【題目】小強利用U形管壓強器好裝有水的大燒杯來探究液體內(nèi)部壓強的特點,實驗前,他注意到U形管兩邊的液面已經(jīng)處在同一水平線上,如圖甲所示.
(1)當他將金屬盒浸沒于水中后.發(fā)現(xiàn)U形管兩端液面如圖乙所示的情景,則實驗裝置可能出現(xiàn)了問題.
(2)排除故障后.他重新將金屬盒浸沒于水中,發(fā)現(xiàn)隨著金屬盒沒入水中的深度增大,U形管兩邊液面的高度差逐漸變大,如圖丙所示,由此可知液體內(nèi)部的壓強與有關.
(3)接著小強要探究液體內(nèi)部壓強與液體密度的關系.則應保持不變.
(4)小強保持丙圖中金屬盒的位置不變,并將一杯濃鹽水倒入燒杯中攪勻后,實驗情形如圖丁所示.比較丙、丁兩次實驗,小強得出了:在同一深度,液體的密度越大,其內(nèi)部的壓強越大的結論.你認為他的結論是否可靠? . 原因是:

【答案】
(1)橡皮管破裂
(2)深度
(3)深度
(4)不可靠;小強沒有考慮到燒杯中因加入鹽水而使金屬盒到液面的深度發(fā)生了變化
【解析】解:(1)當他將金屬盒浸沒于水中后.發(fā)現(xiàn)U形管兩端液面相平,一定出現(xiàn)漏氣現(xiàn)象,橡皮管出現(xiàn)破裂.所以在使用壓強計之前要用手輕壓金屬盒,看U型管液面是否變化.(2)金屬盒沒入水中的深度增大,U形管兩邊液面的高度差逐漸變大,所以在液體密度一定時,液體越深,液體壓強越大,所以液體壓強跟液體深度有關.(3)小強要探究液體內(nèi)部壓強與液體密度的關系.則應保持深度不變.(4)小強保持丙圖中金屬盒的位置不變,并將一杯濃鹽水倒入燒杯中攪勻后,液體是深度增大,密度增大,U型管左右液面差增大,沒有控制深度不變,不能探究液體壓強跟密度的關系. 故答案為:(1)橡皮管破裂;(2)深度;(3)深度;(4)不可靠;小強沒有考慮到燒杯中因加入鹽水而使金屬盒到液面的深度發(fā)生了變化.
壓強計的金屬盒浸沒在液體中,壓強計的U型管左右液面是相平的,說明橡皮管破裂而漏氣.
液體壓強大小跟液體深度和密度有關.探究液體壓強跟深度關系時,控制液體的密度不變,改變液體深度;探究液體壓強跟密度時,控制深度不變,改變密度的大小.

練習冊系列答案
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【題目】如圖所示的四種情景中,屬于光的反射的是(
A.手影
B.鉛筆好像在水面上折斷了
C.景物在水中的倒影
D.手指看上去變“大”了

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【題目】小強同學在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中,光屏上得到發(fā)光物體清晰的像,當他不小心將手指尖觸摸到了凸透鏡時,光屏上______(選填“會”或“不會”)有他指尖的像;這時光屏上所成的像會______(選填“變亮”“變暗”或“亮度不變”)。

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【題目】小明在玩耍時把一小鐵球拋入水中,他發(fā)現(xiàn)鐵球浮在水面上.小明提出的問題是:鐵球為什么浮在水面上?他認為鐵球是空心的,但是他想設計一個實驗來證實自己的想法.具體的步驟如下:

(1)用調(diào)好的天平測出鐵球的質(zhì)量;

(2)用量筒測出適量水的體積;

(3)用量筒測出鐵球浸沒在水中它們的總體積.

你認為小明用水來做實驗方便嗎?如果是你,你將在量筒中放_________來做該實驗.

他收集的數(shù)據(jù)如下表所示.

質(zhì)量/m

水的體積/mL

鐵球和水的總體積/mL

180

30

230

請通過計算告訴我們,該球是空心的嗎?空心部分的體積是多大(保留一位小數(shù))?整體來看,該球的密度為多少?你可以猜想出該球浮在水面上的原因嗎?

