15.有兩只燈泡,A燈“6V 6W”、B燈“6V 3W”,A和B中電流隨兩端電壓變化關(guān)系的圖象如圖甲所示.
(1)將A、B并聯(lián)接在6V電源兩端,求1min內(nèi)電路消耗的電能;
(2)將A、B串聯(lián)接在某電源兩端,使B燈恰好正常發(fā)光,求此時A燈電阻;
(3)將A與一個滑動變阻器(50Ω 2A)串聯(lián)接在6V電源兩端,如圖乙所示.調(diào)節(jié)滑動變阻器,當(dāng)滑動變阻器的功率和A燈功率相等時,求滑動變阻器的功率.

分析 (1)A、B并聯(lián)接在6V電源兩端,都正常發(fā)光,由W=Pt計算1min內(nèi)電路消耗的電能;
(2)A、B串聯(lián)接在某電源兩端,使B燈恰好正常發(fā)光,說明B達到額定電壓,由此根據(jù)圖象判斷A燈的電壓和電流,根據(jù)R=$\frac{U}{I}$計算其電阻;
(3)由P=I2R,滑動變阻器和A燈串聯(lián)功率相等時,它們的電阻相等,所以電壓相等,由圖象根據(jù)P=UI可計算其功率.

解答 解:
(1)A、B并聯(lián)接在6V電源兩端,都正常發(fā)光,
因為P=$\frac{W}{t}$,
所以1min內(nèi)電路消耗的電能:
W=Pt=(6W+3W)×60s=540J;
(2)A、B串聯(lián)接在某電源兩端,使B燈恰好正常發(fā)光,
因為P=UI,
所以:IA=IB=$\frac{{P}_{B}}{{U}_{B}}$=$\frac{3W}{6V}$=0.5A,
由圖象此時UA=2V,
所以RA=$\frac{{U}_{A}}{{I}_{A}}$=$\frac{2V}{0.5A}$=4Ω;
(3)當(dāng)A與滑動變阻器串聯(lián)接在6V電源兩端時,兩者電流相等,
根據(jù)P=I2R,當(dāng)RA=R時功率相等,
根據(jù)U=IR可知:UA′=U=$\frac{1}{2}$×6V=3V,
由圖象此時IA′=0.7A,
所以滑動變阻器的功率:P=PA=UA′IA′=3V×0.7A=2.1W.
答:(1)將A、B并聯(lián)接在6V電源兩端,1min內(nèi)電路消耗的電能為540J;
(2)將A、B串聯(lián)接在某電源兩端,使B燈恰好正常發(fā)光,此時A燈電阻為4Ω;
(3)將A與一個滑動變阻器串聯(lián)接在6V電源兩端,當(dāng)滑動變阻器的功率和A燈功率相等時,滑動變阻器的功率為2.1W.

點評 本題考查了串聯(lián)、并聯(lián)電路的特點、歐姆定律和電功率的計算,解題的關(guān)鍵是根據(jù)串聯(lián)和并聯(lián)電路特點從圖象中獲取有用的信息.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

5.小嵐同學(xué)坐在行駛的火車上,如果說他是靜止的,則所選擇的參照物是( 。
A.鐵軌B.火車?
C.列車上走動的乘客D.鐵軌兩側(cè)的樹

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.有關(guān)下列圖片,說法正確的是(  )
A.
使用三孔插座是為了節(jié)能
B.
三角插頭內(nèi)一根導(dǎo)線與用電器的金屬外殼相連
C.
熔絲(俗稱保險絲)燒斷一定是發(fā)生了短路
D.
高壓警示牌提醒我們的安全電壓為220V

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

3.我國家庭照明電路的電壓為220V;接在照明電路中的一盞電燈,正常發(fā)光25h耗電1kW•h,其額定功率為40W.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

10.下列與分子相關(guān)的描述正確的是(  )
A.破鏡難圓說明分子間沒有引力
B.花香四溢說明分子做無規(guī)則運動
C.鐵、水、空氣、磁場等物質(zhì)都是由大量分子組成的
D.物質(zhì)在固態(tài)時體積最小說明分子間沒有空隙

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.下列圖形中,屬于內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的是( 。
A.
滑下滑梯
B.彎折鐵絲C.
做功沖程
D.
壓縮點火

