【題目】小華同學在科技館觀摩自行車走鋼絲表演后回家做了一個模型，如圖所示，下列說法正確的是

A. 自行車的重力與鋼絲對自行車的支持力是一對平衡力

B. 自行車和所掛物體總重力與鋼絲對自行車的支持力是一對平衡力

C. 自行車對鋼絲的壓力與鋼絲對自行車的支持力是一對平衡力

D. 自行車對繩的壓力與鉤碼的重力是一對平衡力

【答案】B

【解析】

A、鋼絲對自行車的支持力等于自行車和所掛物體的重力的和，不等于自行車的重力，不是一對平衡力，故A錯誤；

B、自行車和所掛物體總重力與鋼絲對自行車的支持力滿足二力平衡的四個條件，是一對平衡力，故B正確；

C、自行車對鋼絲的壓力與鋼絲對自行車的支持力沒有作用在同一個物體上，不是一對平衡力，故C錯誤；

D、自行車對繩的壓力與鉤碼的重力沒有作用在同一個物體上，不是一對平衡力，故D錯誤。

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】往車上裝重物時,常常用長木板搭個斜面,把重物沿斜面推上去,如圖所示,工人用 3m長的斜面,把120kg的重物提高1m,假設斜面光滑,則需要施加的推力為 _____N,若實際用力為500N,斜面的機械效率為 _____,重物受到的摩擦力為 _____N;

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下面的圖表是從某臺電熱飲水機說明書上收集到的信息.經(jīng)分析得知,當開關S閉合時,飲水機處于加熱狀態(tài),S斷開時,飲水機處于保溫狀態(tài).為了測量它加熱時的實際功率,小明斷開其他所有用電器,只將該飲水機接入家庭電路中,閉合開關S,測得熱水箱中的水從20 ℃升高到100 ℃,所用時間為7.5 min,同時觀察到家中標有“1200 r/(kW·h)”字樣的電能表轉盤轉過120轉(r).根據(jù)以上信息,求:

(1)電阻R1的阻值(不考慮溫度對阻值的影響);

(2)飲水機熱水箱中的水從20 ℃升高到100 ℃時所吸收的熱量[c水=4.2×103 J/(kg·℃)];

(3)飲水機加熱時的實際功率;

(4)飲水機此加熱過程中的熱效率.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在用“電壓表、電流表測量小燈泡電功率”的實驗中，燈泡上標有“2.5V”的字樣。

（1）請在下方框中畫出實驗電路圖。

（_____）

（2）小紅根據(jù)電路圖連接實物時，還有部分器材未連接上，請你用筆畫線代替導線，將實物圖1補充完整。

（_____）

（3）接好電路后，開始進行實驗，小紅根據(jù)測出的數(shù)據(jù)，在圖3中畫出了小燈泡電流電壓變化關系的圖象。由圖3可以判斷，小燈泡的額定功率為_____ W。

（4）根據(jù)圖3還可以判斷，小燈泡燈絲的電阻隨電壓的增大逐漸_____，說明小燈泡燈絲的電阻隨溫度的升高而_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“測定小燈泡的電功率”實驗中，小紅選擇了兩節(jié)干電池、標有“2V”字樣的小燈泡L和標有“20Ω1A”字樣的滑動變阻器，并連接了部分電路如圖20甲所示。請完成下列實驗任務。

（1）為了準確測量出小燈泡L的電功率，請你只添加一條導線將實驗電路補充完整；

（_________）

（2）閉合開關S前，應將滑動變阻器的滑片P滑到最_____端。

（3）連好電路，閉合開關S，燈泡L不亮，電壓表示數(shù)為零。將電壓表分別正確并聯(lián)在AB、AC、AD兩端，發(fā)現(xiàn)UAB＝UAC＝0，UAD＞0．請判斷，發(fā)生故障的是_____。

（4）排除故障后，繼續(xù)實驗，測定燈泡L的額定功率。當移動變阻器的滑片P時，眼睛應先觀察_____表的示數(shù)，然后讀出另一個電表的示數(shù)。當燈泡L正常發(fā)光時，電流表的示數(shù)如圖乙所示，電流表的示數(shù)為_____A，則燈泡L的額定功率為_____W。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗小組的同學對 A、B 兩根長度相同粗細不同的橡皮筋進行研究，并做成橡皮筋測力計。將橡皮筋的一端固定，另一端懸掛鉤碼（圖甲所示），記錄橡皮筋受到的拉力大小F 和橡皮筋的伸長量△x，根據(jù)多組測量數(shù)據(jù)做出的圖線如圖乙所示。

（1）當在兩根橡皮筋上都懸掛重力為 8N 的物體時，橡皮筋A的伸長量為_____cm，橡皮筋B的伸長量為_____cm。

（2）分別用這兩根橡皮筋制成的測力計代替彈簧秤，則用橡皮筋_____制成的測力計量程大。（選填“A”或“B”）

（3）將本實驗中的兩根橡皮筋并聯(lián)（如圖丙）起來代替彈簧測力計，能夠測量力的最大值為_____N。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為方便黑夜開燈，家中可安裝一種帶有指示燈的開關，如圖（a）所示。這種開關是由一個指示燈和一個開關S構成。將該開關和照明燈連入電路，如圖（b）所示。當開關S斷開時，照明燈不發(fā)光、指示燈正常發(fā)光；當開關S閉合時，電路中的照明燈正常發(fā)光、指示燈不發(fā)光。請根據(jù)以上特點，對有關電路元件進行判斷。

A. 燈L1的電阻比L2大

B. 圖（b）電路中的燈L1是照明燈

C. 照明燈的額定電壓小于指示燈的額定電壓

D. 當開關S斷開時，照明燈中沒有電流通過

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，圖1是一款多擋位電炒鍋，圖2是其內部簡化工作電路圖．R1、R2、R3是加熱電阻，其中R3的電阻值為60.5Ω．接通電源，只閉合開關S1時電炒鍋的功率為600W，再閉合S2，電炒鍋的功率為1000W．求：

（1）電炒鍋是一種具有金屬外殼的大功率用電器，應使用_______（選填“兩腳插頭”或“三腳插頭”）將其接入家庭電路．

（2）電炒鍋消耗的最大電功率和加熱電阻R2的阻值；______

（3）若使用該電炒鍋最大功率，將4kg、20℃的水加熱至80℃，至少需要多少秒? ______ [c水=4.2×103J/（kg·℃）]

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是A、B兩定值電阻的I﹣U圖象，若把A、B電阻串聯(lián)在同一電路中，下列說法正確的是

A. 通過 A、B 電阻的電流之比是 2：1

B. A、B電阻的兩端電壓之比是 1：2

C. A 的阻值大于B的阻值

D. A、B電阻的電功率之比是 1：4

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