內(nèi)燃機(jī)工作的四個(gè)沖程中,將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是

A. 壓縮沖程 B. 吸氣沖程 C. 排氣沖程 D. 做功沖程

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:山東省臨沂市2019屆九年級(jí)上學(xué)期10月月考月考物理試卷 題型:填空題

冬天的早晨,小梅發(fā)現(xiàn)家里的玻璃窗上有很多美麗的“冰花”,這是因?yàn)槭覂?nèi)空氣中的水蒸氣遇冷____ 形成的,此過程中 _______ (選填“吸收”或“放出”)熱量.

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科目:初中物理 來源:湖北省武漢市2018-2019學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期10月月考物理試卷 題型:單選題

在特別潮濕的環(huán)境中,木制的刻度尺因受潮而膨脹,在用受潮后的木刻度尺測(cè)量物體的長(zhǎng)度時(shí),測(cè)量結(jié)果會(huì)

A. 測(cè)量值的誤差大,測(cè)量值將比真實(shí)值大 B. 測(cè)量值將是錯(cuò)誤的

C. 測(cè)量值的誤差小,測(cè)量值將比真實(shí)值小 D. 測(cè)量值的誤差大,測(cè)量值將比真實(shí)值小

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科目:初中物理 來源:人教版2019屆九年級(jí)物理上冊(cè) 第十四章 內(nèi)能的利用單元檢測(cè)試卷 題型:多選題

下列關(guān)于能量的說法正確的是

A. 用打氣筒給輪胎打氣,打氣筒發(fā)熱,是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

B. 隕石進(jìn)入大氣層成為流星時(shí),是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

C. 給電池充電時(shí)是化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能

D. 電風(fēng)扇工作時(shí)是電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

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科目:初中物理 來源:人教版2019屆九年級(jí)物理上冊(cè) 第十四章 內(nèi)能的利用單元檢測(cè)試卷 題型:單選題

熱機(jī)甲的效率比熱機(jī)乙的效率大,這句話的意思是

A. 甲的功率比乙的功率大 B. 甲在單位時(shí)間內(nèi)燒的燃料比乙少

C. 甲比乙能做更多的功 D. 甲對(duì)燃料燃燒釋放的熱能的利用率比乙高

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科目:初中物理 來源:河南省2017-2018學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期第二次月考物理試卷 題型:計(jì)算題

在青少年綜合實(shí)踐活動(dòng)中,學(xué)生們乘坐大巴車從學(xué)校來到拓展培訓(xùn)基地。其中某輛大巴車共行駛了60km的路程,它首先以40km/h的平均速度行駛了一半路程,又用30min行駛完后一半的路程。則:

(1)這輛大巴車在后一半路程的平均速度是多少?

(2)該車從學(xué)校到拓展培訓(xùn)基地的平均速度是多少?

(3)某大巴車上裝有衛(wèi)星定位系統(tǒng),它在路上行駛的路況信息可以經(jīng)通信衛(wèi)星反射隨時(shí)傳到培訓(xùn)基地,如左圖所示。該過程可簡(jiǎn)化為右圖,大巴車所在位置為A,培訓(xùn)基地所在位置為B。假設(shè)某一時(shí)刻A和B兩地的距離為2L,通信衛(wèi)星距地面的高度為H,信息以光速c傳遞,則信息從A地傳遞到B地需要的時(shí)間為多少?(用字母表達(dá)式表示)

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科目:初中物理 來源:河南省2017-2018學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期第二次月考物理試卷 題型:多選題

為有效應(yīng)對(duì)不利氣象條件下的空氣污染,鄭州市人民政府決定在主城區(qū)實(shí)施機(jī)動(dòng)車單雙號(hào)限行措施,單車成了綠色出行的重要交通工具。在一條南北方向的街道上,有甲乙丙三輛單車。甲車看到丙車向北運(yùn)動(dòng),乙車看到甲、丙都向南運(yùn)動(dòng),丙車看到路邊的樹向北運(yùn)動(dòng)。那么,下列正確的說法是

A. 甲車必定向南行駛 B. 乙車可能靜止

C. 乙車一定向北行駛 D. 丙車向北行駛

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科目:初中物理 來源:河南省2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考物理試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖是探究“影響浮力大小的因素”的實(shí)驗(yàn)過程及數(shù)據(jù)。

(1)如圖甲,物體重力為_____N;

(2)如圖乙,把物體浸沒在水中時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為3.2N,物體受浮力的大小為_____N;

(3)分析甲、乙、丙三圖所示實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得:物體受浮力的大小與_____有關(guān);

(4)小明若要探究物體所受浮力大小與物體的密度是否有關(guān),應(yīng)選擇如圖中_____(填字母)兩個(gè)物體 ,并將它們浸沒在同種液體中,測(cè)出其所受浮力的大小來進(jìn)行比較。

(5)小明還想探究“物體受到的浮力與其形狀是否有關(guān)”,他找來薄鐵片,燒杯和水進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)步驟如下:

步驟一:將鐵片放入盛水的燒杯中,鐵片下沉至杯底;

步驟二:將鐵片彎成“碗狀”再放入水中,它漂浮在水面上。

①通過分析可知,第一次鐵片受到的浮力_____第二次鐵片受到的浮力(選填“大于”、“等于”或“小于”);

②小明得出:物體受到的浮力與其形狀有關(guān),小明得出錯(cuò)誤結(jié)論的原因是:他只關(guān)注了鐵片形狀的改變,忽視了__________對(duì)浮力大小的影響。

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科目:初中物理 來源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè):1.3“運(yùn)動(dòng)的快慢”質(zhì)量檢測(cè)練習(xí)題 題型:填空題

甲、乙、丙三輛小車同時(shí)、同地向同一方向運(yùn)動(dòng),它們運(yùn)動(dòng)的圖象如圖所示,由圖象可知:運(yùn)動(dòng)速度相同的小車是______和______;若以乙車為參照物,則甲車______,若以甲車為參照物,則丙車_____(以上兩空選填“靜止”、“向前運(yùn)動(dòng)”或“向后運(yùn)動(dòng)”).

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同步練習(xí)冊(cè)答案