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

7.微波爐是人們用來加熱食品的常用灶具.微波是一種高頻電磁波,它能穿透陶瓷、玻璃、耐熟塑膠等材料.微波爐使用的微波頻率為2450MHz.
(1)為了用電安全,微波爐應(yīng)該使用三腳(兩腳/三腳)插頭.
(2)用微波爐加熱飯菜時,應(yīng)選用玻璃(不銹鋼/鐵/玻璃)容器來加熱,加熱過程中是將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能.
(3)小明想知道微波爐的熱效率,他用電能表(表頭如圖所示)、溫度計等工具進行了如下實驗:
A.在杯中裝有質(zhì)量為m的冷水,測出水的初溫為t0;
B.把杯子放進微波爐,并選擇高溫檔;
C.將微波爐定時器旋轉(zhuǎn)到兩分鐘的位置,同時記錄電能表指示燈在這個時間內(nèi)閃爍的次數(shù);
D.加熱結(jié)束后,迅速測出水的末溫t.
①以上實驗中,還缺少一個步驟,請你補上這個步驟:在步驟C前加斷開其他用電器.
②電能表指示燈閃爍一次,用電器消耗的電能E0=1.1×103J.(保留一位小數(shù))
③微波爐熱效率的表達式η=$\frac{cm(t-{t}_{0})}{n{E}_{0}}$.(用字母表示)
(4)請你利用身邊的器材,檢驗家里的微波爐是否有微波泄漏.
器材:手機;
檢驗方法:先用手機撥通家里的固定電話,當(dāng)固定電話的鈴聲響起時,將手機放入微波爐內(nèi),并關(guān)上爐門,觀察家里的固定電話的鈴聲有無發(fā)生變化;
若鈴聲減弱直至無聲,說明微波爐的防泄漏功能較強(手機發(fā)射的電磁波不能傳播出來);
若仍能聽到鈴聲,說明微波爐的防泄漏功能存在問題(手機發(fā)射的電磁波能夠傳播出來)..

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

4.小明利用18cm長的吸管、細(xì)銅絲、石蠟等材料自制密度計.
(1)制作密度計的過程中,需要一個盛放液體的容器,現(xiàn)有250mL的量筒和400mL的燒杯供選擇,則小明應(yīng)選擇250mL的量筒.
(2)小明將自制的密度計放入水中,發(fā)現(xiàn)密度計不能直立漂浮,其原因可能是重心偏上,實驗改進后,小明將密度計放入水中,用刻度尺測出吸管露出水面的長度是10.8cm,則吸管浸入水中的深度h=7.2cm,小明將該密度計放入某液體中,吸管浸入液體的深度為9cm,則此液體的密度是多少?(ρ=1.0×103kg/m3
(3)小明的同學(xué)也用吸管制作看密度計,他發(fā)現(xiàn)密度計相鄰兩刻度線之間的距離太小,導(dǎo)致用此密度計測量液體密度時誤差較大,為此同學(xué)們提出了如下改進方案,其中可行的是B.
A.換大的容器做實驗        B.換細(xì)的吸管制作密度計
C.換稍長的吸管制作密度計   D.適當(dāng)減小密度計的配重.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

11.“探究浮力與物體排開水的重力的關(guān)系”實驗的裝置及過程如圖所示:

(1)如圖實驗裝置中在乙步驟中出現(xiàn)的 錯誤是沒有將水裝滿到燒杯口
(2)在完巷實驗裝置后,有如下實驗步驟,你認(rèn)為不重復(fù)操作的合理順序應(yīng)該是D、A、B、C(只填代號)
A.將鐵塊掛在彈簧測力計的掛鉤上,彈簧測力計的讀數(shù)為F1
B.將鐵塊浸沒在水中,彈簧測力計的讀數(shù)為F2
C.將裝有排出水的小桶掛在彈黃測力計下,彈簧測力計的讀數(shù)為F3,
D.將空桶掛在彈簧測力計下,彈簧測力計的讀數(shù)為F4
(3)通過探究,若等式F1-F2=F3-F4成立,則可得出阿基米德原理:還能測出鐵塊的密度ρ=$\frac{{F}_{1}{ρ}_{水}}{{F}_{3}-{F}_{4}}$(用測量量和ρ

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案