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【題目】接線板上的指示燈在開關閉合時會發(fā)光,插孔正常通電;如果指示燈損壞,開關閉合時插孔也能正常通電.但現在每當接線板的插頭插入家庭電路中的插座,閉合接線板上的開關時,總出現“跳閘”(空氣開關斷開)現象.下列說法中錯誤的是

A. 接線板上的開關與指示燈串聯(lián)

B. 接線板上的多個插座與指示燈并聯(lián)

C. “跳閘”的原因是接線板上的插頭處發(fā)生了短路

D. “跳閘”的原因是接線板中的電路發(fā)生了短路

【答案】C

【解析】根據題意,接線板上的指示燈在開關閉合時會發(fā)光,插孔正常通電;如果指示燈損壞,開關閉合時插孔也能正常通電。所以接線板上的多個插座與指示燈并聯(lián),開關在干路上,開關可以控制指示燈,因此開關與指示燈應該是串聯(lián)的,故A、B正確。

跳閘的原因是電路中電流過大,因為接線板的插頭插入家庭電路中的插座,沒有連接用電器,所以電流過大的原因是發(fā)生短路,而只有在閉合接線板上的開關時,才發(fā)生短路,所以跳閘的原因是接線板中的電路發(fā)生了短路,而不是接線板上的插頭處發(fā)生了短路,故C錯誤、D正確。

答案為C。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】圖是某電熱水壺的內部簡化電路,其中R1是加熱管,R2是限流電阻,只有加熱管放出的熱量能被水吸收.S1是一個防干燒開關(或稱溫控開關),S2、S3是手動開關,調節(jié)S2,S3可以使電熱水壺分別處于加熱或保溫狀態(tài).表是該電熱水壺的銘牌.

XX牌電熱水壺

額定電壓

220V

額定容量

1.2L

額定加熱功率

880W

額定頻率

50Hz

1)要使電熱水壺處于加熱狀態(tài),應怎樣調節(jié)開關S2S3?

2)由該電熱水壺的銘牌可知,加熱管R1的阻值為多少?

3)假設當電熱水壺處于保溫狀態(tài)時水溫保持恒定,此時水每秒向外界散熱55J,水壺處于保溫狀態(tài)時的總功率約是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是工人利用滑輪組提升重為810N物體的示意圖,某段過程中物體勻速上升的速度為0.1m/s,工人拉力F的功率為90W,物體上升10s拉力F克服滑輪組的摩擦做的功是60J,不計繩重.求:

(1)工人拉繩子的速度;

(2)滑輪組的機械效率;

(3)滑輪組中的動滑輪的重力.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示是帶有水溫調節(jié)功能的家庭水族箱。該水族箱的魚缸水溫調節(jié)器銘牌如丙所示。其工作原理如圖乙,R1為阻值可調的電熱絲,開關S2為單刀雙擲開關。(不考慮溫度對電阻的影響)求:

(1)當電路處于加熱狀態(tài)時,通過電阻R2的電流;

(2)當電路處于加熱狀態(tài)時,通電30分鐘消耗的電能;

(3)當電路處于保溫狀態(tài)時,若電路消耗的功率為24.2W,則電熱絲R1連入電路的阻值應為多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,對于圖片中描述的的物理過程,下列分析中正確的是(

A. 圖甲,厚玻璃內空氣被壓縮時,空氣的內能減少

B. 圖乙,瓶子內的空氣推動塞子跳起時,空氣的內能增大

C. 圖丙,試管內的水蒸氣推動了塞子沖出時,水蒸氣的內能減少

D. 圖丁,汽缸內的氣體推動活塞向下運動時,氣體的內能增大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】家庭電路中的火線和零線通常用______來辨別。室內使用的電燈如果增加一盞,家庭電路中的總電阻會______(增加/減小)。若線路連接處接觸不良,該處電阻______(變大/變。,會造成局部過熱而引起火災;某室內的電能表表盤如圖所示,其讀數為______kW·h,室內所有用電器同時工作時的總功率不得超過______W,若家中只有熱水器工作,經過30 s,電能表的轉盤轉了30轉,則該熱水器的功率是______W。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】實驗小組在探究電流與電阻的關系中,使用的器材有:電源、電流表、電壓表、滑動變阻器各一個,開關一個,五個定值電阻(、10Ω、15Ω20Ω、25Ω),導線若干,設計了如圖甲所示的電路圖。

1)閉合開關前,電流表指針如圖乙所示,對電流表的操作應該是______。

2)小組在探究時,先將的電阻連入電路中,閉合開關后,移動滑動變阻器的滑片使電壓表示數達到某一數值,電流表的示數如圖丙所示,該示數為______A,接著斷開開關,將電阻更換成10Ω電阻,閉合開關后,接下來應做的操作是______,直至電壓表示數為______V,記下此時電流表的示數。

3)實驗小組收集的數據如下表,分析表中數據,發(fā)現第______次實驗的數據存在錯誤,反思產生的原因,回憶是某次將定值電阻的阻值由______Ω變換為錯誤數據點對應阻值時(實驗過程并未按表中序號順序進行),未調節(jié)滑片P就讀取電流而造成的.根據出現的數據,求出電源的電壓是______V

實驗序號

1

2

3

4

5

電阻R/Ω

5

10

15

20

25

電流I/A

0.20

0.10

0.10

0.08

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】現有規(guī)格分別為“6V 3W”和“6V 6W”的兩個小燈泡 L1、L2,其電流與電壓關系如圖所示.由圖像可知,兩燈燈絲電阻都隨電流的增大而______(選填“增大”、“減小”或“不變”);若將兩燈并聯(lián)接在6V 的學生電源兩端,通電 5min,兩燈泡消耗的總電能為______J;若將兩燈串聯(lián)在學生電源兩端,在保證每個燈泡兩端電壓都不超過其額定電壓的情況下,電源電壓最大可調至 ______V.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,將一張卡片對折,在開口的一邊剪兩刀,然后將橡皮筋套在開口邊,就做成了一個會的卡片.將卡片反過來,用手壓平在桌面上,使橡皮筋伸長,迅速松開手,會看到卡片__________,這一現象說明:發(fā)生彈性形變的橡皮筋具有__________能,對卡片做功.卡片在上升過程中,重力勢能將_____________(選填增大”“減小不變.

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