【題目】小鵬在研究通電導體周圍磁場的情況時，將能夠自由轉(zhuǎn)動的小磁針靜置在水平桌面上，將一根直導線平行置于于小磁針正上方．當直導線中的通電電流由P向Q時，小磁針在水平面內(nèi)的轉(zhuǎn)動方向如圖所示，當改變直導線中的電流方向時，小磁針轉(zhuǎn)動方向也發(fā)生了改變，下列說法正確的是（ ）
A.歷史上第一個發(fā)現(xiàn)這一現(xiàn)象的科學家是奧斯特
B.上述現(xiàn)象說明了電流有磁效應
C.上述現(xiàn)象說明電流的磁場方向與電流方向有關
D.只改變通過直導線的電流大小時，小磁針的轉(zhuǎn)動方向也會改變

【答案】ABC
【解析】解：A、電流有磁效應發(fā)現(xiàn)這一現(xiàn)象的科學家是奧斯特，故A正確； B、放在磁場中的磁體會受到力的作用，實驗中，小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，說明了磁場的存在，故B正確；
C、若改變直導線中的電流方向，小磁針偏轉(zhuǎn)方向也發(fā)生改變，表明電流所產(chǎn)生磁場的方向與電流方向有關，故C正確；
D、只改變通過直導線的電流大小時，小磁針的轉(zhuǎn)動方向不變，故D錯誤．
故選：ABC．
【考點精析】根據(jù)題目的已知條件，利用通電直導線周圍的磁場的相關知識可以得到問題的答案，需要掌握奧斯特實驗證明：通電導線周圍存在磁場．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的各個電路中的電源完全相同，已知R1＞R2＞R3 ． 當電路中的開關S閉合后，電流表示數(shù)最大的是（ ）
A.
B.
C.
D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】液體內(nèi)部存在壓強，如圖，燒杯內(nèi)盛有密度為ρ的液體，我們可以設想液面下h深處有一底面積為S的水平圓面，它所受到的壓力是其上方圓柱形的小液柱所產(chǎn)生的。

（1）請推證：液體內(nèi)部深度為h處的壓強p=ρgh____；

（2）已知圓柱形下表面所在深度為30cm，所受壓強為3.6×103Pa，則液體的密度是多少_____？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】晚上，小亮把手機充電器的插頭剛插入插座準備充電時，家里原來正常工作的用電器突然都停止了工作．如圖所示為該充電器銘牌的部分內(nèi)容，發(fā)生這一現(xiàn)象的原因可能是（ ）
A.插頭與這個插座接觸不良形成了斷路
B.插頭插入這個插座前，火線和零線就已相互接觸形成了短路
C.插頭插入這個插座時，火線和零線相互接觸形成了短路
D.充電器消耗的功率過大，導致干路電流過大，空氣開關自動斷開

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲乙兩同學沿平直路面步行，他們運動的路程隨時間變化的規(guī)律如圖所示，下面說法中正確的是：（ ）

A. 甲同學比乙同學晚出發(fā)4s

B. 4s～8s內(nèi)，甲乙同學都勻速直線運動

C. 0s～8s內(nèi)，甲乙兩同學通過的路程相等

D. 8s末甲乙兩同學速度相等

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學利用如圖所示裝置來探究影響滑動摩擦力大小的因素．實驗中，他用彈簧測力計拉動物體甲做勻速直線運動，并通過在物體甲的上方放置重物乙來改變甲對水平面的壓力．

①分析比較圖（a）與（b）或（c）與（d）中測力計的示數(shù)及相關條件，歸納得出的初步結(jié)論是： ．

②分析比較圖（a）與（c）或（b）與（d）中測力計的示數(shù)及相關條件，歸納得出的初步結(jié)論是： ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在學習《牛頓第一定律》時，為了探究“阻力對物體運動的影響”，小麗的小組做了如圖所示的實驗①、②、③，并進行了如④的推理．

（1）為使小車進入平面時初速度相同，實驗中應讓小車從同一斜面、________由靜止開始滑下．

（2）從實驗①②③看出，小車在最粗糙的毛巾水平面上運動距離________，在最光滑的________水平面上運動距離________．這說明小車受到的阻力越小，速度減小得越________（選填“快”或“慢”）．

（3）進而推理得出：如果運動物體不受力，它將________．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為某電子式電能表的表盤，使用該電能表的電路最多可讓只“PZ220﹣100”的燈泡同時正常發(fā)光；表盤上“3200imp/kWh”表示每用電1kWh指示燈閃爍3200次．若某用電器單獨接在該電能表上，用電器正常工作5min，指示燈閃爍了160次，則5min內(nèi)該用電器消耗的電能為kWh，該用電器的額定功率是W．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“影響滑動摩擦力大小的因素”實驗中：

(1)為了測量滑動摩擦力的大小，小明把木塊放在水平長木板上，如圖所示，用彈簧測力計沿水平方向拉動，使其做______運動，此時木塊受到的摩擦力大小與拉力大小______

(2)添加砝碼，繼續(xù)實驗，這是為了探究______對滑動摩擦力大小的影響．小明正確操作，完成實驗．

(3)彈簧測力計是本實驗中重要的測量器材，以下探究實驗，在課本中也用到彈簧測力計的是______（填字母）．

A．探究阻力對物體運動的影響
B．探究流體壓強與流速的關系

C． 探究重力與質(zhì)量的關系
D．探究質(zhì)量與體積的關系

(4)小明在探究后反思：以上操作中不能保證勻速拉動物體，所以彈簧測力計的示數(shù)并不穩(wěn)定。經(jīng)老師引導后，將實驗裝置改變?nèi)鐖D所示，當他拉出木板的過程中，發(fā)現(xiàn)彈簧測力計示數(shù)仍然不穩(wěn)定，你認為仍然不穩(wěn)定的原因可能是______ 。

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