2．人體的密度跟水差不多，你自己的質(zhì)量是50kg，則體積大約是0.05m3．

分析 估測(cè)自己的質(zhì)量，人體的密度跟水差不多為1.0×103kg/m3，根據(jù)V=$\frac{m}{ρ}$計(jì)算自己的體積．

解答 解：
由題知，人體的密度ρ≈ρ水=1×103kg/m3，
自己的質(zhì)量m=50kg，
由ρ=$\frac{m}{V}$可得，自己的體積：
V=$\frac{m}{ρ}$=$\frac{50kg}{1×1{0}^{3}kg/{m}^{3}}$=0.05m3．
故答案為：50；0.05．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了密度公式的應(yīng)用，較準(zhǔn)確的估測(cè)自己的質(zhì)量是關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

10．如圖所示，萬眾期待的泉州公共自行車--“小黃人”于2016年5月20日終于和市民見面啦！小健同學(xué)騎著“小黃人”，在一段平直的公路上勻速行駛了300m，用時(shí)1min，若自行車的質(zhì)量為20kg，受到的阻力為20N，與地面的總接觸面積為3×10-3m2，小健的質(zhì)量為55kg．求：
（1）行駛中的自行車的重力；
（2）騎行時(shí)地面受到的壓強(qiáng)．

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

11．小明放學(xué)回家，看見水平茶幾的中央放著一個(gè)盛有水的玻璃杯，如圖所示．于是他利用家中的刻度尺測(cè)得水深12cm，粗略測(cè)出桌面的面積是1m2，玻璃杯的底面積20cm2，又測(cè)出水和玻璃杯的總質(zhì)量0.4kg，請(qǐng)你同他一起解答下列問題．
（1）水和玻璃杯的總重力
（2）水對(duì)杯子底部的壓強(qiáng)
（3）杯子對(duì)水平茶幾的壓強(qiáng)．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．請(qǐng)同學(xué)們想象一下，假如聲音在空氣中的傳播速度為0.1m/s，則這個(gè)世界將變成…試寫出二個(gè)較為合理的場(chǎng)景
（1）老師說下課了，過很長(zhǎng)時(shí)間后同學(xué)們才能聽到下課的命令，所以同學(xué)們還是坐在位子上沒有動(dòng)；
（2）汽車的行駛速度比喇叭的聲速傳播的快，汽車?yán)染褪チ俗饔茫?/div>

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．關(guān)于分子熱運(yùn)動(dòng)和內(nèi)能下列說法正確的是（　�。�
A．一切物質(zhì)的分子都在不停地做無規(guī)則的運(yùn)動(dòng)
B．擴(kuò)散現(xiàn)象表明，分子間存在相互作用的引力和斥力
C．物體吸收熱量其內(nèi)能一定增加
D．物體的質(zhì)量越大，速度越快，內(nèi)能就越大

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．下列關(guān)于汽油機(jī)和柴油機(jī)的主要區(qū)別，說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．柴油機(jī)的氣缸上有噴油嘴，汽油機(jī)的頂部有火花塞
B．在做功沖程中，柴油機(jī)的點(diǎn)火方式是點(diǎn)燃式，汽油機(jī)的點(diǎn)火方式是壓燃式
C．柴油機(jī)比汽油機(jī)笨重
D．柴油機(jī)吸入氣缸的是空氣，汽油機(jī)吸入氣缸的是汽油和空氣的混合物

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．下列估計(jì)的物理量，最接近實(shí)際的是（　�。�
A．教室課桌的高度約為80mmB．電冰箱冷凍室的溫度約4℃
C．教室內(nèi)一個(gè)日光燈的電流約為2AD．一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為50g

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

11．在“探究二力平衡條件”的活動(dòng)中，主要是通過探究力對(duì)物體的作用效果來實(shí)現(xiàn)探究目的．如圖所示是可供選擇的兩種改進(jìn)探究方案．

（1）在圖1實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)，卡片平衡時(shí)兩邊的繩子不完全在同一直線上，兩邊的鉤碼質(zhì)量不同時(shí)卡片也能平衡，是因?yàn)榭ㄆ馁|(zhì)量太大．
（2）圖2中，氣墊導(dǎo)軌將壓縮空氣送入導(dǎo)軌內(nèi)腔，空氣再由導(dǎo)軌表面上的小孔中噴出，在導(dǎo)軌表面與滑塊內(nèi)表面之間形成很薄的氣墊層，因而能在軌面上做近似無阻力的直線運(yùn)動(dòng)，這里減小摩擦力的方法是讓兩接觸面分離．兩個(gè)滑塊裝在電磁鐵，電磁鐵的通、斷電可遙控．當(dāng)通電時(shí)，兩個(gè)滑動(dòng)吸合成一體．為探究平衡時(shí)二力是否作用在同一物體上，在圖所示情況下，下一步的操作是可通過遙控?cái)嚅_電源，使電磁鐵失去磁性，這樣兩個(gè)小車便會(huì)成為兩個(gè)物體．
（3）舉一個(gè)利用“二力平衡條件”進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)影響摩擦力的因素．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．如圖，一木塊從斜面上勻速滑下，下列說法正確的是（　�。�
A．木塊只受到重力和斜面的支持力
B．下滑過程中，木塊的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能
C．下滑過程中，木塊的重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
D．勻速下滑過程中，木塊受到的摩擦力和重力是一對(duì)平衡力

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