為探究重力勢能的大小與什么因素有關，小明利用三張由鐵釘作為桌腳的小方桌、沙箱及質量不同的重物設計并進行了如圖所示的實驗。

(1)實驗中通過觀察________________________________來判斷物體重力勢能的大小。

(2)要探究重力勢能大小與物體的高度的關系應選擇圖________和圖________進行分析比較。

(3)圖2和圖3探究的問題是______________________________________。

小方桌陷入沙中的深度 1 2 重力勢能與物體質量的關系 【解析】（1）因為重力勢能的大小無法直接觀察到，所以可以通過觀察方桌陷入沙中的深淺來判斷重力勢能的大�。� （2）如果探究重力勢能與高度的關系，必須保證物體的質量相等，因為圖1和圖2使用的是同一物體，所以應選擇圖1和圖2，讓物體從不同高度落下，通過探究可得質量相等時，物體越高，重力勢能越大； （3）由圖知道，圖2和圖3中物體不...
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：蘇科版八年級物理第8章 力 單元測驗試卷 題型：填空題

如圖，甲、乙兩人都站在滑板上，當甲用力推乙時，乙在往后退，甲也在往后退。這一現(xiàn)象說明了：（1）________________________________；（2）_____________________________。

力的作用是相互的 力可以改變物體的運動狀態(tài) 【解析】圖中，甲用力推乙時，對乙施加了力的作用，所以乙后退；但物體間力的作用是相互的，同時乙也對甲施加了反作用力，所以甲也后退． 故答案為：（1）力的作用是相互的；（2）力可以改變物體的運動狀態(tài)．

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理下冊：第7章力單元檢測4 題型：單選題

【人教版八年級物理下冊：第7章力單元檢測4】彈簧不受力的時候長20厘米，1牛頓的力能使彈簧伸長1厘米。如果在不超過彈簧限度的條件下，在彈簧的兩端各用5牛的力沿相反方向拉彈簧（如圖所示），彈簧的長度是（ ）

A. 30厘米 B. 25厘米 C. 20厘米 D. 不能確定

B 【解析】根據(jù)彈簧測力計的原理：=所以，在5N的拉力作用下，彈簧的伸長 △L2= ==5cm所以彈簧的長度：L=L0+△L2=20cm+5cm=25cm故選B

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科目：初中物理 來源：人教版2017-2018學年八年級物理下冊 第7章力 單元測試卷 題型：單選題

關于彈力，下列說法錯誤的是( )

A. 相互接觸的物體間不一定產(chǎn)生彈力

B. 彈力僅僅是指彈簧形變時對其他物體的作用

C. 彈力是指發(fā)生彈性形變的物體，由于要恢復原狀，對接觸它的物體產(chǎn)生的力

D. 壓力、支持力、拉力都屬于彈力

B 【解析】A. 兩個物體相互接觸，若沒有相互擠壓，不會產(chǎn)生彈力，故A說法正確；B. 各種發(fā)生彈性形變的物體都可以產(chǎn)生彈力作用，例如竹竿、彈簧片、塑料尺發(fā)生彈性形變時，可以產(chǎn)生彈力作用，故B說法錯誤；C. 彈力是指發(fā)生彈性形變的物體，由于要恢復原狀，對接觸它的物體產(chǎn)生的力，故C說法正確；D. 壓力、支持力、拉力都屬于彈力，故D說法正確。故選B.

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科目：初中物理 來源：人教版2017-2018學年八年級物理下冊 第7章力 單元測試卷 題型：單選題

關于彈力的下列說法中正確的是( )

A. 不相互接觸的物體間也會產(chǎn)生彈力 B. 拉力不屬于彈力

C. 壓縮的彈簧能產(chǎn)生彈力 D. 物體在形變時產(chǎn)生的力叫彈力

C 【解析】物體只有在相互接觸時才能發(fā)生形變，產(chǎn)生彈力，因此選項A錯誤。 拉力的作用能使物體發(fā)生形變，所以拉力屬于彈力，選項B錯誤。 物體只有在發(fā)生彈性形變時才會產(chǎn)生彈力，物體的形變?nèi)绻皇菑椥孕巫�，就不會產(chǎn)生彈力，選項D錯誤。 用力壓縮彈簧時，彈簧發(fā)生彈性形變，產(chǎn)生彈力，選項C正確。 綜上所述，答案選C。

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理下冊第十一章 功和機械能 單元測試卷 題型：填空題

在中考體育考試中，小剛投出的實心球在空中的運動軌跡如圖所示。若不考慮空氣阻力，則實心球從離開手后到達最高點的過程中，球受________個力的作用，球的機械能________(選填“增大”“減小”或“不變”)，在最高點時，球的重力勢能________。

一 不變 最大 【解析】不考慮空氣阻力，實心球離開手后，手的作用力消失，實心球靠慣性向前飛行，此過程中只受到一個豎直向下的重力作用，所以球的機械能總量保持不變；球在最高點時，球的重力勢能最大。

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理下冊第十一章 功和機械能 單元測試卷 題型：單選題

如圖所示為人拉弓射箭的示意圖，下列說法中正確的是(　　)

A. 在彈性限度內(nèi)，弓拉得越彎，弓的彈性勢能越大

B. 放在張緊了的弓上的箭，具有彈性勢能

C. 箭離弦時，弓的彈性勢能轉化為弓的動能

D. 箭在水平飛行時，箭的動能轉化為重力勢能

A 【解析】A. 在彈性限度內(nèi)，弓拉得越彎，形變量越大，弓的彈性勢能越大，故A正確。 B. 具有彈性勢能的變形的弓，而不是箭，故B錯誤； C. 箭離弦時，弓的彈性勢能轉化為箭的動能，故C錯誤； D. 箭在水平飛行時，箭的動能克服阻力做功轉化為內(nèi)，故D錯誤； 故選A。

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科目：初中物理 來源：2017-2018學年第一學期初三物理第十四章《歐姆定律》綜合檢測題 題型：填空題

如圖所示，當電源電壓為4 V時，電壓表的示數(shù)為1 V；當電源電壓增加到12 V時，電流表的示數(shù)為1 A．則電阻R1＝________Ω，R2＝______Ω.

9 3 【解析】如圖所示，兩電阻串聯(lián)，電壓表測量R2的電壓，當電源電壓為4V時，電壓表的示數(shù)為1V，因為串聯(lián)電路中各電阻兩端的電壓之比等于電阻的比， 所以，得； 當電源電壓增加到12 V時，電流表的示數(shù)為1A，總電阻為： ， 代入得： ，解得： ， 。

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科目：初中物理 來源：2017-2018蘇科版九年級物理下冊《電磁轉換》單元測試培優(yōu)卷 題型：單選題

刷卡機廣泛應用于銀行、超市等.如圖所示的POS刷卡機讀出信息的原理是:當帶有磁條的信用卡在刷卡機上刷過時，刷卡機的檢測頭就會產(chǎn)生感應電流，便可讀出磁條上的信息.下列裝置的工作原理與刷卡機讀取信息原理相同的是( ).

A. B. C. D.

C 【解析】A. 如圖反映電流周圍存在著磁場，故A錯誤。B. 如圖電路中有電源，是通電導體在磁場中受力運動，故B錯誤。C. 如圖電路中沒有電源，當閉合開關，閉合電路的一部分導體在磁場中進行切割磁感線運動時，導體中有感應電流產(chǎn)生，這是電磁感應選項，故C正確。D. 如圖電路中有電源，是通電線圈在磁場中受力運動，故D錯誤。

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