8．請(qǐng)同學(xué)們想象一下，假如聲音在空氣中的傳播速度為0.1m/s，則這個(gè)世界將變成…試寫出二個(gè)較為合理的場(chǎng)景
（1）老師說(shuō)下課了，過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間后同學(xué)們才能聽(tīng)到下課的命令，所以同學(xué)們還是坐在位子上沒(méi)有動(dòng)；
（2）汽車的行駛速度比喇叭的聲速傳播的快，汽車?yán)染褪チ俗饔茫?

分析 聲音在15℃的空氣中的傳播速度為340m/s，當(dāng)空氣溫度（或傳播介質(zhì)）變化后聲音的傳播速度也發(fā)生變化．當(dāng)傳播速度減小時(shí)，聲音傳播的速度就慢下來(lái)

解答 解：聲音在15℃的空氣中的傳播速度為340m/s，當(dāng)傳播速度減小時(shí)，將會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象：
（1）老師說(shuō)下課了，過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間后同學(xué)們才能聽(tīng)到下課的命令，所以同學(xué)們還是坐在位子上沒(méi)有動(dòng)；
（2）汽車的行駛速度比喇叭的聲速傳播的快，汽車?yán)染褪チ俗饔茫?br />（3）由于光速比聲速快得多，所以打雷時(shí)，總是先看見(jiàn)閃電，一會(huì)后聽(tīng)到雷聲，假設(shè)聲音在空氣中傳播的速度只有0.1m/s，那么空中出現(xiàn)一道閃電后，需過(guò)好久好久才聽(tīng)到雷聲；
（4）電視機(jī)屏幕上的場(chǎng)景與聲音給人以同步的感覺(jué)，假如聲音在空氣中傳播的速度只有0.1m/s，人看到電視機(jī)屏幕上的場(chǎng)景與聲音嚴(yán)重不符．
故答案為：（1）老師說(shuō)下課了，過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間后同學(xué)們才能聽(tīng)到下課的命令，所以同學(xué)們還是坐在位子上沒(méi)有動(dòng)；
（2）汽車的行駛速度比喇叭的聲速傳播的快，汽車?yán)染褪チ俗饔茫?/p>

點(diǎn)評(píng) 解題時(shí)應(yīng)以現(xiàn)實(shí)生活中的聲速為參照物，用變化后的聲速與現(xiàn)實(shí)情況相對(duì)比，然后分析將會(huì)出現(xiàn)的情景．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

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18．在“測(cè)定小燈泡的額定功率”實(shí)驗(yàn)中，張超同學(xué)用一個(gè)電壓表、一個(gè)電流表、一個(gè)開(kāi)關(guān)、電壓為6V的電源、額定電壓為3.8V的小燈泡和一個(gè)標(biāo)有“20Ω，1.5A”的滑動(dòng)變阻器，設(shè)計(jì)了如圖所示的電路．
（1）如果小燈泡的額定功率小于2W，電流表的量程選0-0.6A為宜；
（2）在實(shí)驗(yàn)中，若電壓表示數(shù)為2V，則燈泡的實(shí)際功率＜額定功率（選填“＞”、“＜”或“=”）；此時(shí)應(yīng)該將滑動(dòng)變阻器的滑片向左移（選填“左”或“右”），就可以使得電壓表的示數(shù)為3.8V時(shí)，小燈泡正常發(fā)光，此時(shí)電流表示數(shù)為0.4A，則燈泡的額定功率為1.52W；
（3）另一組的同學(xué)按同一電路連接好最后一根導(dǎo)線，燈泡立即發(fā)出明亮耀眼的光并很快熄滅．檢查后發(fā)現(xiàn)連線正確，請(qǐng)你找出實(shí)驗(yàn)中兩個(gè)操作不當(dāng)之處：連接實(shí)物圖時(shí)開(kāi)關(guān)沒(méi)有處于斷開(kāi)狀態(tài)；閉合開(kāi)關(guān)前沒(méi)有將滑動(dòng)變阻器的滑片放在阻值最大端．

