關(guān)于彈力，下列說法錯誤的是( )

A. 相互接觸的物體間不一定產(chǎn)生彈力

B. 彈力僅僅是指彈簧形變時對其他物體的作用

C. 彈力是指發(fā)生彈性形變的物體，由于要恢復(fù)原狀，對接觸它的物體產(chǎn)生的力

D. 壓力、支持力、拉力都屬于彈力

B 【解析】A. 兩個物體相互接觸，若沒有相互擠壓，不會產(chǎn)生彈力，故A說法正確；B. 各種發(fā)生彈性形變的物體都可以產(chǎn)生彈力作用，例如竹竿、彈簧片、塑料尺發(fā)生彈性形變時，可以產(chǎn)生彈力作用，故B說法錯誤；C. 彈力是指發(fā)生彈性形變的物體，由于要恢復(fù)原狀，對接觸它的物體產(chǎn)生的力，故C說法正確；D. 壓力、支持力、拉力都屬于彈力，故D說法正確。故選B.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：江蘇省泰興市2018屆九年級上學(xué)期期末考試物理試卷 題型：單選題

如圖，初三（1）的小華同學(xué)從地上拿起一個雞蛋，并用大約1s的時間舉過頭頂，做功的功率約為

A．0.25w B.0.5w C.1w D.2w

C 【解析】 試題分析：小華同學(xué)從地上拿起一只約50g的雞蛋并把它緩緩舉過頭頂，通過的距離大約身高加上半只胳膊的長度，然后根據(jù)W=Fs即可求出小華對雞蛋所做的功． 因為小華同學(xué)是從地上拿起一只約50g的雞蛋，緩緩舉過頭頂．所以他通過的距離是自己的身高再加上大約半只胳膊的長度，因此雞蛋向上移動的距離約（1.8～2.2）m；向上舉雞蛋的力：F=G=mg=50×10-3kg×10N/k...

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：人教版八年級物理下冊：第7章力單元檢測4 題型：實驗題

如圖所示，彈簧測力計的量程是__________N，圖中測力計的示數(shù)為__________N。在一定范圍內(nèi)，彈簧受到的拉力越大，彈簧伸長就越__________，彈簧測力計就是根據(jù)這個原理制成的。

0～5 2.0 長 【解析】由圖可知，彈簧測力計的量程是0-5N，分度值是0.2N，所以彈簧測力計示數(shù)為：2N；在一定彈性限度范圍內(nèi)，彈簧受到的拉力越大，彈簧伸長就越長，彈簧測力計就是根據(jù)該原理制成的。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：人教版2017-2018學(xué)年八年級物理下冊 第7章力 單元測試卷 題型：填空題

重力的方向______________.

總是豎直向下的 【解析】重力的方向總是豎直向下的。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：人教版2017-2018學(xué)年八年級物理下冊 第7章力 單元測試卷 題型：簡答題

如圖所示，取半個雞蛋殼，先讓它凸面朝上放在桌子上，取一枝削得不太尖的鉛筆，在離凸面頂部

15 cm高處垂直落下，撞在蛋殼頂部，如圖所示，結(jié)果蛋殼毫無破損。然后把蛋殼翻過來，使凹面朝上，放在一只玻璃瓶的瓶口上，仍用剛才用過的那枝鉛筆，讓它在距蛋殼底部約10 cm高處垂直落下，結(jié)果蛋殼被筆尖戳穿了。

(1)本實驗說明了什么_____？

(2)舉兩例說明這種現(xiàn)象在工程及生活中的應(yīng)用____,_____。

彎曲對稱的物體抗壓不抗拉 大跨度的建筑屋頂采用薄殼外拱形結(jié)構(gòu)，如北京火車站大廳屋頂 又如薄殼基礎(chǔ)、鐵塔或煙囪基礎(chǔ)做成大碗狀倒放在地下，不僅省材，而且將巨大的壓力傳到土壤中去。 【解析】（1）讓鉛筆從離凸面頂部 15 cm高處垂直落下，撞在蛋殼頂部，結(jié)果蛋殼毫無破損，說明雞蛋殼凸面朝上放時能抗較大的壓力，然后把蛋殼翻過來，使凹面朝上，鉛筆從距蛋殼底部約10 cm高處垂直落下，結(jié)果蛋殼被筆尖戳穿...

