【題目】我們生活在一個充滿聲音的世界中,關(guān)于聲音的下列說法正確的是( ).
A. 聲音是一種波,它可以在真空中傳播
B. 我們常說聲音“震耳欲聾”,是指它的響度很大
C. “聞其聲知其人”說明可以根據(jù)音調(diào)來判斷說話者
D. “引吭高歌”中的“高”是指聲音的音調(diào)高
【答案】B
【解析】試題分析:①聲音產(chǎn)生的條件是振動;聲音的傳播需要介質(zhì),真空無法傳聲;
②聲音的特性有三個:音調(diào)、響度和音色.音調(diào)是指聲音的高低,響度是指聲音的大小,音色是指聲音的感覺特性.
解:A、聲音是一種波,聲音以波的形式傳播,我們把它叫做聲波,聲音的傳播需要介質(zhì),聲波不能在真空中傳播,電磁波可以在真空中傳播,故A錯誤;
B、震耳欲聾,是形容聲音特別響亮,快把耳朵震聾了,我們用響度來表示聲音的大小,故B正確;
C、“聞其聲知其人”是因為它們的音色不同,故C錯誤;
D、“引吭高歌”中的“高”指的是聲音比較大,故是指聲音的響度,故D錯誤.
故選B.
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【題目】(3分)(2014秋始興縣校級月考)我們生活在聲的海洋中.關(guān)于聲音,下列說法中正確的是( )
A.只要物體振動,我們就能聽到聲音
B.振動停止,發(fā)聲也一定停止
C.市區(qū)禁止鳴笛是為了在人耳處減弱噪聲
D.聲波在真空中傳播速度最快
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【題目】
A. 水沸騰時壺口冒出“白氣”是汽化現(xiàn)象
B. 使用高壓鍋,食物容易被煮熟,原因是鍋內(nèi)氣體壓強大,液體沸點高
C. 用冰袋給高熱病人降溫,原因是冰熔化要吸熱
D. 衣柜里的樟腦丸變小了,原因是樟腦丸發(fā)生了升華現(xiàn)象
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【題目】有一支刻度均勻、但讀數(shù)不準的溫度計,在冰水混合物中讀數(shù)為4℃,在標準大氣壓下沸水中讀數(shù)為94℃.用此溫度計測得某杯液體的溫度是22℃,則該液體的實際溫度是( )
A.16℃ B.18℃ C.20℃ D.24℃
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【題目】為了探究聲音產(chǎn)生的條件,有人建議利用以下幾個實驗現(xiàn)象.
A:放在鐘罩內(nèi)的鬧鐘正在響鈴,把鐘罩內(nèi)的空氣抽出一些后,鈴聲明顯減小.
B:使正在發(fā)聲的音叉接觸水面,水面濺起水花.
C:吹笛子時,手指按住不同的孔便會發(fā)出不同的聲音.
D:在吊著的大鐘上固定一枝細小的筆,把鐘敲響后,讓紙在筆尖上迅速滑過,可以在紙上畫出一條來回彎曲的細線.
(1)你認為,能說明聲音產(chǎn)生條件的兩個實驗現(xiàn)象是 、 .
(2)其他現(xiàn)象雖然不能說明聲音產(chǎn)生的條件,但是分別說明了什么問題?
說明 。
說明 。
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【題目】已知A次和B次列車的運行時刻表如下。(6分)
甲地——乙地 | 乙地——甲地 | 運行里程 | ||
A | 8:34開 13:49到 | B | 18:31開 20:39到 | 840 km |
根據(jù)上述列車運行時刻表的信息可知:
(1)A次列車從甲地到乙地所用的時間是多少min?
(2)A次列車的平均速度為多少km/h?
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【題目】(7分) 汽車沿一平直公路以20 m/s的速度行駛,其正前方有一座山崖,當汽車經(jīng)過某處時,駕駛員按響喇叭,2s后聽到回聲,求按喇叭時距山崖有多遠?(s聲=340 m/s)
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【題目】化學(xué)老師需要用天平稱量20g的粉末狀化學(xué)藥品,正確的操作是:
A.將化學(xué)藥品直接放在天平的左盤內(nèi),右盤加20g砝碼
B.將化學(xué)藥品用紙包好扎好放在天平的左盤內(nèi),向右盤加20g砝碼
C.左右盤各放一張紙,右盤加20 g砝碼,在左盤加藥品,直到天平平衡
D.左右盤各放一張同樣的紙,調(diào)節(jié)天平平衡后,右盤加20 g砝碼,在左盤加藥品,直到天平平衡
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】汽車從甲站出發(fā),前20s前進了100m,然后以36km/h的速度勻速行駛2min,以后又用4min前進了220m,到了乙站停車。則汽車在前20s內(nèi)的平均速度為 ,汽車在整個路程中行駛的平均速度為 。
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