手表、指針式石英電子手表及自動(dòng)石英表和光動(dòng)能手表．

（1）數(shù)字式石英電子手表：石英晶體的壓電效應(yīng)和二極管式液晶顯示相結(jié)合的手表，其功能完全由電子元件完成．

（2）指針式石英電子手表：石英表的能源來(lái)自氧化銀扣式電池．氧化銀扣式電池向集成電路提供特定電壓，通過(guò)集成電路中的振蕩電路和石英諧振器使石英振子起振，形成振蕩電路源，輸出間歇性變化的秒脈沖信號(hào)．秒脈沖送到步進(jìn)電機(jī)（相當(dāng)于電動(dòng)機(jī)），一秒鐘推動(dòng)步進(jìn)電機(jī)動(dòng)一次，進(jìn)而帶動(dòng)秒針走一格，使表針準(zhǔn)確地顯示時(shí)間．內(nèi)部電路簡(jiǎn)化為如圖（2）所示，電池提供能源，確保電路正常工作；集成電路提供頻率為1Hz和功率穩(wěn)定的脈沖信號(hào)；步進(jìn)電機(jī)通過(guò)齒輪帶動(dòng)指針轉(zhuǎn)動(dòng)指示時(shí)間．

（1）二極管式液晶是由________ （導(dǎo)體/半導(dǎo)體/超導(dǎo)體）材料制成的．

（2）步進(jìn)電機(jī)把集成電路輸出的電能轉(zhuǎn)化成________ 能．

（3）步進(jìn)電機(jī)工作的原理是________

（4）集成電路部分在電路中相當(dāng)于間歇性工作的________ （電源/用電器/開關(guān)）．

（5）集成電路輸出間歇性變化的秒脈沖信號(hào)符合要求的是下列圖中的________

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了探究浮力大小跟哪些因素有關(guān)，某興趣小組的同學(xué)，用同一物體進(jìn)行了如圖所示的操作，并記下物體靜止時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)．圖乙中物體未放入前溢水杯裝滿水，物體浸沒后用量筒測(cè)出溢出水的體積，如圖丁所示。

（1）為了探究浮力的大小與液體密度的關(guān)系，應(yīng)選擇________兩圖；該小組同學(xué)通過(guò)比較F1和______的大小，得到“浮力大小與物體浸沒的深度有關(guān)”的結(jié)論，產(chǎn)生錯(cuò)誤的原因是___________。

（2）物體浸沒在水中時(shí)所受浮力大小為______N，鹽水的密度為_______kg/m3。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】學(xué)習(xí)過(guò)“影響摩擦力大小的因素”后，小強(qiáng)發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)室里有如圖所示的鐵塊和木塊。他想比較一下鐵塊表面和木塊表面的粗糙程度，進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)：

（1）因?yàn)橐容^兩者表面的粗糙程度，所以在同一水平桌面上做實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)保持__________不變。

（2）先將木塊疊放在鐵塊上，用彈簧測(cè)力計(jì)________拉動(dòng)它們。彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)如圖所示，則桌面對(duì)物體的摩擦力為__________N。

（3）然后，_________（填兩物塊的放置情況），重復(fù)上述過(guò)程，這次測(cè)得的摩擦力為2.4N。

通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知：_______的表面粗糙程度大一些。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】超導(dǎo)材料

自1911年起，人類和超導(dǎo)現(xiàn)象偶遇；今天超導(dǎo)已經(jīng)進(jìn)入現(xiàn)實(shí)應(yīng)用，如圖所示為昆明普吉變電站35kV/2kA超導(dǎo)電纜照片。

1933年，邁斯納和奧克森爾德兩位科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，如果把超導(dǎo)材料放在磁場(chǎng)中冷卻，則在材料電阻消失的同時(shí)，外加磁場(chǎng)也無(wú)法進(jìn)入超導(dǎo)體內(nèi)，形象地來(lái)說(shuō)，就是磁感線將從超導(dǎo)體內(nèi)被排出，不能通過(guò)超導(dǎo)體，這種抗磁性現(xiàn)象稱為“邁斯納效應(yīng)“。

根據(jù)臨近溫度的不同，超導(dǎo)材料可以被分為：高溫超導(dǎo)材料和低溫超導(dǎo)材料。但這里所說(shuō)的”高溫“只是相對(duì)的，其實(shí)仍然遠(yuǎn)低于冰點(diǎn)0℃，對(duì)常溫而言仍是極低的溫度．高溫超導(dǎo)材料的用途非常廣闊，由于其具有零電阻和抗磁性，用途大致可分為三類：大電流應(yīng)用（強(qiáng)電應(yīng)用）、電磁學(xué)應(yīng)用（弱電應(yīng)用）和抗磁性應(yīng)用．大電流應(yīng)用即超導(dǎo)發(fā)電、輸電和儲(chǔ)能等；電子學(xué)應(yīng)用包括超導(dǎo)計(jì)算機(jī)、超導(dǎo)天線、超導(dǎo)微波器件等；抗磁性主要應(yīng)用于磁懸浮列車和熱核聚變反應(yīng)堆．

請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）許多金屬和合金具有在低溫下會(huì)失去電阻的特性，這種現(xiàn)象稱為__現(xiàn)象，低到能發(fā)生這一現(xiàn)象時(shí)的溫度稱為__溫度。

（2）超導(dǎo)體__（選填”可以“或”不可以“）用來(lái)制作電熱毯。

（3）如圖所示，在甲、乙兩圖中能表示”邁斯納效應(yīng)“的是__圖。

（4）高溫超導(dǎo)材料的超導(dǎo)電性可以應(yīng)用于__________________（舉出1例）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一個(gè)底面積為3×10﹣2m2的L形容器重為4N，放在面積為1m2的水平桌面中央，內(nèi)盛有2kg的水，水面距底面10cm，a點(diǎn)距底面6cm，求：

（1）圖中水對(duì)a點(diǎn)的壓強(qiáng)；

（2）水對(duì)容器底部的壓力；

（3）容器對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)。

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同步練習(xí)冊(cè)答案