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：人教版2017-2018學(xué)年八年級物理下冊 第7章力 單元測試卷 題型：單選題

甲、乙兩同學(xué)各用15 N的力拉彈簧測力計兩端，則彈簧測力計示數(shù)為（ ）

A. 0 N B. 7.5 N C. 15 N D. 30 N

C 【解析】因為物體間力的作用是相互的，當(dāng)甲、乙兩位同學(xué)分別用15N的力拉一個彈簧測力計的兩端，測力計示數(shù)為掛鉤一側(cè)的拉力大小，即為15N，故C正確為答案，選項ABD錯誤。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：人教版八年級物理下冊第十一章 功和機(jī)械能 單元測試卷 題型：實驗題

為探究重力勢能的大小與什么因素有關(guān)，小明利用三張由鐵釘作為桌腳的小方桌、沙箱及質(zhì)量不同的重物設(shè)計并進(jìn)行了如圖所示的實驗。

(1)實驗中通過觀察________________________________來判斷物體重力勢能的大小。

(2)要探究重力勢能大小與物體的高度的關(guān)系應(yīng)選擇圖________和圖________進(jìn)行分析比較。

(3)圖2和圖3探究的問題是______________________________________。

小方桌陷入沙中的深度 1 2 重力勢能與物體質(zhì)量的關(guān)系 【解析】（1）因為重力勢能的大小無法直接觀察到，所以可以通過觀察方桌陷入沙中的深淺來判斷重力勢能的大�。� （2）如果探究重力勢能與高度的關(guān)系，必須保證物體的質(zhì)量相等，因為圖1和圖2使用的是同一物體，所以應(yīng)選擇圖1和圖2，讓物體從不同高度落下，通過探究可得質(zhì)量相等時，物體越高，重力勢能越大； （3）由圖知道，圖2和圖3中物體不...

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：人教版八年級物理下冊第十一章 功和機(jī)械能 單元測試卷 題型：單選題

根據(jù)如圖所示的幾個情景，下列說法正確的是（ ）

A. 女孩搬起一個箱子，女孩對箱子做了功

B. 司機(jī)費(fèi)了很大的力也未能推動汽車，但司機(jī)對汽車做了功

C. 吊車吊著貨物水平移動一段距離，吊車對貨物做了功

D. 足球被踢出后在草地上滾動的過程中，運(yùn)動員對足球做了功

A 【解析】A．女孩搬起一個箱子，女孩給箱子一個向上的力，箱子在力的方向上移動了距離，女孩對箱子做了功，故A正確。 B．司機(jī)費(fèi)了很大的力也未能推動汽車，人對汽車有推力作用，但是汽車沒有在力的方向上移動距離，所以人對汽車沒有做功，故B錯誤。 C．吊車對貨物施加一個豎直向上的力，吊車吊著貨物水平移動一段距離，沒有在力的方向上移動距離，所以吊車沒對貨物做功，故C錯誤。 D．足球被...

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2017-2018蘇科版九年級物理下冊《電磁轉(zhuǎn)換》單元測試培優(yōu)卷 題型：填空題

科學(xué)家的每次重大發(fā)現(xiàn)，都有力地推動了人類文明的進(jìn)程。丹麥物理學(xué)家________首先發(fā)現(xiàn)了電流周圍存在著磁場，第一個揭示了電和磁之間的聯(lián)系。小周同學(xué)自制了一個用開關(guān)來控制電磁鐵南北極的巧妙裝置，如圖所示。當(dāng)開關(guān)S接_________（選填“a”或“b”）點(diǎn)時，電磁鐵的A端是N極。

奧斯特 a 【解析】試題分析：丹麥物理學(xué)家奧斯特首先發(fā)現(xiàn)了通電導(dǎo)線周圍存在著與電流方向有關(guān)的磁場，第一個揭示了電和磁之間的聯(lián)系。如果電磁鐵的A端是N極，根據(jù)安培定則，伸出右手，讓拇指指向A端則線圈中電流方向向上的，電流是從左端流入，則開關(guān)應(yīng)該接a。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案