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19．某物理興趣小組的同學(xué)，用煤爐給20kg的水加熱，同時(shí)他們繪制了如圖所示的加熱過(guò)程中水溫隨時(shí)間變化的圖線．若在6min內(nèi)完全燃燒了1kg的煤，水的比熱容為4.2×103J/（kg•℃），煤的熱值約為3×107 J/kg，求：
（1）煤完全燃燒產(chǎn)生的熱量；
（2）經(jīng)過(guò)6min時(shí)間加熱，水所吸收的熱量；
（3）煤爐燒水時(shí)的熱效率．

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16．2015年7月31日，長(zhǎng)沙至重慶的高鐵開(kāi)始運(yùn)營(yíng)，為長(zhǎng)沙人民出行帶來(lái)了方便．高速鐵路是一種安全舒適、低碳環(huán)保的運(yùn)輸方式，行駛在高速鐵路上的列車稱為動(dòng)車，動(dòng)車使用電動(dòng)機(jī)提供動(dòng)力，額定電壓為2.5×104V．一列以250km/h速度行駛的動(dòng)車消耗的電功率為5000kW．
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（2）已知某鐵路線路長(zhǎng)度約為500km，如果動(dòng)車以250km/h的速度勻速行駛，消耗的電能為10000kW•h；
（3）若火車的速度增加0.5倍，它受到的阻力變?yōu)樵瓉?lái)的兩倍（含摩擦力），則火車勻速行駛時(shí)的功率應(yīng)該變?yōu)?400kW．

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3．生活中處處有物理，我們可以利用礦泉水瓶做一些小實(shí)驗(yàn)來(lái)說(shuō)明一些物理知識(shí)：
（1）雙手?jǐn)D壓空礦泉水瓶可使瓶子變扁，說(shuō)明力可以改變物體的形狀，施加的力增大，瓶子變形程度就加大，這表明力的作用效果跟力的大小有關(guān)．
（2）在空礦泉水瓶側(cè)壁不同高度的地方鉆出上、下兩個(gè)小孔，往礦泉水瓶厘米倒?jié)M水，可以觀察到水從兩個(gè)小孔流了出來(lái)，其中下孔流出的水噴得更急，這表明深度越深，液體的壓強(qiáng)越大；
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13．玻璃刀可以在玻璃上留下刻痕，這是因?yàn)椴ＡУ渡辖饎偸挠捕缺炔ＡТ螅辉诩彝ル娐返母鞣N材料中，用到的電線，在電線芯外面包上一層橡膠或塑料，這是利用橡膠或塑料的導(dǎo)電性不好的物理屬性；冬天為了防止自來(lái)水管凍破裂，人們往往在自來(lái)水管上包上棉絮，是利用棉絮的導(dǎo)熱性不好的物理屬性．在物理量“質(zhì)量”“密度”“溫度”“熔點(diǎn)”“導(dǎo)電性”中，屬于物質(zhì)特性的是密度、熔點(diǎn)、導(dǎo)電性．

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2．人體的密度跟水差不多，你自己的質(zhì)量是50kg，則體積大約是0.05m3．

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19．某同學(xué)坐火車外出，他用手表測(cè)得30s內(nèi)聽(tīng)到了61次車輪與鋼軌的撞擊聲，已知每根鋼軌長(zhǎng)12.5m，試估測(cè)火車此時(shí)行駛的平均速度是多少km/h？

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20．木塊與小車向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)，遇到一障礙物時(shí)，小車停下，木塊從車上的a點(diǎn)滑至b點(diǎn)（如圖甲），是因?yàn)槟緣K具有慣性；木塊能停在b點(diǎn)，說(shuō)明木塊在滑動(dòng)過(guò)程中受到向左（選填“左”或“右”）的摩擦力作用．為測(cè)量摩擦力的大小，小明在障礙物上固定了彈簧測(cè)力計(jì)拉住木塊，用手拉著小車向左運(yùn)動(dòng)（如圖乙），木塊所受摩擦力的大小是2.6N，方向水平向左．

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