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【題目】“樂享健康,騎樂無窮”,騎車出行已經(jīng)成為一種健康環(huán)保的出行和鍛煉方式,下列關于自行車運動中需要增大或減小摩擦的部件中,增大或減小摩擦的方法與其他三項不同的是

A. 自行車把手表面有凹凸不平的花紋

B. 自行車輪胎上刻有花紋

C. 遇到緊急情況時用力捏車閘

D. 軸承中加潤滑油

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【題目】一只小燈泡的額定電壓為2.5V,正常發(fā)光時的電阻約為10Ω.小明想測量這個小燈泡的額定功率,實驗室中有如下器材:一個電壓表、一個電流表、一個開關、電壓為6V的電源、滑動變阻器有A規(guī)格:“200Ω 2A”、B規(guī)格:“50Ω 1A”可選、導線若干.
(1)本實驗應該選擇(選填“A”或“B”)規(guī)格的滑動變阻器,該實驗中滑動變阻器的主要作用是
(2)小明在連接好電路的最后一根導線時,發(fā)現(xiàn)電壓表指針立刻偏到最大刻度處,小燈泡卻不亮,且電流表也沒有示數(shù),上述現(xiàn)象反映他在操作中存在的不規(guī)范之處是 , 出現(xiàn)上述故障的原因可能是
(3)排除故障后,小明發(fā)現(xiàn)他很幸運,電壓表并沒有因此而損壞.小明便開始進行測量,調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片位置直到電壓表讀數(shù)為2.5V,小燈泡正常發(fā)光,此時電流表示數(shù)如圖乙所示,則該小燈泡的額定功率為W.
(4)完成上述實驗后,小明進行了反思,如果剛才電壓表被損壞了,能不能換成其它的實驗器材來完成實驗呢,經(jīng)過思考,他用了一個已知阻值為R0的電阻和一個單刀雙擲開關,借助部分現(xiàn)有的實驗器材,設計了如圖丙所示的電路,也測出了燈泡的額定功率,請完成下列實驗步驟:
①閉合開關S1 , 將S2撥到觸點“1”,移動滑片,使電流表的示數(shù)為;
②再將開關S2撥到觸點“2”,滑動變阻器的滑片應(填“向左調(diào)”、“向右調(diào)”或“位置不變”),讀出電流表的示數(shù)I;
③燈泡額定功率的表達式為P=(用已知量和測量量表示).

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【題目】如圖(1)所示是某品牌摩托車轉(zhuǎn)向指示燈的電路圖,轉(zhuǎn)向指示燈的規(guī)格均為“6V 9W”,儀表盤上另裝有轉(zhuǎn)向儀表燈L,規(guī)格為“6V 1W”,電源電壓為6V.當轉(zhuǎn)向燈開關撥至左邊時,左轉(zhuǎn)前、后指示燈以及左轉(zhuǎn)儀表燈L發(fā)光,提醒行人和其他車輛:摩托車將要往左轉(zhuǎn),L發(fā)光用來提示駕駛員﹣﹣左轉(zhuǎn)向燈亮了,把轉(zhuǎn)向燈開關撥至右邊時與上述的工作原理相類似.求:
(1)轉(zhuǎn)向指示燈和轉(zhuǎn)向儀表燈L正常工作時的電阻;
(2)該摩托車左轉(zhuǎn)彎時,轉(zhuǎn)向指示燈電路工作10s,消耗的電能是多少?
(3)如果摩托車轉(zhuǎn)向電路設計成圖(2)所示的電路,電路存在哪些弊端?(要求寫出兩點)

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【題目】如圖所示是安裝在汽車上的“倒車防撞可視雷達”,安裝在車尾的攝像頭對準車后的障礙物,障礙物經(jīng)攝像頭中的凸透鏡成的實像,這個像通過電子裝置加工、調(diào)整并傳遞到顯示屏上,司機據(jù)此可以準確地了解車后的情況.如果看到顯示屏中的障礙物的像變大,則障礙物離車尾的距離變

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【題目】地球附近物體都要受到重力,小軍同學認為物體的重力大小與物體的質(zhì)量有關,他用鉤碼、彈簧測力計、天平進行了探究.

(1)如圖甲是他第 2 次測量中彈簧測力計的讀數(shù),該測力計的量程是________N,分度值是________N.

(2)小軍將實驗數(shù)據(jù)記錄在表格中,請給表格中的①②空格處填上適當?shù)膬?nèi)容:_____ ________

(3)根據(jù)表中實驗數(shù)據(jù)在坐標系中作出物體所受重力大小與質(zhì)量的關系圖象.________

(4)分析表中的數(shù)據(jù)和圖象可以得到的規(guī)律是________

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