【題目】某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)對(duì) A、B 兩根長(zhǎng)度相同粗細(xì)不同的橡皮筋進(jìn)行研究,并做成橡皮筋測(cè)力計(jì)。將橡皮筋的一端固定,另一端懸掛鉤碼(圖甲所示),記錄橡皮筋受到的拉力大小F 和橡皮筋的伸長(zhǎng)量△x,根據(jù)多組測(cè)量數(shù)據(jù)做出的圖線(xiàn)如圖乙所示。
(1)當(dāng)在兩根橡皮筋上都懸掛重力為 8N 的物體時(shí),橡皮筋A的伸長(zhǎng)量為_____cm,橡皮筋B的伸長(zhǎng)量為_____cm。
(2)分別用這兩根橡皮筋制成的測(cè)力計(jì)代替彈簧秤,則用橡皮筋_____制成的測(cè)力計(jì)量程大。(選填“A”或“B”)
(3)將本實(shí)驗(yàn)中的兩根橡皮筋并聯(lián)(如圖丙)起來(lái)代替彈簧測(cè)力計(jì),能夠測(cè)量力的最大值為_____N。
【答案】16 8cm B 22.5
【解析】
(1)由圖乙可知,A橡皮筋在受到的接力不大于10N的情況下,B橡皮筋在受到的拉力不大于15N的情況下,橡皮筋伸長(zhǎng)量△x與橡皮筋受到的拉力大小F變化關(guān)系為一直線(xiàn),說(shuō)明橡皮筋的伸長(zhǎng)△x與受到拉力F成正比例函數(shù)的關(guān)系,FA=kA△xA,FB=kB△xB,由圖知,當(dāng)FA=5N,△xA=10cm;FB=10N,△xB=10cm,將上面的數(shù)據(jù)分別代入FA=kA△xA、FB=kB△xB,得:kA=0.5N/cm、kB=1N/cm,因此FA=0.5△xA,FB=△xB,所以,當(dāng)在兩根橡皮筋上懸掛重力為8N的物體時(shí),橡皮筋A的伸長(zhǎng)量為△xA=cm=16cm,橡皮筋B的伸長(zhǎng)量為△xB= cm=8cm;
(2)測(cè)力計(jì)是根據(jù)在測(cè)量范圍內(nèi),橡皮筋的伸長(zhǎng)與受到的接力成正比的原理制成的,由圖乙知,A的量程為0﹣10N,B的量程為0﹣15N,則用橡皮筋 B制成的測(cè)力計(jì)量程大;
由圖乙可知,在測(cè)量范圍內(nèi),如F=5N時(shí),用橡皮筋A制成的測(cè)力計(jì)伸長(zhǎng)10cm,而用橡皮筋B制成的測(cè)力計(jì)伸長(zhǎng)5cm,所以,用橡皮筋A制成的測(cè)力測(cè)量的精確程度高;
(3)因A最大受到10N的拉力,在彈性范圍內(nèi)最多伸長(zhǎng)20cm,B在彈性范圍內(nèi),受到的最大拉力為15N,最多伸長(zhǎng)15cm,將本實(shí)驗(yàn)中兩根相同的橡皮筋并聯(lián)起來(lái)代替彈簧測(cè)力計(jì)使用時(shí),故A只能伸長(zhǎng)15cm,根據(jù)在測(cè)量范圍內(nèi)受到拉力與伸長(zhǎng)成正比,
故A最多受到的拉力 FA大=×10N=7.5N,根據(jù)合力的知識(shí),故將本實(shí)驗(yàn)中相同的兩根橡皮筋并聯(lián)起來(lái)代替彈簧秤能夠測(cè)量力的最大值應(yīng)為7.5N+15N=22.5N,故量程為0﹣22.5N。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示的電路中,電源電壓為18V保持不變,滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“50Ω 1A”字樣,電壓表接“0-15V”量程;瑒(dòng)變阻器滑片移動(dòng)過(guò)程中電壓表示數(shù)隨阻值的變化如圖乙所示。
(1)求定值電阻的阻值;
(2)確保電路所有元件均完全使用的情況下,求消耗的最大電功率;
(3)若用電阻來(lái)替換,不改變電壓表的量程,確保電路所有元件均安全使用的情況下。要求:在移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片的過(guò)程中,電路中的最大電流恰好是最小電流的3倍,求滿(mǎn)足要求的的阻值。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是甲、乙兩個(gè)電阻的電流與電壓關(guān)系的圖象,將它們連接在電路中,下列說(shuō)法正確的是( 。
A. 串聯(lián)在電路中,當(dāng)電流為0.4A時(shí),甲、乙兩端電壓之比為2:1
B. 串聯(lián)在電路中,當(dāng)電流為0.2A時(shí),甲、乙的電功率之比為2:1
C. 并聯(lián)在電源電壓為2V的電路中,干路中的總電流為0.8A
D. 并聯(lián)在電源電壓為2V的電路中,通電10s電路消耗的電能為12J
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩燈的額定電壓均為 9V,測(cè)得兩燈的 I- U關(guān)系圖像如圖所示,甲燈的額定功率
為______W.當(dāng)把兩燈并聯(lián)在 6V 電源上時(shí),____(填“甲”或“乙”)燈發(fā)光更亮一些.當(dāng)把兩燈串聯(lián)在某一電源上時(shí),通過(guò)甲燈的電流為 0.4A,那么這個(gè)電源的電壓為 ____V.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小華同學(xué)在科技館觀(guān)摩自行車(chē)走鋼絲表演后回家做了一個(gè)模型,如圖所示,下列說(shuō)法正確的是
A. 自行車(chē)的重力與鋼絲對(duì)自行車(chē)的支持力是一對(duì)平衡力
B. 自行車(chē)和所掛物體總重力與鋼絲對(duì)自行車(chē)的支持力是一對(duì)平衡力
C. 自行車(chē)對(duì)鋼絲的壓力與鋼絲對(duì)自行車(chē)的支持力是一對(duì)平衡力
D. 自行車(chē)對(duì)繩的壓力與鉤碼的重力是一對(duì)平衡力
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】甲、乙兩個(gè)完全相同的杯子盛有不同濃度的鹽水,將同一個(gè)雞蛋先后放入其中.當(dāng)雞蛋靜止時(shí),兩個(gè)杯子中液面恰好相平,雞蛋所處的位置如圖所示.則( )
A. 甲杯底部所受的液體壓力較大
B. 乙杯底部所受的液體壓強(qiáng)較大
C. 雞蛋在甲杯里排開(kāi)液體的質(zhì)量較大
D. 雞蛋在乙杯中受到液體的浮力較大
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】曉彤和小雪在進(jìn)行光學(xué)復(fù)習(xí)時(shí),進(jìn)行了如下探究實(shí)驗(yàn)。所用的凸透鏡焦距為10cm請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
(1)曉彤用圖甲探究小孔成像的特點(diǎn),小孔成像的原理是_____。
(2)小雪使用的器材如圖乙所示。(刻度尺上標(biāo)記著點(diǎn),相鄰兩點(diǎn)間距為10cm)實(shí)驗(yàn)中,曉彤將凸透鏡放在D點(diǎn),保持凸透鏡位置不動(dòng),想要在光屏上得到燭焰放大、清晰的像,接下來(lái)的最合理操作是_____。
(3)實(shí)驗(yàn)后,曉彤和小雪想到:小孔、凸透鏡及平面鏡都可以成像,它們所成像的性質(zhì)有哪些異同呢?
a.請(qǐng)你對(duì)比小孔成像與平面鏡成像,找出它們成像性質(zhì)的相同點(diǎn)(寫(xiě)出一條):_____。
b.請(qǐng)你對(duì)比小孔成像與凸透鏡成像,找出它們成像性質(zhì)的不同點(diǎn)(寫(xiě)出一條):_____。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,杠桿AB的A點(diǎn)掛邊長(zhǎng)為10cm的正方體C,B點(diǎn)掛體積為2000cm3實(shí)心小球D,AO:OB=1:2,杠桿在水平位置平衡時(shí),D靜止在空中,C對(duì)水平地面的壓強(qiáng)為p1;若將小球D浸沒(méi)在某種液體中(未接觸到容器底),杠桿在水平位置平衡時(shí),C對(duì)水平地面的壓強(qiáng)p2比 p1增大了4000Pa,A點(diǎn)受到豎直向下的拉力為10N,則下列選項(xiàng)正確的是(g取10N/kg)
A. 小球D浸沒(méi)在某種液體中受到的浮力為20N
B. 小球D浸沒(méi)在某種液體中受到的浮力為40N
C. 該液體的密度是2.0×103kg/m3
D. 小球D的密度是1.0×103kg/m3
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)如圖1所示,該圓的直徑是_____cm;如圖2所示,該秒表讀數(shù)為_____s。
(2)小華想探究“光的反射規(guī)律”中反射角與入射角的關(guān)系,請(qǐng)你在圖3虛線(xiàn)框內(nèi)設(shè)計(jì)出實(shí)驗(yàn)記錄表格。
(_____)
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